Matematikkvideoer: Forskjell mellom sideversjoner
Fra Matematikk.net
Ingen redigeringsforklaring |
|||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
Matematikkvideoer er ofte tenkt brukt i såkalt "omvendt undervisning" dvs. at elevene får i lekse å se videoer og så brukes tiden i timen til å f.eks. regne. Men de kan også brukes for de som ønsker å lære matematikk på egenhånd eller friske opp det de allerede har lært. | Matematikkvideoer er ofte tenkt brukt i såkalt "omvendt undervisning" dvs. at elevene får i lekse å se videoer og så brukes tiden i timen til å f.eks. regne. Men de kan også brukes for de som ønsker å lære matematikk på egenhånd eller friske opp det de allerede har lært. | ||
<div class="hero-unit"> | |||
Bjørn Ove Thue har laget et nyttig verktøy som gjør det enkelt for lærere å lage sine egne kurs med omvendt undervisning. [http://lektorthue.blogspot.no/2013/02/omvendt-undervisning-for-de-som-mener.html Du finner mer informasjon her] | Bjørn Ove Thue har laget et nyttig verktøy som gjør det enkelt for lærere å lage sine egne kurs med omvendt undervisning. [http://lektorthue.blogspot.no/2013/02/omvendt-undervisning-for-de-som-mener.html Du finner mer informasjon her] | ||
</div> | |||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
<div class="span3"> | <div class="span3"> | ||
| Linje 36: | Linje 36: | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
__NOTOC__ | |||
Sideversjonen fra 11. mar. 2013 kl. 09:53
Matematikkvideoer er ofte tenkt brukt i såkalt "omvendt undervisning" dvs. at elevene får i lekse å se videoer og så brukes tiden i timen til å f.eks. regne. Men de kan også brukes for de som ønsker å lære matematikk på egenhånd eller friske opp det de allerede har lært.
Bjørn Ove Thue har laget et nyttig verktøy som gjør det enkelt for lærere å lage sine egne kurs med omvendt undervisning. Du finner mer informasjon her
1PY
1P
1T
R1
R2