Uten sannsynlighet, grunnet at vi ikke rakk igjennom hele pensum før årsprøven.
Årsprøve Matematikk R1
Del 1: Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med cm-mål og vinkelmåler.
Tid 2 timer.
Oppgave 1
Løs likningene ved regning.
a) [tex]3lgx^{5} - 35 = 10[/tex]
b) [tex]e^{2x} - 3e^{x} + 2 = 0[/tex]
Oppgave 2
Funksjonen f er gitt ved [tex]f(x) = \frac{2x+1}{x-2}[/tex]
a) Finn eventuelle asymptoter for grafen til f.
b) Finn f'(x)
c) Løs ulikheten ved regning. [tex]f(x)<-3[/tex]
Oppgave 3
Polynomet P(x) er git ved
[tex]P(x) = 2x^{3}-x^{2}-2x+1[/tex]
a) Vis at =(x) er delelig med 2x-1 uten å utøre divisjonen.
b) Utfør divisjonen P(x) : (2x-1), og finn alle nullpunktene til P.
c) Finn likningen til tangenten til grafen til P i punktet (0,P(0)).
Oppgave 4
Vi har gitt funksjonen [tex]f(x)=4e^{-2x{2}}[/tex]
a) Finn f'(x)
Vi har tegnet grafen til f sammen med et innskrevet rektangel ABCD. Punktene A og B ligger på x-aksen, og punktene C og D ligger på grafen til f. Punktet B har koordinatene (x,0), der x>0.
Bilde/graf kommer kanskje?
b) Finn koordinatene til A, C og D uttrykt ved x.
c) Vis at arealet A(x) av rektangelet er [tex]A(x)=8xe^{-2x^{x}}[/tex]
d) Finn ved regning den verdien av x som gir størst areal. Finn den eksakte verdien av arealet for denne x-verdien.
Oppgave 5
I trekant ABC setter vi [tex]\vec{AB} = \vec{a}[/tex] og [tex]\vec{AC} = \vec{b}[/tex]. La D være et punkt slik at [tex]\vec{AD} = \frac{3}{4}\vec{a}[/tex]. Videre er E et punkt slik at [tex]\vec{BE} = -\frac{1}{3}\vec{b}[/tex].
a) Tegn en trekant ABC og plasser punktene D og E.
b) Finn [tex]\vec{CD}[/tex] uttrykt ved [tex]\vec{a}[/tex] og [tex]\vec{b}[/tex].
c) Undersøk om punktene C, D og E ligger på samme linje.
Del 2
Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.
Tid: 3 timer
Oppgave 6
Funksjonen f er gitt ved [tex]f(x) = 5x(ln x)^{2}[/tex], x>0
a) Finn ved regning nullpunktet til f.
b) Vis at f'(x)[tex] = 5ln x(ln x+2)[/tex]
c) Finn ved regning toppunktet og bunnpunktet til .
d) Finn f''(x).
e) Finn ved regning koordinatene til vendepunktet.
f) Tegn grafen til f når x E <0,2>
Oppgave 7
En vektorfunksjon er gitt ved [tex]\vec{r}(t) = [t^{2}-1,t^{2}-2t-3][/tex]
a) Finn ved regning skjæringspunktene mellom grafen til [tex]\vec{r}[/tex] og koordinataksene.
b) Vis ved regning a punktet (3,-3) ligger på grafen til [tex]\vec{r}[/tex].
c) Finn en paramterfremstilling for tangenten i punktet (3,-3).
d) Undersøk om det finnes en verdi av t slik at [tex]\vec{r}[/tex]'[tex](t)[/tex] står normalt på [tex]\vec{r}[/tex]''[tex](t)[/tex].
e) Tegn en skisse av grafen til vektorfunksjonen for t E [-3,4]
Oppgave 8
På deler av denne oppgaven kan det være en fordel å bruke digitalt verktøy med dynamisk programvare.
Vi har gitt en sirkel med sentrum i origo og radius 5 cm. Fra punktet B (13,0) går det to tangenter til sirkelen. Tangeringspunktene er C og D.
a) Regn ut lengden av BC.
Mellom C og D (sirkelbuen mot B) er det et punkt E på sirkelen. Tangenten til sirkelen i E skjærer de to andre tangentene i F og G.
b) Regn ut lengden av EF når punktet E ligger på x-aksen.
c) Regn ut omkretsen av trekanten GBF når E ligger på x-aksen.
Oppgave 9
Gitt en sirkel som går igjennom punktene A(0,0), B(12,0) og C(10,10). Inne i sirkelen er det innskrevet en trekant ABC.
a) Finn [tex]\vec{AC}[/tex] og [tex]\vec{BC}[/tex].
b) La M være midtpunktet på BC.
Finn ved regning koordinatene til M.
c) Hvis vi flytter punktet C langs buen CD til punktet D, vil vinkel C være uendret. Forklar dette.
d)
1) Finn vinkel C ved regning.
2) Finn vinkel ASB.
e) La l være midtnormalen til linjestykket BC.
1) Vis ved regning at [5,1] er en retningsvektor for l.
2) Finn en parameterfremstilling for l.
f) Finn koordinatene til S.
g) Finn ved regning radien i sirkelen.
Lykke til!
Årsprøve Matematikk R1
Moderatorer: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga
-
- Fibonacci
- Innlegg: 5648
- Registrert: 24/05-2009 14:16
- Sted: NTNU
Kjempebra! Skal kanskje regne denne i morgen. synd at jeg ikke fikk gått gjennom den i kveld. Men nå er det lalling!
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
-
- Pytagoras
- Innlegg: 8
- Registrert: 10/02-2012 18:08
- Sted: Norge
Noen som har løsningsforslag til disse oppgavene?
Jeg må beklage på forhånd hvis det er enerverende at jeg blar opp en gammel tråd. Men grunnet forespørsler om terminprøver på forumet og i og med at jeg selv skal ha en om en snau uke, så prøver jeg meg på et løsningsforslag på denne prøven. Vennligst korriger meg om jeg har noen feil
[tex]\Huge\textsc{Løsningsforslag}[/tex]
(1)
a) [tex]3lgx^{5} - 35 = 10\Leftrightarrow 3lgx^5=45\Leftrightarrow lgx^5=15\Leftrightarrow 10^{lgx^5}=10^{15}\Leftrightarrow x=\sqrt[5]{10^{15}}=10^{\frac{15}{5}}=10^3=1000[/tex]
b) [tex][tex][/tex][tex]e^{2x} - 3e^{x} + 2 = 0\Leftrightarrow (e^x)^2-3e^x+2=0,\:\:\:\:\:u=e^x[/tex]
/tex]
[tex]u^2-3u+2=0\Leftrightarrow (u-1)(u-2)[/tex]
[tex]u-1=0\Leftrightarrow u=1\Leftrightarrow e^x=1\Leftrightarrow xln(e)=ln(1)\Leftrightarrow x=0[/tex]
[tex]u-2=0\Leftrightarrow u=2\Leftrightarrow e^x=2\Leftrightarrow xln(e)=ln(2)\Leftrightarrow x=ln(2)[/tex]
[tex]e^{2x}-3e^{x}+2=0\Leftrightarrow \left \{x_1=0,x_2=ln(2)\ \right \}[/tex]
2
a)
Vertikal asymptote:
For bruddpunktet [tex]x=2[/tex] av [tex]f(x)=\frac{2x+1}{x-2}[/tex] blir telleren [tex]2*2+1=5[/tex]. Med andre ord vi har en vertikal asymptote for [tex]x=2[/tex]
Horisontal asymptote:
Horisontal asymptote:
[tex]\lim_{x\to\infty\pm } f(x)=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{2x+1}{x-2}=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{\left (2x+1 \right )*\frac{1}{x}}{\left (x-2 \right )*\frac{1}{x}}=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{2+\frac{1}{x}}{1-\frac{2}{x}}=\frac{2+0}{1-0}=2[/tex]
Med andre ord så har vi en horisontal asymptote for [tex]y=2[/tex]
b) [tex]f'(x)=\frac{2*(x-2)-\left (2x+1 \right )*1}{\left ( x-2 \right )^2}=-\frac{5}{(x-2)^2}[/tex]
c) Løs ulikheten ved regning. [tex]f(x)<-3[/tex]
[tex]f(x)<-3\Leftrightarrow \frac{2x+1}{x-2}<-3\Leftrightarrow \frac{2x+1}{x-2}+\frac{3(x-2)}{(x-2)}<0\Leftrightarrow \frac{2x+1+3x-6}{x-2}<0\Leftrightarrow \frac{5x+5}{x-2}<0\Leftrightarrow \frac{5(x+1)}{x-2}<0[/tex]
Setter inn i fortegnsskjema og får [tex]x\in\:\:(1<x<2)\:\:\:\vee\:\:< 1,2>[/tex]
3
a) Vi har [tex]P(x)=2x^3-x^2-2x+1[/tex]
Skal vise at [tex]2x-1[/tex] er delelig med polynomet slik at [tex]P(x):(x-x_0)=Q(x)+\frac{r}{x-x_0}[/tex]
[tex]2x-1=0\Leftrightarrow x=\frac{1}{2}=0.5[/tex]
Skjekker for [tex]x=0.5[/tex]:
[tex]P(0.5)=2*(0.5)^3-(0.5)^2-2*(0.5)+1=0\Leftrightarrow \:\:P(x)\mid (2x-1)[/tex]
b) [tex](2x^3-x^2-2x+1):(2x-1)=x^2-1\linebreak -(2x^3-x^2)\newline -2x+1\newline -(-2x+1)\newline 0[/tex]
Slik at polynomet x i førstegradsfaktorer blir [tex]P(x)=(x-1)(x+1)(2x-1)[/tex]
c)
Likningen til tagenten i punktet (0, P(0)):
Likningen til en linær linje er gitt ved:
[tex]y-y_1=m(x-x_1)[/tex]
[tex]P(0)=1[/tex]
[tex]p'(x)=6x^2-2x-2[/tex]
[tex]p'(0)=6*0^2-2*0-2=-2[/tex]
[tex]y-y_1=m(x-x_1)[/tex]
[tex]y-1=-2(x-0\Leftrightarrow y=-2x+1[/tex]
4
a)
[tex][tex][/tex]f(x)=[tex]4e^{-2x^{2}}=\left (4e^{u} \right )'=4*u'*e^{u}'=4*-4x*-e^{-2x^2}=16xe^{-2x^2}[/tex]
[/tex],\:\:\:u=-2x^2[/tex]
5 a) Bildet under viser en trekant som tilfredsstiller kravene i oppgaven,

b) [tex]\vec{CD}[/tex] kan utrykket på to måter: Velger bare den ene da:
[tex]\vec{CD}=-\vec{CA}+\vec{AD}=-\vec{b}+\frac{3}{4}\vec{a}=\frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}[/tex]
c) For å finne ut om C, D, E ligger på samme linje må vi undersøke om 2 av disse vektorene er parallelle.
F.eks. så kan vi skjekke om [tex]\vec{CD}\parallel\vec{DE}\Leftrightarrow \vec{CD}=t*\vec{DE}[/tex]
[tex][tex][/tex]\vec{DE}=\vec{DA}+\vec{AE}=[tex]\frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}=t*\left (-\frac{3}{4}\vec{a}+-\frac{1}{3}\vec{b} \right )\Leftrightarrow \frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}=-\frac{3}{4}\vec{a}t-\frac{1}{3}\vec{b}t\Leftrightarrow \frac{3}{4}\vec{a}=-\frac{3}{4}\vec{a}t\:\:\wedge -\vec{b}=-\frac{1}{3}\vec{b}t\Leftrightarrow t=-1\:\:\wedge t=3[/tex]
[/tex]
Ettersom vi får ulik verdi av t så ligger ikke punktene på samme linje.
6
[tex]f(x)=5x(lnx)^2,\:\:x>0[/tex]
a)
[tex]f(x)=0\Leftrightarrow 5x(lnx)^2=0\Leftrightarrow 5x=0\:\:\:\vee (lnx)^2=0\Leftrightarrow x=0\:\:\vee x=e^0=1[/tex]
[tex]f(x)=5x(lnx)^2,u=lnx[/tex]
[tex]f(x)=5x(u)^2\rightarrow f'(x)=5*(xln(x)^2)'=5(1ln(x)^2+2ln(x)*\frac{1}{x}xln(x))=5(ln(x)^2+2*\frac{1}{x}xln(x))=5(ln(x)^2+2ln(x))=5lnx(lnx+2)[/tex]
c) og d)
[tex]f'(x)=0\Leftrightarrow 5lnx(lnx+2)=0\Leftrightarrow 5lnx=0\:\:lnx+2=0\Leftrightarrow x=1\:\:\:\vee x=\frac{1}{e^2}[/tex]
[tex]f''(x)=5*\frac{1}{x}*(lnx+2)+5lnx*\frac{1}{x}=\frac{5(lnx+2)}{x}+\frac{5lnx}{x}=\frac{5(lnx+2)+5lnx}{x}=\frac{5\left ((lnx+2)+lnx \right )}{x}=\frac{10ln(x)+10}{x}[/tex]
e)
[tex]\frac{10ln(x)+10}{x}=0\Rightarrow \left \{ x=\frac{1}{e} \right \}=vendepunkt[/tex]
7
a)
[tex]\vec{r}: = \begin{cases} x=t^2-1, \\ y=t^2-2t-3 \end{cases}[/tex]
Skjæring med x-aksen:
[tex]y=0\Leftrightarrow t^2-2t-3=0\Leftrightarrow t=3\:\:\wedge t=-1[/tex]
[tex]x_1=t^2-1=(3)^2-1=8\:\:\:\:\:\:\:\:x_2=t^2-1=(-1)^2-1=0[/tex]
Skjæringspunktene blir da [tex]A\left ( 8,0 \right )\:\:\:B\left ( 0,0 \right )[/tex]
Skjæring med y-aksen:
[tex]x=0\Leftrightarrow t^2-1=0\Leftrightarrow t=\pm1[/tex]
[tex]y_1=t^2-2t-3=(1)^2-2(1)-3=-4\:\:\:\:\:\: y_2=t^2-2t-3=(-1)^2-2(-1)-3=0[/tex]
Skjæringspunktene blir da: [tex]C(0,-4)\:\:\wedge\:\:\: D(0,0)[/tex]
b)
Det at [tex](3,-3)[/tex] ligger på grafen kan bare være sant dersom det fins en verdi for t slik at :
[tex]t^2-1=3\:\:\:\wedge t^2-2t-3=-3\:\:\Leftrightarrow \left (t=\pm 2\:\:\wedge t=0\:\:\vee t=2 \right )\:\:\:\:\\\\\Rightarrow t=2[/tex]
Ergo, ettersom punktet svarer til den samme paramterverdien for t=2, så ligger punktet [tex]3, -3[/tex] på grafen
c)
Ettersom punktet svarer til parameterverdien for [tex]t=2[/tex] så vil en retningsvektor for tangenten være gitt ved:
[tex]\vec{r}'(2)=\left [ 2*2,2*2-2 \right ]=\left [ 4,2 \right ][/tex]
Denne tangenten går i gjennom punktet [tex](3,-3)[/tex] og er paralell med vektoren [tex]\left [ 4,2 \right ][/tex] slik at vi får parameterfremstillingen:
[tex]parameterfremstilling= \begin{cases} x=3+4t \\ y=-3+2t \end{cases}[/tex]
d)
[tex]\vec{r}(t)=\left [ t^2-1,t^2-2t-3 \right ]\rightarrow \vec{r}'(t)=\left [ 2t,2t-2 \right ]\rightarrow \vec{r}''(t)=\left [ 2,2 \right ][/tex]
[tex]\vec{r}'(t)\perp\vec{r}''(t)\Leftrightarrow \vec{r}'(t)*\vec{r}''(t)=0\Leftrightarrow 2t*2+2t-2*2=4t+-8t=0\Leftrightarrow -4t=0\:\Leftrightarrow t=0[/tex]
Nei?
e)
Bruker kommandoen Kurve[ <Uttrykk>, <Uttrykk>, <Parametervariabel>, <Start>, <Slutt> ] på geogebra og setter inn Kurve[t² - 1, t² - 2t - 3, t, -3, 4]. Da kommer grafen opp..
8
Setter inn informasjonen i Geogebra.
Her lukter det punktets potens ..

[tex]BD^2=BC^2\Rightarrow BD=BC[/tex]
Bruker kommandoen lengede og får at [tex]BC=12cm[/tex]
b)
Vi har en rettvinklet trekant, der vi kan bruke trignometri til å løse, eller bruke kommandoen lengde. Jeg velger det letteste da vi har fordelen med å bruke et dynamisk programvare. Jeg får [tex]EF=3.33cm[/tex]
c)
Igjen så har vi en fordel med å bruke geogebra. Kan egentlig bare bruke kommandoen lengde og summere opp [tex]\left | GB \right |,\left | BF \right |\:og\left | FG \right |=\left (8.67*2 \right )cm+6.67=115.6578cm[/tex]
Dette er en likebent trekant (se deloppgave a)
9
a)
[tex]\vec{AC}=\left [ 0-10,0-10 \right ]=\left [ -10,-10 \right ][/tex]
[tex]\vec{BC}=\left [ 12-10,0-10 \right ]=\left [ 2,-10 \right ][/tex]
b) Hvis M er midtpunktet på BC vil det føre til at [tex]M=\frac{1}{2}\vec{BC}=\frac{1}{2}\left [ 2,-10 \right ]=\left [ 1,-5 \right ][/tex]
[tex]\vec{OM}=\vec{OA}+\vec{AB}+\frac{1}{2}\vec{BC}=\left [ 0,0 \right ]+\left [ -12,0 \right ]+\left [ 1,-5 \right ]=\left [ 0-12+1,0+0-5 \right ]=\left [ 11,5 \right ][/tex]
M har koordinatene [tex]\left ( 11,5 \right )[/tex]
c)
Vinkel C vil være uendret ettersom perferivinkelen spenner over samme bue i intervallet (buen CD)
d)
(1)
[tex]arccos\left ( \frac{\vec{CA}*\vec{CB}}{\left | \vec{CA }\right |*\left | \vec{CB} \right |} \right )=arccos\left ( \frac{\left [ 10,10 \right ]*\left [ -2,10 \right ]}{10\sqrt{2}*2\sqrt{26}} \right )=arccos\left ( \frac{10*-2+10*10}{40\sqrt{13}} \right )\approx56.3^o[/tex]
(2)
Står ikke noe om S i oppgaven?
.....

[tex]\Huge\textsc{Løsningsforslag}[/tex]
(1)
a) [tex]3lgx^{5} - 35 = 10\Leftrightarrow 3lgx^5=45\Leftrightarrow lgx^5=15\Leftrightarrow 10^{lgx^5}=10^{15}\Leftrightarrow x=\sqrt[5]{10^{15}}=10^{\frac{15}{5}}=10^3=1000[/tex]
b) [tex][tex][/tex][tex]e^{2x} - 3e^{x} + 2 = 0\Leftrightarrow (e^x)^2-3e^x+2=0,\:\:\:\:\:u=e^x[/tex]
/tex]
[tex]u^2-3u+2=0\Leftrightarrow (u-1)(u-2)[/tex]
[tex]u-1=0\Leftrightarrow u=1\Leftrightarrow e^x=1\Leftrightarrow xln(e)=ln(1)\Leftrightarrow x=0[/tex]
[tex]u-2=0\Leftrightarrow u=2\Leftrightarrow e^x=2\Leftrightarrow xln(e)=ln(2)\Leftrightarrow x=ln(2)[/tex]
[tex]e^{2x}-3e^{x}+2=0\Leftrightarrow \left \{x_1=0,x_2=ln(2)\ \right \}[/tex]
2
a)
Vertikal asymptote:
For bruddpunktet [tex]x=2[/tex] av [tex]f(x)=\frac{2x+1}{x-2}[/tex] blir telleren [tex]2*2+1=5[/tex]. Med andre ord vi har en vertikal asymptote for [tex]x=2[/tex]
Horisontal asymptote:
Horisontal asymptote:
[tex]\lim_{x\to\infty\pm } f(x)=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{2x+1}{x-2}=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{\left (2x+1 \right )*\frac{1}{x}}{\left (x-2 \right )*\frac{1}{x}}=\lim_{x\to\infty\pm }\frac{2+\frac{1}{x}}{1-\frac{2}{x}}=\frac{2+0}{1-0}=2[/tex]
Med andre ord så har vi en horisontal asymptote for [tex]y=2[/tex]
b) [tex]f'(x)=\frac{2*(x-2)-\left (2x+1 \right )*1}{\left ( x-2 \right )^2}=-\frac{5}{(x-2)^2}[/tex]
c) Løs ulikheten ved regning. [tex]f(x)<-3[/tex]
[tex]f(x)<-3\Leftrightarrow \frac{2x+1}{x-2}<-3\Leftrightarrow \frac{2x+1}{x-2}+\frac{3(x-2)}{(x-2)}<0\Leftrightarrow \frac{2x+1+3x-6}{x-2}<0\Leftrightarrow \frac{5x+5}{x-2}<0\Leftrightarrow \frac{5(x+1)}{x-2}<0[/tex]
Setter inn i fortegnsskjema og får [tex]x\in\:\:(1<x<2)\:\:\:\vee\:\:< 1,2>[/tex]
3
a) Vi har [tex]P(x)=2x^3-x^2-2x+1[/tex]
Skal vise at [tex]2x-1[/tex] er delelig med polynomet slik at [tex]P(x):(x-x_0)=Q(x)+\frac{r}{x-x_0}[/tex]
[tex]2x-1=0\Leftrightarrow x=\frac{1}{2}=0.5[/tex]
Skjekker for [tex]x=0.5[/tex]:
[tex]P(0.5)=2*(0.5)^3-(0.5)^2-2*(0.5)+1=0\Leftrightarrow \:\:P(x)\mid (2x-1)[/tex]
b) [tex](2x^3-x^2-2x+1):(2x-1)=x^2-1\linebreak -(2x^3-x^2)\newline -2x+1\newline -(-2x+1)\newline 0[/tex]
Slik at polynomet x i førstegradsfaktorer blir [tex]P(x)=(x-1)(x+1)(2x-1)[/tex]
c)
Likningen til tagenten i punktet (0, P(0)):
Likningen til en linær linje er gitt ved:
[tex]y-y_1=m(x-x_1)[/tex]
[tex]P(0)=1[/tex]
[tex]p'(x)=6x^2-2x-2[/tex]
[tex]p'(0)=6*0^2-2*0-2=-2[/tex]
[tex]y-y_1=m(x-x_1)[/tex]
[tex]y-1=-2(x-0\Leftrightarrow y=-2x+1[/tex]
4
a)
[tex][tex][/tex]f(x)=[tex]4e^{-2x^{2}}=\left (4e^{u} \right )'=4*u'*e^{u}'=4*-4x*-e^{-2x^2}=16xe^{-2x^2}[/tex]
[/tex],\:\:\:u=-2x^2[/tex]
5 a) Bildet under viser en trekant som tilfredsstiller kravene i oppgaven,

b) [tex]\vec{CD}[/tex] kan utrykket på to måter: Velger bare den ene da:
[tex]\vec{CD}=-\vec{CA}+\vec{AD}=-\vec{b}+\frac{3}{4}\vec{a}=\frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}[/tex]
c) For å finne ut om C, D, E ligger på samme linje må vi undersøke om 2 av disse vektorene er parallelle.
F.eks. så kan vi skjekke om [tex]\vec{CD}\parallel\vec{DE}\Leftrightarrow \vec{CD}=t*\vec{DE}[/tex]
[tex][tex][/tex]\vec{DE}=\vec{DA}+\vec{AE}=[tex]\frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}=t*\left (-\frac{3}{4}\vec{a}+-\frac{1}{3}\vec{b} \right )\Leftrightarrow \frac{3}{4}\vec{a}-\vec{b}=-\frac{3}{4}\vec{a}t-\frac{1}{3}\vec{b}t\Leftrightarrow \frac{3}{4}\vec{a}=-\frac{3}{4}\vec{a}t\:\:\wedge -\vec{b}=-\frac{1}{3}\vec{b}t\Leftrightarrow t=-1\:\:\wedge t=3[/tex]
[/tex]
Ettersom vi får ulik verdi av t så ligger ikke punktene på samme linje.
6
[tex]f(x)=5x(lnx)^2,\:\:x>0[/tex]
a)
[tex]f(x)=0\Leftrightarrow 5x(lnx)^2=0\Leftrightarrow 5x=0\:\:\:\vee (lnx)^2=0\Leftrightarrow x=0\:\:\vee x=e^0=1[/tex]
[tex]f(x)=5x(lnx)^2,u=lnx[/tex]
[tex]f(x)=5x(u)^2\rightarrow f'(x)=5*(xln(x)^2)'=5(1ln(x)^2+2ln(x)*\frac{1}{x}xln(x))=5(ln(x)^2+2*\frac{1}{x}xln(x))=5(ln(x)^2+2ln(x))=5lnx(lnx+2)[/tex]
c) og d)
[tex]f'(x)=0\Leftrightarrow 5lnx(lnx+2)=0\Leftrightarrow 5lnx=0\:\:lnx+2=0\Leftrightarrow x=1\:\:\:\vee x=\frac{1}{e^2}[/tex]
[tex]f''(x)=5*\frac{1}{x}*(lnx+2)+5lnx*\frac{1}{x}=\frac{5(lnx+2)}{x}+\frac{5lnx}{x}=\frac{5(lnx+2)+5lnx}{x}=\frac{5\left ((lnx+2)+lnx \right )}{x}=\frac{10ln(x)+10}{x}[/tex]
e)
[tex]\frac{10ln(x)+10}{x}=0\Rightarrow \left \{ x=\frac{1}{e} \right \}=vendepunkt[/tex]
7
a)
[tex]\vec{r}: = \begin{cases} x=t^2-1, \\ y=t^2-2t-3 \end{cases}[/tex]
Skjæring med x-aksen:
[tex]y=0\Leftrightarrow t^2-2t-3=0\Leftrightarrow t=3\:\:\wedge t=-1[/tex]
[tex]x_1=t^2-1=(3)^2-1=8\:\:\:\:\:\:\:\:x_2=t^2-1=(-1)^2-1=0[/tex]
Skjæringspunktene blir da [tex]A\left ( 8,0 \right )\:\:\:B\left ( 0,0 \right )[/tex]
Skjæring med y-aksen:
[tex]x=0\Leftrightarrow t^2-1=0\Leftrightarrow t=\pm1[/tex]
[tex]y_1=t^2-2t-3=(1)^2-2(1)-3=-4\:\:\:\:\:\: y_2=t^2-2t-3=(-1)^2-2(-1)-3=0[/tex]
Skjæringspunktene blir da: [tex]C(0,-4)\:\:\wedge\:\:\: D(0,0)[/tex]
b)
Det at [tex](3,-3)[/tex] ligger på grafen kan bare være sant dersom det fins en verdi for t slik at :
[tex]t^2-1=3\:\:\:\wedge t^2-2t-3=-3\:\:\Leftrightarrow \left (t=\pm 2\:\:\wedge t=0\:\:\vee t=2 \right )\:\:\:\:\\\\\Rightarrow t=2[/tex]
Ergo, ettersom punktet svarer til den samme paramterverdien for t=2, så ligger punktet [tex]3, -3[/tex] på grafen
c)
Ettersom punktet svarer til parameterverdien for [tex]t=2[/tex] så vil en retningsvektor for tangenten være gitt ved:
[tex]\vec{r}'(2)=\left [ 2*2,2*2-2 \right ]=\left [ 4,2 \right ][/tex]
Denne tangenten går i gjennom punktet [tex](3,-3)[/tex] og er paralell med vektoren [tex]\left [ 4,2 \right ][/tex] slik at vi får parameterfremstillingen:
[tex]parameterfremstilling= \begin{cases} x=3+4t \\ y=-3+2t \end{cases}[/tex]
d)
[tex]\vec{r}(t)=\left [ t^2-1,t^2-2t-3 \right ]\rightarrow \vec{r}'(t)=\left [ 2t,2t-2 \right ]\rightarrow \vec{r}''(t)=\left [ 2,2 \right ][/tex]
[tex]\vec{r}'(t)\perp\vec{r}''(t)\Leftrightarrow \vec{r}'(t)*\vec{r}''(t)=0\Leftrightarrow 2t*2+2t-2*2=4t+-8t=0\Leftrightarrow -4t=0\:\Leftrightarrow t=0[/tex]
Nei?
e)
Bruker kommandoen Kurve[ <Uttrykk>, <Uttrykk>, <Parametervariabel>, <Start>, <Slutt> ] på geogebra og setter inn Kurve[t² - 1, t² - 2t - 3, t, -3, 4]. Da kommer grafen opp..
8
Setter inn informasjonen i Geogebra.
Her lukter det punktets potens ..


[tex]BD^2=BC^2\Rightarrow BD=BC[/tex]
Bruker kommandoen lengede og får at [tex]BC=12cm[/tex]
b)
Vi har en rettvinklet trekant, der vi kan bruke trignometri til å løse, eller bruke kommandoen lengde. Jeg velger det letteste da vi har fordelen med å bruke et dynamisk programvare. Jeg får [tex]EF=3.33cm[/tex]
c)
Igjen så har vi en fordel med å bruke geogebra. Kan egentlig bare bruke kommandoen lengde og summere opp [tex]\left | GB \right |,\left | BF \right |\:og\left | FG \right |=\left (8.67*2 \right )cm+6.67=115.6578cm[/tex]
Dette er en likebent trekant (se deloppgave a)
9
a)
[tex]\vec{AC}=\left [ 0-10,0-10 \right ]=\left [ -10,-10 \right ][/tex]
[tex]\vec{BC}=\left [ 12-10,0-10 \right ]=\left [ 2,-10 \right ][/tex]
b) Hvis M er midtpunktet på BC vil det føre til at [tex]M=\frac{1}{2}\vec{BC}=\frac{1}{2}\left [ 2,-10 \right ]=\left [ 1,-5 \right ][/tex]
[tex]\vec{OM}=\vec{OA}+\vec{AB}+\frac{1}{2}\vec{BC}=\left [ 0,0 \right ]+\left [ -12,0 \right ]+\left [ 1,-5 \right ]=\left [ 0-12+1,0+0-5 \right ]=\left [ 11,5 \right ][/tex]
M har koordinatene [tex]\left ( 11,5 \right )[/tex]
c)
Vinkel C vil være uendret ettersom perferivinkelen spenner over samme bue i intervallet (buen CD)
d)
(1)
[tex]arccos\left ( \frac{\vec{CA}*\vec{CB}}{\left | \vec{CA }\right |*\left | \vec{CB} \right |} \right )=arccos\left ( \frac{\left [ 10,10 \right ]*\left [ -2,10 \right ]}{10\sqrt{2}*2\sqrt{26}} \right )=arccos\left ( \frac{10*-2+10*10}{40\sqrt{13}} \right )\approx56.3^o[/tex]
(2)
Står ikke noe om S i oppgaven?
.....
[tex]i*i=-1[/tex]
Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)
Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)
Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
-
- Lagrange
- Innlegg: 1264
- Registrert: 04/10-2015 22:21
Til Drezky: Her er nok S ment som punktet som markerer sentrum i sirkelen.
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."
-
- Lagrange
- Innlegg: 1264
- Registrert: 04/10-2015 22:21
Hva da?Gjest skrev:Noen som bet?
"I want to die peacefully in my sleep like my grandfather, not screaming in terror like his passengers."