Hei,

fysikkeksamener i den videregående skolen er jo notorisk kjent for å være utrolig "far fetched", i alle fall i gode, gamle 3FY-dager. Håper dette har roet seg noe med med Fysikk 2-faget, noe jeg i grunnen tviler litt på i.o.m. at det nå er fritt frem for bruk av bl.a. lærebok i del 2 av ...

Tidenes sykeste??! Hva er optisk aktivitet og alfa-helikser, og hvorfor står ingen av dem nevnt i noen av bøkene mine med et eneste ord?


Det er vel nettopp her "problemet" ligger - at det er tillatt med bøker og andre hjelpemidler. Det er tydelig at nå skal man liksom der og da, i en helt ...

Heisann,

flere jeg kjenner spekulerer i om eksamen i kurset Matematikk R2 med viten og vilje er laget for å være "enkel" slik at man på det vis greier å få inn nok folk på NTNU, hvor det er krav at man minst må ha karakteren 4 i matematikk (standpunkt så vel som eksamen).

Jeg må få presisere at ...

c){\rm{ 1)}}x{\rm{ }}Divergerer{\rm{ }}n{\aa}r{\rm{ }}0 < x \le \frac{1}{2}\pi {\rm{ }}og{\rm{ }}x{\rm{ }}konvergerer{\rm{ }}n{\aa}r{\rm{ }}\frac{1}{2} > x > 2\pi
Hva mener du med at x konvergerer og divergerer?
Forresten, \frac12 er aldri større enn 2\pi .
Og divergerer rekken hvis x = \frac14 ...

Hei Lars Sch.

Jeg har kommet frem til den samme tankegangen mens jeg har løst oppgaver som er analog til den SINUS-oppgaven.


Er noen i form til å kommentere den siste oppgaven jeg har lagt inn (er fasiten feil)?

Fasiten sier 251 (kan jo hende læreboken er helt på jordet).

Kan ikke skjønne at man skal regne med 1000 da det for det første har fire siffer og for det andre spør oppgaven eksplisitt om tall mellom 100 og 1000 (da kan man jo for så vidt heller ikke regne med 100, slik jeg vel har gjort).

I stedet for å lage en ny tråd om samme emnet, slenger jeg inn et nytt kombinatorikk-spørsmål her:

"Hvor mange hele tall mellom 100 og 1000 har to ulike sifre?"

Jeg har selv tenkt som følger:

Gitt at tallene er X X Y. Disse kan forekomme i følgende rekkefølger:

X X Y

X Y X

Y X X

Det første ...

Enig i tankegangen din 2357.

Takk skal du/dere ha for superb hjelp!

2357 wrote:Kan du ikke bare regne det ut som om det er kun ulike bokstaver og så dele svaret på 2?

Jo, jeg tror jeg "så lyset nå" (jamfør andre redigering i forrige innlegg).

Takk for fornuftige innspill!

Håper noen kan se på første oppgave også.

Du kan jo ikke skille mellom SINUS og SINUS heller.

Hei.

Nei, det er jo sant det du skriver, og det henspiller jo nettopp på argumentet mitt med at en ikke kan skille mellom de to S-bokstavene.

Edit: ser poenget i ditt argument, for uansett hvordan man stokker om på bokstavene har man jo de to ...

Hei, og takk for innspill til oppgave 2.

Det later til at oppgaven ikke er fullt så enkel (i alle fall ikke ifølge fasiten).

Regner en med ordnede utvalg med tilbakelegging får man jo 120 muligheter. Men slik jeg ser det blir dette problematisk fordi vi i S I N U S har to av bokstaven S, og ...

Hei!

Har problemer med disse oppgavene som omhandler kombinatorikk:

1)

Hvor mange tresifrede tall kan vi lage med tallene 0, 2, 4 og 6?

2)

Av bokstavkombinasjonen S, I, N, U, S skal vi lage andre kombinasjoner ved å bytte om på rekkefølgen av bokstavene. Hvor mange ulike måter kan det ...

Ja, det er den flotte Mega-boken som er ansvarlig ja.

Hei,

nei, det er ikke godt å si hva fasiten bedriver.

Men jeg måtte spørre - kanskje det virkelig var noe lureri med oppgaven.

Det som er litt interessant å merke seg er jo at når man summerer sannsynlighetene som fasiten får, blir svaret 19/21, altså er det to utfall som ikke dekkes av ...

Heisann,

kaster man to terninger er jo det totalt 36 mulige utfall når man summerer "øynene".

a) Carlos vinner dersom summen er 3,4 eller 5. Disse summene kan oppnås på totalt 9 måter. Følgelig blir sannsynligheten for at Carlos vinner, slik jeg ser det, lik

g/m = 9/36 = 1/4

b) Ida må ha ...