Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.
Hkstad wrote:Er dette den som videregående 1P Blir å få denne høsten?
-ST1A elev
Tenker du som heldagsprøve? Det tviler jeg på. Dere har bare gått gjennom ca. halve pensum til nå og heldagsprøvene lages lokalt (på skolen din).
Men det er fortsatt mulig at læreren din henter noen oppgaver herifra eller fra tidligere eksamener, så det er bare å øve
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."
Det er kommet en oppdatert versjon av sensorveiledningen, med en kommentar til oppgave 5: Det går ikke fram av oppgaveteksten at firkant EDBC i oppgave a) er et tverrsnitt av rettavkortet kjegle i b). Sensorene må ta hensyn til dette i sensuren.
Hva tror dere at dette betyr i praksis? At oppgave 5 b) blir utelatt fra vurderingen?
jøgge wrote:Det er kommet en oppdatert versjon av sensorveiledningen, med en kommentar til oppgave 5: Det går ikke fram av oppgaveteksten at firkant EDBC i oppgave a) er et tverrsnitt av rettavkortet kjegle i b). Sensorene må ta hensyn til dette i sensuren.
Hva tror dere at dette betyr i praksis? At oppgave 5 b) blir utelatt fra vurderingen?
Jeg tror at dette har svært lite å si for sensor ettersom det ikke er vesentlig informasjon for å løse oppgaven, og det er ikke altfor far-fetched å tenke seg til at elevene ser den sammenhengen på egenhånd.
Det vil nok bli tatt noe hensyn, men ikke noe nevneverdig... tror nå jeg.
jøgge wrote:Det er kommet en oppdatert versjon av sensorveiledningen, med en kommentar til oppgave 5: Det går ikke fram av oppgaveteksten at firkant EDBC i oppgave a) er et tverrsnitt av rettavkortet kjegle i b). Sensorene må ta hensyn til dette i sensuren.
Hva tror dere at dette betyr i praksis? At oppgave 5 b) blir utelatt fra vurderingen?
Link?
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."
Fysikkmann97 wrote:4a teller 4p, 4b og 4c teller 2p hver
Såg det >_>
Huff, ser dårlig ut mtp. 6. Mister sikkert 2 poeng på 6 for å bare runde nedover, 1 poeng på 6a del 2 for feil svar og kanskje ett poeng både på oppg. 4 del 1 og 7 del 2 for dårlig forklaring. + evt. 0,5 poeng for å sette inn en ekstra celle på exceloppgaven for å runde svaret nedover >_>
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."
Det har litt lagt ut et nytt løsningsforslag, og jeg stusser litt ved denne løsningen her:
Oppgave 5
Skjermbilde 2015-12-15 kl. 08.30.06.png (77.91 KiB) Viewed 11524 times
Slik jeg forstår det, er høyden til kjeglen som ikke er rettavkortet lik 12, mens høyden på kjeglen som er rettavkortet er lik 8. Og at løsningen da blir som følger:
Fysikkmann97 wrote:Hah, mon tro hvor mange som visste formelen for volumet til en rettavkortet kjegle
Det er altså en egen formel for volumet til en rettavkortet kjegle? Denne finner jeg ikke i læreboken, og jeg lærte det heller ikke av faglæreren min på Bjørknes nå i høst. Da er vel denne oppgaven strengt talt litt utenfor pensum i 1P?
Det bør de som lager eksamenen vite. Jeg har mine tvil om at man skulle vite denne formelen på ungdomsskolen, så da burde den stå i 1P-bøker. Jeg har bare funnet de på snl og skolediskusjon hittil.
