Hei

[Roger offline]

Hei.
Jeg er ny her, og jeg er skikkelig dårlig i matte. Jeg kan jobbe til svetta renner, men likevel få dårlig karakter, mens andre har skikkelig bra kar uten at de leser noe.....
Er det noen som vet hva jeg kan gjøre for å bli bedre i matte?

takk

[administrator]

Hei!
Først må motivasjonen og ønske om bedring være tilstede. Siden du har tatt deg tid til å se på sidene her ser det ut som om drivkraften til forbedring er tilstede. Bra

Hva andre gjør og får er ikke interesant, konsentrer deg om deg selv.

Les denne:
matematikk.net :: Studieteknikk

Først må du finne ut hvor i landskapet du ligger, altså hva du kan og ikke kan, ta en prat med læreren din for du har krav på individuell veiledning.

Regn oppgaver på ditt nivå og øk vanskelihetsgrad etter hvert. Dersom du trenger ekstra bøker og oppgaver på et lavere nivå kan læreren din være behelpelig med det også.

Regn mye og kom på forumet og spør når du står fast.
Lykke til!

MVH
KM

[Roger offline]

Takk...
Jeg skal prøve teknikkene..

[STCAB offline]

Var selv ganske dårlig i matte, fant ut at det var fordi at lærerene skulle has oss til å pugge. Ikke forstå matte.

5+5 = 10 sier de?
Nå som jeg "forstår" dette, vet jeg at det egentlig er

+5 + +5 = +10

selve +5 er et eget tall. Så kommer enda et + for å "signalisere" at to tallskal legges sammen, og så kommer +5 som også er et eget tall (med "eget tall" mener jeg at + hører til 5).

Å forstå prinsipper som dette hjalp meg "big time"

[Roger offline]

Thanks.

[STCAB offline]

Et annet (kanskje dårlig) tips.

+5+5=+10

Alle tallene på venstre side er like alle tallene på høyre side, det er nesten som en likning.

+5+5=X

[Roger offline]

Et annet (kanskje dårlig) tips.

+5+5=+10

Alle tallene på venstre side er like alle tallene på høyre side, det er nesten som en likning.

+5+5=X

Det vil si at det alltid er + foran et tall hvist det ikke står noe annet.?

[STCAB offline]

Ja. Et tall uten tegn foran er som regel positivt (altså +).

Du har kanskje blitt lært at 2 + 3 og 3 + 2 er det samme?

Og at 3 - 2 og 2 - 3 ikke er det samme?

Vel hvis jeg bruker regnestykket ovenfor (3 - 2) så er dette egentlig:

+3-2 ikke sant?

NÅ kan disse tallene stå hvordan de vil og svaret vil bli det samme!

-2+3 er det samme som +3-2.

(wow!)