Plottet tallene inn i GeoGebra slik som LF, og fikk samme resultat som de. Vil anbefale deg å droppe kalkisen og gjøre det på geogebra istedet, da det er mye enklere enn kalkulator, og gir iallfall samme resultat som LF. Ser dog ikke noe feil med det du har tastet inn.


Skjønner, får riktig svar ...

Heisann

Koser meg med logistisk regresjon og har et spørsmål til oppgave 3.80. Jeg plotter inn datasettet på kalkulatoren og får kalkulatoren til å gi meg den modellen for logistisk vekst. Problemet er at den ikke stemmer med hva løsningsforslaget gir. Jeg prøvde oppgave 3.81 og da stemmer modellen ...

Hei

Har bare ett enkelt spørsmål tilknyttet skrivemåten på bildet som jeg lagt med. Jeg skjønner at de sikter til f.eks. (x-4) som (x-x0) men hva betyr det egentlig når de skriver x0? Kunne man skrevet x1, x2 også? Det er uttrykket i den gule boksen jeg tenker på.

I matematikk må man trikse litt av og til!

Av og til har du et 5-tall og så må du bruke at $5 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1$, andre ganger må du skrive $5 = 4 + 1$ f.eks. for å vise at 5 har rest 1 når det deles på 4. Noen ganger skriver man at $ 7 = 4+2+1$ fordi man vil få frem at 7 skrives som $111_2$ i ...

De ønsker å vise at $s_n = 1-\frac{1}{2^n}$. Dette skal vi vise at gjelder for alle $n \geq 1$.

De begynner med å vise at dette stemmer når $n = 1$.

Vi vet at $s_1 = \frac{1}{2}$, men nå ønsker vi å vise at $s_1 = 1-\frac{1}{2^1}$.

Derfor skriver de $s_1 = \frac{1}{2} = 1-\frac{1}{2} = 1 - \frac ...

Hei

Starter på delkapittel 1.9 nå - Uendelige rekker. Jeg prøver å forstå oppgave 1.90 og eksemplet/forklaringen under på siden jeg har tatt bilde av, men skjønner det ikke. Hvor i all verden kommer "1-" i uttrykket for S1 "1-1/2^1" inn? Hvor får man det fra? Det samme gjelder jo S2, S3, S4. I det ...

Heisann

Jeg er nå kommet til Sinus S2 boka og har ett spørsmål angående oppgave 1.38 a). Jeg har lært i fra de foregående sidene at man får det n'te tallet i følgen ved denne formelen: a1 * k^n-1

Når jeg løser oppgaven så kommer jeg frem til årstallet: 2015 - 30 = 1985. Hvorfor skal ikke da ...

Jeg fatter fremdeles ikke hvordan man får disse uttrykkene ut i fra den trekanten som "Gjest" har lagd ovenfor, hvordan får man de leddene i bokstavuttrykket? Jeg ser eksponentene og koeffesientene (altså mønsteret) men ikke oppbygningen og fremgangsmåten for å få leddene sånn.

Skjekk linken ...

Jeg fatter fremdeles ikke hvordan man får disse uttrykkene ut i fra den trekanten som "Gjest" har lagd ovenfor, hvordan får man de leddene i bokstavuttrykket? Jeg ser eksponentene og koeffesientene (altså mønsteret) men ikke oppbygningen og fremgangsmåten for å få leddene sånn.

Heisann

Sitter og koser meg med kapittel 7 i Sinus S1 boka. De pangstarter kapittelet med binomialkoeffisienter uten å vie ett eneste ord om hva det er og hva det brukes til. Jeg forstår ikke hva det er til eller hvordan det fungerer. Hva er binomial, hva er koeffesienter og hvordan er de relatert ...

Vi har at: Overskudd=Inntekt-Kostnad

Som funksjoner: O(x)=I(x)-K(x) . Her: O(x)=548x-0.02x^2-(48000+380x+0.05x^2)=-0.07x^2+168x-48000

Deriver så O(x) og finn toppunktet. y-verdien i toppunktet vil da gi antall varer som gir størst overskudd.

Ah, riktig. Men hvorfor har de skrevet den regelen ...

Heisann

Er på siste oppgave i kapittel 6 og lurer på hvordan man forklarer at produksjonsmengden gir størst overskudd? Har lagt med bilde av eksempelet hvor de forklarer det i oppgave d), men ikke oppgave 6.92d finner jeg ingen forklaringen på det i løsningsforslaget. Har kommet frem til riktige ...

Hmm, fremgangsmåten min vil nok ikke bli så veldig forskjellig fra den som står i fasiten.
Slik ville jeg gått frem:

Først har vi at formelen for volumet av en sylinder er gitt ved \pi r^2h . Siden det er radiusen som avgjør hvor stort volumet blir, og hvor høy sylinderen blir skriver vi ...