Var ikke noe problem å finne tangenten, var bare interessert i hvordan man kan finne funksjonsutrykket for grafen, vet at det ikke er en del av oppgaven.Vi får oppgitt at punktet (2,−3)(2,−3) ligger på grafen til f. Så må vi se på grafen hva f′(2)f′(2) er. Ser at f′(2)=−2f′(2)=−2
Ettpunktsformelen:
y−y1=a(x−x1)y−y1=a(x−x1)
y−(−3)=−2(x−2)y−(−3)=−2(x−2)
y+3=−2x+4y+3=−2x+4
y=−2x+1y=−2x+1 som er tangenten til linja gjennom punktet (2,−3)(2,−3).
1T eksamen 2016
Moderators: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga
-
- Lagrange
- Posts: 1264
- Joined: 04/10-2015 22:21
Aha. Du er jo på riktig vei.Neon wrote:Var ikke noe problem å finne tangenten, var bare interessert i hvordan man kan finne funksjonsutrykket for grafen, vet at det ikke er en del av oppgaven.Vi får oppgitt at punktet (2,−3)(2,−3) ligger på grafen til f. Så må vi se på grafen hva f′(2)f′(2) er. Ser at f′(2)=−2f′(2)=−2
Ettpunktsformelen:
y−y1=a(x−x1)y−y1=a(x−x1)
y−(−3)=−2(x−2)y−(−3)=−2(x−2)
y+3=−2x+4y+3=−2x+4
y=−2x+1y=−2x+1 som er tangenten til linja gjennom punktet (2,−3)(2,−3).
[tex]f'(x)=a(x-0)(x-4)[/tex]
x=2: [tex]a(2-0)(2-4)=-2 \Rightarrow -4a=-2 \Rightarrow a=\frac12[/tex]
[tex]f'(x)=\frac12(x)(x-4)[/tex]
[tex]f'(x)=\frac12x^2-2x[/tex]
Om det skulle være interessant, så kan du fortsette for å finne funksjonsuttrykket til [tex]f(x)[/tex].
[tex]f(x)=\int(\frac12x^2-2x)dx=\frac16x^3-x^2+c[/tex]
Bruker at [tex]f(2)=-3[/tex].
[tex]\frac16*2^3-2^2+c=-3 \Rightarrow c=-\frac13[/tex]
Da blir [tex]f(x)=\frac16x^3-x^2-\frac13[/tex]
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."
Her er min løsning. Jeg brukte litt over to timer og så bare kjapt over, så bare si fra om dere er uenige i noe. Jeg har brukt TI-nspire i stedet for geogebra på del 2, men kommandoene er stort sett de samme.
E: Rettet et par feil, ny versjon senere.
E: Rettet et par feil, ny versjon senere.
Last edited by LektorH on 29/05-2016 14:05, edited 1 time in total.
Takk for hjelp. Trodde man bare skulle gang a inn i x^2 leddet, var nok der jeg gjorde feil.Aha. Du er jo på riktig vei.
f′(x)=a(x−0)(x−4)f′(x)=a(x−0)(x−4)
x=2: a(2−0)(2−4)=−2⇒−4a=−2⇒a=12a(2−0)(2−4)=−2⇒−4a=−2⇒a=12
f′(x)=12(x)(x−4)f′(x)=12(x)(x−4)
f′(x)=12x2−2xf′(x)=12x2−2x
Om det skulle være interessant, så kan du fortsette for å finne funksjonsuttrykket til f(x)f(x).
f(x)=∫(12x2−2x)dx=16x3−x2+cf(x)=∫(12x2−2x)dx=16x3−x2+c
Bruker at f(2)=−3f(2)=−3.
16∗23−22+c=−3⇒c=−1316∗23−22+c=−3⇒c=−13
Da blir f(x)=16x3−x2−13
Stilig at man kunne finne original-utrykket til funksjonen. Blir gøy å lære om det i R2

Du har glemt en x i oppgave 1.LektorH wrote:Her er min løsning. Jeg brukte litt over to timer og så bare kjapt over, så bare si fra om dere er uenige i noe. Jeg har brukt TI-nspire i stedet for geogebra på del 2, men kommandoene er stort sett de samme.
g(4)=20149
g'(4)=15245
Ellers flott (Mvh En annen Lektor H)
Sett sånt ja. Takk. Nå skal alle x-ene være på riktig plass.Gjest wrote: Du har glemt en x i oppgave 1.
g(4)=20149
g'(4)=15245
Ellers flott (Mvh En annen Lektor H)
E: en feil til, ny fil lengre nede.
Last edited by LektorH on 29/05-2016 14:05, edited 2 times in total.
På fasiten er det en feil.
I oppgave hvor man skal vise at arealet av blå+grønn=grå, skal svaret bli 25*kvadratroten av 3.. I fasiten får man 25*kvadratroten av 5
I oppgave hvor man skal vise at arealet av blå+grønn=grå, skal svaret bli 25*kvadratroten av 3.. I fasiten får man 25*kvadratroten av 5
Hva fikk dere som eksakt verdi for areal av firkant oppgave 7 del 2. Fikk 22.51 som numerisk løsning, men den eksakte løsningen ble ganske abstrakt..
Ja, jeg tok + i stedet for - i Pytagoras.Feil i fasit wrote:På fasiten er det en feil.
I oppgave hvor man skal vise at arealet av blå+grønn=grå, skal svaret bli 25*kvadratroten av 3.. I fasiten får man 25*kvadratroten av 5
Jeg fikk 45/2 eksakt.Qwertyuiop wrote:Hva fikk dere som eksakt verdi for areal av firkant oppgave 7 del 2. Fikk 22.51 som numerisk løsning, men den eksakte løsningen ble ganske abstrakt..
Hallais, da har forhåndsensurrapporten kommet ut i likhet med andre realfag (kom sikkert ut for en stund siden, men men...)
- Attachments
-
- Forhands_MAT1013_Matematikk_1T_V16.pdf
- 1T
- (146.62 KiB) Downloaded 354 times
[tex]i*i=-1[/tex]
Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)
Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)
Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.