Søket gav 15 treff
- 30/04-2008 17:53
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Forventning og varians
- Svar: 3
- Visninger: 1791
hehe
Det er vel et avgjørende spørsmål :) Oppgaveteksten sier ingen ting om dette, men når det er sagt; X1 er vel ganske sikkert avhengig av seg selv, da X1=X1 (mao ikke uavhengige) og man kan derfor ikke bruke uavhengighetsregelen E[X*Y]=E[X]+E[Y]. Ser ut som det kan være forklaringen. Noen som kan bekr...
- 30/04-2008 13:14
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Forventning og varians
- Svar: 3
- Visninger: 1791
Forventning og varians
I denne oppgaven forstår jeg ikke forskjellen på E[X1]* E[X1] og E[X1*X1]. Jeg har gjengitt oppgaveteksten og trenger en forklaring på hva som er forskjellen. Jeg ville blitt svært takknemlig om noen ser forklaringen. E[X1] = 100, Var[X1]=230 E[X2] = 120, Var[X1]=170 E[X3] = 90, Var[X1]=260 E[X4] = ...
- 12/02-2008 09:35
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Kombinatorikk
- Svar: 0
- Visninger: 1005
Kombinatorikk
Hei! Jeg er usikker på om fasiten kan være feil, og har behov for andres vurdering. I fall fasiten er riktig, har jeg behov for å få forklart hva jeg tenker feil og hvordan fasiten henter sine tall. I en kundeundersøkelse kan kundene velge produkter fra 4 produktgrupper. De skal velge ut 2 produkter...
- 16/12-2007 16:31
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: klassifisering av kandidatpunkter
- Svar: 0
- Visninger: 1338
klassifisering av kandidatpunkter
Hei! f(x,y) = e^x + e^y g(x,y) = 2x+3y=6 a) Bruk Lagrange for å finne kandidater for løsning. Ikke et problem b) Er dette et ekstremalpunkt, og i så fall hvilket? Ja, det er her spørsmålet mitt kommer. På forelesningen ble jeg fortalt at man ikke kan bruke A B C testen (2.ordensbetingelsene) for kla...
- 16/12-2007 13:46
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Ekstremalpunkter
- Svar: 2
- Visninger: 1550
Ja det gjør den, men gjør det noe da? Det eneste viktige er vel at bibetingelsen er oppfylt? En forklaring jeg har fått på at man ikke sjekker randpunktene er at det ikke ligger noen begrensninger på x og y eksempelvis x og y må være større enn eller lik null. Det er jeg helt enig i, men problemet m...
- 16/12-2007 11:17
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Ekstremalpunkter
- Svar: 2
- Visninger: 1550
Ekstremalpunkter
Hei! Problemet er følgende f(x,y) = 3x + 4y - x^2 - y^2 og x^2 + y^2 =< 25 Jeg har funnet punktene - ved partiellderivasjon (3/2,2) - ved Lagrange (3,4) og (-3,-4) Arbeidsboken sier ingen ting om punktene (0,5), (0,-5), (-5,0) og (5,0). Disse vil jo oppfylle bibetingelsen. Hvorfor er de ikke tatt me...
- 13/12-2007 21:09
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Kamerat Lagrange
- Svar: 0
- Visninger: 1291
Kamerat Lagrange
En konsument ønsker å maksimere nyttefunksjonen f(x,y) = ln(x+2)+ln(y+1) under bibetingelsen 3x+2y=R Svarene skal ligge i 1. kvadrant og R >=0 Jeg har kommet fram til at Y = (R+4) / 4 og X = (R-4) / 6 Dersom Y = 0 så er R = - 4b (Utelukket punkt) Dersom X = 0 så er R = 4 og Y = 2. Tegn løsningskurve...
- 12/12-2007 16:42
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Tangentlinje og lineær approksimasjon
- Svar: 5
- Visninger: 5970
- 12/12-2007 15:10
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Antall mulige kombinasjoner
- Svar: 8
- Visninger: 3358
Du har svaret ditt i 975 skåler Antall mulige kombinasjoner er 2926 fordi det er kun to sopper som blandes sammen om gangen. Av 77 ulike er totale kombinasjoner 2926. Du har funnet ut at du kan legge hele tre krysninger i en skål, i stedet for bare 1 krysning. Da er svaret ditt 2926/3 som blir 975 s...
- 12/12-2007 14:15
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Tangentlinje og lineær approksimasjon
- Svar: 5
- Visninger: 5970
- 12/12-2007 14:09
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Tangentlinje og lineær approksimasjon
- Svar: 5
- Visninger: 5970
Tangentlinje og lineær approksimasjon
f(x, y) = x^3 -xy + y^3 Finn tangentlinjen til nivåkurven f(x,y)= 7 i pkt (x,y) = (2,1) Hvis man foretar en lineær approksimasjon rundt (2,1) vil det være det samme som tangentlinjen? Den lineære app. er 11x+2y-17 Eventuelt hvorfor ikke? Hva må i så fall til videre for at det skal bli riktig? Det er...
- 18/10-2007 17:28
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Forenkle uttrykk
- Svar: 3
- Visninger: 1177
- 18/10-2007 16:07
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Forenkle uttrykk
- Svar: 3
- Visninger: 1177
Forenkle uttrykk
Oppgaven sier Skriv enklere e\^(2 - {1 \over 2}\ln x) Jeg skjønner ikke hvorfor dette skal være {{e\^2} \over x\^{1 \over 2}} (Nevneren skal for ordens skyld være x\^{1 \over 2} , men tex kodene er ikke helt med meg :) i stedet for slik jeg tror e\^2 - x\^{1 \over 2} Noen som kan forklare?
- 24/09-2007 22:33
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: implisitt derivasjon
- Svar: 2
- Visninger: 1815
Takk
Takk for hjelp. Noen gode tips for å bli flinkere på å regne med Leibniz notasjon?
- 21/09-2007 17:14
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: implisitt derivasjon
- Svar: 2
- Visninger: 1815
implisitt derivasjon
Hei!
Har et stykke jeg ikke får i mål. Mulig jeg er i en blindgate
Den skal deriveres implisitt.
x-y+3xy = 2
Har kommet dit hen at jeg tror det er
-[symbol:funksjon]'(x) + 3x[symbol:funksjon]'(x) = -1-3xy
Noen som kan hjelpe?
Har et stykke jeg ikke får i mål. Mulig jeg er i en blindgate
Den skal deriveres implisitt.
x-y+3xy = 2
Har kommet dit hen at jeg tror det er
-[symbol:funksjon]'(x) + 3x[symbol:funksjon]'(x) = -1-3xy
Noen som kan hjelpe?