Alle offentlige logger

Kombinert visning av alle loggene på Matematikk.net. Du kan minske antallet resultater ved å velge loggtype, brukernavn eller den siden som er påvirket (husk å skille mellom store og små bokstaver).

1. feb. 2025 kl. 08:28 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:01022025-02.png
1. feb. 2025 kl. 08:28 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:01022025-02.png
1. feb. 2025 kl. 07:27 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:01022025-01.png
1. feb. 2025 kl. 07:27 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:01022025-01.png
31. jan. 2025 kl. 07:36 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:31012025-01.png
31. jan. 2025 kl. 07:36 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:31012025-01.png
31. jan. 2025 kl. 07:03 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Derivasjon av polynomfunksjoner (Innholdet var: «Nå som vi har sett hva den deriverte er og betyr, er det på tide å anvende denne kunnskapen. Vi skal her ta for oss [http://per.matematikk.net/index.php?title=Funksjoner#Polynomfunksjoner Polynom]. For å derivere et polynom kan det lønne seg å bryte problemet ned i mindre biter og først se på hva som skjer dersom vi prøver å derivere et ledd av et polynom. La oss for eksempel se på <math>g(x)=x^n</math>, hvor a er et vilkårlig reellt tall og n et positivt heltal…»)
31. jan. 2025 kl. 07:02 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Deriverbar (Innholdet var: «En reell funksjon av en variabel sies å være deriverbar i punktet x dersom funksjonen kan deriveres i punktet x. Dersom en funksjon har et knekkpunkt vil funksjonen ikke være deriverbar for <math>x_{knekk}</math> Funksjonen må være kontinuerlig og: <math>f'(x)=\lim_{x\rightarrow 0^-} f'(x) = \lim_{x\rightarrow 0^+}f'(x)</math> ---- kategori:lex»)
31. jan. 2025 kl. 07:01 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Derivasjonsregler (Innholdet var: «Se også vår side om Derivasjon Nedenfor følger en oversikt over de vanligste derivasjonsreglene for funksjoner med en variabel. ==Potenser og polynomer== <table border="1" cellpadding="10"> <tr> <th>'''TYPE'''</th> <th>'''FUNKSJON'''</th> <th>'''DERIVERT''' </th> <th>'''EKSEMPEL''' </th> </tr> <tr> <td> Potensen Bevis for potens derivasjon </td> <td>f(x) = xn</td> <td>f '(x) = nxn-1</td> <td><math>(x^3)'…»)
31. jan. 2025 kl. 07:00 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Derivasjon (Innholdet var: «==Gjennomsnittlig vekst== Gjennomsnittlig vekst refererer til den jevne eller gjennomsnittlige økningen (eller reduksjonen) i en verdi over en bestemt tidsperiode. Dette konseptet brukes ofte i matematikk, økonomi og naturfag for å forstå utviklingen over tid, og det gir et mål på hvordan en variabel forandrer seg i gjennomsnitt mellom to punkter. <div style="padding: 1em; border: 1px blue; background-color: #C9EFF8;"> Matematisk beregnes gjennomsnittlig vekst ved…»)
31. jan. 2025 kl. 06:53 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Kalkulator (Innholdet var: «Det finnes mange typer kalkulatorer. De typene som er mest brukt i videregående skole er Casio og Texas Instruments. Category:Uferdige sider»)
31. jan. 2025 kl. 06:47 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Grenseverdier og kontinuitet (innholdet var « == Grenseverdi == Grenseverdien til en funksjon er den verdien funksjonsuttrykket går mot når den variable går mot en spesiell verdi. Vi bruker følgende notasjon: <blockquote style="padding: 1em; border: 1px blue; background-color: #B2DFEE;"> $\lim\limits_{x \rightarrow a}f(x) =K$ Som leses "limes f av x når x går mot a er k", eller…», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
31. jan. 2025 kl. 06:47 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Grenseverdi (innholdet var «Med grenseverdi mener vi den verdi en funksjon f(x) går mot når x går mot et tall, eller mot uendelig. Vi bruker følgende notasjon: <math>\lim_{x \rightarrow a}f(x) =K </math> Som leses "limes f av x når x går mot a er k", eller "grensen f beveger seg mot når x går mot a er k". Vi forutsetter <math>\lim_{x \rightarrow a}f(x) =K </math> og…», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:56 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Cantor, Georg (innholdet var « Bilde:Cantor.gif (1845-1918)Tysk matematiker. Blant annet grunnlegger av teorien for uendelige mengder. [http://www-gap.dcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/Cantor.html Cantor] Kategori:Historie», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:55 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Cantor (innholdet var «right '''Cantor, Georg''' (1845-1918)Tysk matematiker. Blant annet grunnlegger av teorien for uendelige mengder. ---- En fyldig biografi får du ved å følge linken her [http://www-gap.dcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/Cantor.html CANTOR] ---- Kategori:lex Kategori:Historie», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:54 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Aristoteles (innholdet var «(384-322 f.Kr.)Aristoteles var elev av Platon, I sin ungdom studerte han filosofi i Akademiet, skolen som Platon stiftet. Verdens første store systematiker. Han forsto ikke matematikkens betydning for å beskrive naturen i samme grad som Platon gjorde. ---- Kategori:lex Kategori:Historie», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:53 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Babylonsk matematikk (innholdet var «right Med Babylon mener vi området mellom elvene Eufrat og Tigris. Landet heter i dag Irak. Sivilisasjonen vokste sannsynligvis fram fordi området var egnet for jordbruk samtidig som det var et knutepunkt for trafikk og handel. I tillegg til babylonerne var sumererne, assyrerne og akaderne del av denne kulturen. Kildene vi…», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:52 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Bernoulli (Innholdet var: «Det nesten umulig å studere realfag eller matematikk uten å støte på navnet '''Bernoulli'''. Det er ikke så rart, for det er navnet til en sveitsisk familie, opprinnelig fra Nederland, der mange av familiemedlemmene drev med matematikk og realfag. Produksjonen spenner over mange tiår. Nedenfor ser du noen av familien: Bilde:Bernoulli.png [http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Bernoulli_Johann.html Johann Bernoulli (1667 - 1748) ] [http://ww…»)
29. jan. 2025 kl. 11:51 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Abel, Niels Henrik (1802- 1829) (innholdet var «#OMDIRIGERING Abel, Niels Henrik», og eneste bidragsyter var Vaktmester (diskusjon))
29. jan. 2025 kl. 11:50 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Abel, Niels Henrik (Innholdet var: «#REDIRECT Abel»)
29. jan. 2025 kl. 11:50 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Abel (innholdet var «[http://no.wikipedia.org/wiki/Niels_Henrik_Abel Abel, Niels Henrik (1802- 1829)] right (1802-1829) Niels Henrik Abel ble født 5. august 1802 på Finnøy i Ryfylke. Han fikk tuberkulose og døde 6. april 1829. Norges største matematiker gjennom tiden. En av de største matematikerne som har levd, fullt på høyde med Newton og…», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
28. jan. 2025 kl. 13:40 Administrator diskusjon bidrag slettet siden Nullpunkt (innholdet var «Punkt der grafen krysser eller tangerer x aksen. Kan finnes ved regning ved å sette f(x)= 0. ---- kategori:lex», og eneste bidragsyter var Administrator (diskusjon))
28. jan. 2025 kl. 13:09 Vaktmester diskusjon bidrag opprettet siden MediaWiki:Tweeki-navbar-right (Ny side: TOOLBOX,ACTIONS,PERSONAL,SEARCH)
24. jan. 2025 kl. 19:12 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Matematikkhistorie (Ny side: Kommer snart)
20. jan. 2025 kl. 08:28 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:20012025-01.png
20. jan. 2025 kl. 08:28 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:20012025-01.png
17. jan. 2025 kl. 14:08 Vaktmester diskusjon bidrag opprettet siden Mal:Reklame (Ny side: <google_ad></google_ad>)
15. jan. 2025 kl. 19:53 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Verdigrunnlag (Ny side: Vårt mål er å gjøre matematikk tilgjengelig, forståelig og inspirerende for alle. Vi tror på: ====1. Tilgjengelighet:==== Matematisk kunnskap skal være gratis og tilgjengelig for alle, uavhengig av bakgrunn, alder eller økonomiske ressurser. ====2. Læring gjennom deling:==== Ved å tilby løsninger, forklaringer og et forum for diskusjon, skaper vi et fellesskap der alle kan lære av hverandre og bidra til å øke forståelsen for matematikk. ====3. Praktisk…)
11. jan. 2025 kl. 13:08 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:11012025-2.png
11. jan. 2025 kl. 13:08 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:11012025-2.png
11. jan. 2025 kl. 09:07 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:11012025.png
11. jan. 2025 kl. 09:07 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:11012025.png
10. jan. 2025 kl. 10:32 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Eksamensoppgaver 2025 (Ny side: =EKSAMENS0PPGAVER= ====Med litt læreplanhistorie==== Velg fag. {| class="wikitable" |- | colspan="10" | '''2020 - : Fagfornyelsen (LK20).''' Sterkere fokus på dybdelæring og relevans. |- |- |Ungdomsskolen, MAT 0015 ||1P, MAT 1019 ||1T, MAT 1021||2P, MAT 1023 || 2P-Y, MAT 1151 || R1, REA 3056 || S1, REA 3060 || R2, REA 3058 || S2 REA 3062 |- |} '''UDIR:''' Målene med fagfornyelsen: Fagfornyelsen skal gi et læreplanver…)
1. jan. 2025 kl. 08:02 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:01012025-01.png
1. jan. 2025 kl. 08:02 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:01012025-01.png
30. des. 2024 kl. 07:52 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:30122024-01.png
30. des. 2024 kl. 07:52 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:30122024-01.png
29. des. 2024 kl. 14:08 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Differensiallikninger (Ny side: ==Innledning== En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra "vanlige" ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuser…)
29. des. 2024 kl. 12:02 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:29122024-02.png
29. des. 2024 kl. 12:02 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:29122024-02.png
29. des. 2024 kl. 06:18 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:29122024-01.png
29. des. 2024 kl. 06:18 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:29122024-01.png
24. des. 2024 kl. 08:50 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:24122024-02.png
24. des. 2024 kl. 08:50 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:24122024-02.png
24. des. 2024 kl. 06:38 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:24122024-01.png
24. des. 2024 kl. 06:38 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:24122024-01.png
23. des. 2024 kl. 13:07 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Regning (Ny side: kommer)
23. des. 2024 kl. 05:12 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden 2P-Y, MAT 1005 (Ny side: <onlyinclude>{{#ifeq:{{{transcludesection|TOPP}}}|TOPP| ;Høst 2023 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4864 oppgave] :løsning ;Vår 2023 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4672 oppgave] :løsning ;Høst 2022 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4573 oppgave] :løsning ;Vår 2022 :[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.…)
23. des. 2024 kl. 05:04 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden 2P-Y, MAT 1151 (Ny side: {{2P-Y Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}})
22. des. 2024 kl. 07:57 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden S2, REA 3028 (Ny side: <onlyinclude>{{#ifeq:{{{transcludesection|TOPP}}}|TOPP| ;Høst 2022 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4537 oppgave] :løsning ;Vår 2022 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4246 oppgave] :løsning ;Høst 2021 :[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3873 oppgave] :løsning ;Vår 2021 :[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3649…)