s2eksamen våren 2012
Moderators: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga
-
Stavanger2
- Pytagoras
- Posts: 11
- Joined: 15/05-2012 11:31
Kan gjøre det når jeg kommer hjem fra jobb. En forutsetning for det er at du også deler dine svar slik at jeg også kan sammenligne svarene.
1a)
1: 3x^2 + 2
2: 4xe^2x(1+x)
3: 3ln2x + 3x + 2/x <- ikke fullstendig utregnet
1b)
1: s10 = 110
2: 89 var 30. ledd. s30 = 900
3: s8 = 255
4: 2
1c)
1: Gjorde ikke.
2: f'(x) = 12x^2 - 12x. Får fortegnslinje som viser en oppned trekant med bunnpunkt i 0.
3: Bunnpunkt = (0,0). Ingen toppunkt. Litt usikker på denne.
4: Skissen av grafen ser ut som en oppned trekant med bunnpunkt i 0,0.
1d)
1: fylle ut tabell
2: E(x) = 5
1e) fikk ikke likningssystemet til å gå opp.
del2
2a)
1,3,6,10,15
b)
an = n * a1 + n/2
c)
n = an^3, an^3=sn, sn = sn^2 <-- dette er bare piss
3a)
139 760,91 kr
b)
litt mer enn 6 år
c)
33 593,8 kr
d)
12 år
4a)
5*3,912 = 50. forkorter 1000 med 10 og 50 og får 100, 1 og 5.
b)
17 personer.
c)
100 individer.
d) 80 stk den sjette dagen.
5a)
4,7 % sjanse.
b)
74 % sjanse.
c)
Ikke grunnlag for å si at norske elever er bedre enn utenlandske elever med 495 i snitt ved et tilfeldig utvalg.
6a)
34,56 km den første halvtimen.
b)
x = 6,59.
c)
b'(x) = 0.07 (e^-0.5x - 0.5xe^-0.5x)
vekstfarten til b i punktet (10, f(10)) = (10,0.7)
d) 0,26 liter per min.
1: 3x^2 + 2
2: 4xe^2x(1+x)
3: 3ln2x + 3x + 2/x <- ikke fullstendig utregnet
1b)
1: s10 = 110
2: 89 var 30. ledd. s30 = 900
3: s8 = 255
4: 2
1c)
1: Gjorde ikke.
2: f'(x) = 12x^2 - 12x. Får fortegnslinje som viser en oppned trekant med bunnpunkt i 0.
3: Bunnpunkt = (0,0). Ingen toppunkt. Litt usikker på denne.
4: Skissen av grafen ser ut som en oppned trekant med bunnpunkt i 0,0.
1d)
1: fylle ut tabell
2: E(x) = 5
1e) fikk ikke likningssystemet til å gå opp.
del2
2a)
1,3,6,10,15
b)
an = n * a1 + n/2
c)
n = an^3, an^3=sn, sn = sn^2 <-- dette er bare piss
3a)
139 760,91 kr
b)
litt mer enn 6 år
c)
33 593,8 kr
d)
12 år
4a)
5*3,912 = 50. forkorter 1000 med 10 og 50 og får 100, 1 og 5.
b)
17 personer.
c)
100 individer.
d) 80 stk den sjette dagen.
5a)
4,7 % sjanse.
b)
74 % sjanse.
c)
Ikke grunnlag for å si at norske elever er bedre enn utenlandske elever med 495 i snitt ved et tilfeldig utvalg.
6a)
34,56 km den første halvtimen.
b)
x = 6,59.
c)
b'(x) = 0.07 (e^-0.5x - 0.5xe^-0.5x)
vekstfarten til b i punktet (10, f(10)) = (10,0.7)
d) 0,26 liter per min.
-
Stavanger2
- Pytagoras
- Posts: 11
- Joined: 15/05-2012 11:31
Hei! Beklager, men kom hjem nå og er uten pc. Kan skrive noe her fra mobilen, skriver inn resten når jeg kan.
på normalfordelingsoppgaven fikk jeg 1 - 74 = 26 % der du fikk 74. På oppgave 3 der du fikk 12 svarte jeg 13 siden lånet ble betalt i løpet av det 13. året. (12,4 tror jeg det var) Ellers hadde vi samme svar på de fleste andre på del 2 og 1. Var noen del oppgaver jeg ikke gjorde.
på normalfordelingsoppgaven fikk jeg 1 - 74 = 26 % der du fikk 74. På oppgave 3 der du fikk 12 svarte jeg 13 siden lånet ble betalt i løpet av det 13. året. (12,4 tror jeg det var) Ellers hadde vi samme svar på de fleste andre på del 2 og 1. Var noen del oppgaver jeg ikke gjorde.
Greit å høre. Ja, 12,04 er det så det blir løpet av det 13. året strengt talt. Jeg fikk 0,26 først, og derfor 1-0,26 = 0,74. Jeg var litt usikker, men tenkte at 74 % for å få mellom 450 og 530 poeng (cirka) når forventningsveriden er 500 var mer sannsynlig enn 26 %.
-
Stavanger2
- Pytagoras
- Posts: 11
- Joined: 15/05-2012 11:31
Jeg tok minst den laveste minus minst den høyeste. Det skal gi fra den laveste til den høyeste. Men mulig jeg har noe slurvefeil, 74 virker mer logisk.
La verken mennesker eller hendelser ta livsmotet fra deg.
Marie Curie, kjemiker og fysiker.
[tex]\large\dot \rho = -\frac{i}{\hbar}[H,\rho][/tex]
Marie Curie, kjemiker og fysiker.
[tex]\large\dot \rho = -\frac{i}{\hbar}[H,\rho][/tex]