Matematikkvideoer: Forskjell mellom sideversjoner
Fra Matematikk.net
Ingen redigeringsforklaring |
|||
| Linje 16: | Linje 16: | ||
{{2P Hovedside/Videoer}} | {{2P Hovedside/Videoer}} | ||
== | == 2PY == | ||
[http://www.matematikkakademiet.no/ Videoleksjoner. Læreverk: Sinus - Påbyggingsboka P. Laget av: Skule Notø] | [http://www.matematikkakademiet.no/ Videoleksjoner. Læreverk: Sinus - Påbyggingsboka P. Laget av: Skule Notø] | ||
</div> | </div> | ||
<div class="span3"> | <div class="span3"> | ||
== R1 == | == R1 == | ||
{{R1 Hovedside/Videoer}} | {{R1 Hovedside/Videoer}} | ||
Sideversjonen fra 4. mar. 2013 kl. 18:53
Matematikkvideoer er ofte tenkt brukt i såkalt "omvendt undervisning" dvs. at elevene får i lekse å se videoer og så brukes tiden i timen til å f.eks. regne. Men de kan også brukes for de som ønsker å lære matematikk på egenhånd eller friske opp det de allerede har lært.
Bjørn Ove Thue har laget et nyttig verktøy som gjør det enkelt for lærere å lage sine egne kurs med omvendt undervisning. Du finner mer informasjon her