<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nb">
	<id>https://matematikk.net/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vaktmester</id>
	<title>Matematikk.net - Brukerbidrag [nb]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://matematikk.net/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vaktmester"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/side/Spesial:Bidrag/Vaktmester"/>
	<updated>2026-04-17T12:12:05Z</updated>
	<subtitle>Brukerbidrag</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.42.3</generator>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34608</id>
		<title>Å utvide brøk</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34608"/>
		<updated>2026-04-09T18:47:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:pizzaversjon2.PNG|center|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om vi holder oss til eksempelet over, kan vi skrive:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{4}{16}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det vi egentlig gjør, er å multiplisere teller og nevner med samme tall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I dette tilfellet multipliserer vi med 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;geogebra width=&amp;quot;900&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot;&amp;gt;jnq7dpsw&amp;lt;/geogebra&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{1}{4}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{1 \cdot 2}{4 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2}{8}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2 \cdot 2}{8 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{4}{16}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan utvide en brøk med både tall og bokstaver.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det er viktig at vi gjør det samme i både teller og nevner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom vi ikke gjør det, vil brøkens verdi endre seg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Knapper --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;row mt-3 g-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-12 col-sm-6 col-md-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Test deg selv|&amp;lt;div class=&amp;quot;btn btn-primary w-100 fw-bold py-3&amp;quot;&amp;gt;Test deg selv ✏️&amp;lt;/div&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-12 col-sm-6 col-md-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Arbeidsark|&amp;lt;div class=&amp;quot;btn btn-primary w-100 fw-bold py-3&amp;quot;&amp;gt;Arbeidsark 1 📄&amp;lt;/div&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-12 col-sm-6 col-md-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;btn btn-primary w-100 fw-bold py-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/res/drill_pdf/utvidelse_av_br%C3%B8k_2.pdf Arbeidsark 2 📄]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-12 col-sm-6 col-md-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;btn btn-light w-100 fw-bold py-3 text-muted&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34607</id>
		<title>Å utvide brøk</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34607"/>
		<updated>2026-04-09T18:40:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:pizzaversjon2.PNG|center|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om vi holder oss til eksempelet over, kan vi skrive:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{4}{16}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det vi egentlig gjør, er å multiplisere teller og nevner med samme tall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I dette tilfellet multipliserer vi med 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;geogebra width=&amp;quot;900&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot;&amp;gt;jnq7dpsw&amp;lt;/geogebra&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{1}{4}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{1 \cdot 2}{4 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2}{8}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2 \cdot 2}{8 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{4}{16}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan utvide en brøk med både tall og bokstaver.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det er viktig at vi gjør det samme i både teller og nevner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom vi ikke gjør det, vil brøkens verdi endre seg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Knapper --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex; gap:14px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Test deg selv|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Test deg selv ✏️&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Arbeidsark|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Arbeidsark 1 📄&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;[https://matematikk.net/res/drill_pdf/utvidelse_av_br%C3%B8k_2.pdf Arbeidsark 2 📄]&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#f1f1f1; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; color:#666;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34606</id>
		<title>Å utvide brøk</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34606"/>
		<updated>2026-04-09T18:40:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:pizzaversjon2.PNG|center|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om vi holder oss til eksempelet over, kan vi skrive:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{4}{16}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det vi egentlig gjør, er å multiplisere teller og nevner med samme tall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I dette tilfellet multipliserer vi med 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;geogebra width=&amp;quot;900&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot;&amp;gt;jnq7dpsw&amp;lt;/geogebra&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{1}{4}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{1 \cdot 2}{4 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2}{8}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2 \cdot 2}{8 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{4}{16}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan utvide en brøk med både tall og bokstaver.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det er viktig at vi gjør det samme i både teller og nevner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom vi ikke gjør det, vil brøkens verdi endre seg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Knapper --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex; gap:14px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Test deg selv|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Test deg selv ✏️&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Arbeidsark|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Arbeidsark 1 📄&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/res/drill_pdf/utvidelse_av_br%C3%B8k_2.pdf Arbeidsark 2 📄]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#f1f1f1; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; color:#666;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34605</id>
		<title>Å utvide brøk</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=%C3%85_utvide_br%C3%B8k&amp;diff=34605"/>
		<updated>2026-04-09T18:39:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:pizzaversjon2.PNG|center|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om vi holder oss til eksempelet over, kan vi skrive:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{4}{16}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det vi egentlig gjør, er å multiplisere teller og nevner med samme tall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I dette tilfellet multipliserer vi med 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;geogebra width=&amp;quot;900&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot;&amp;gt;jnq7dpsw&amp;lt;/geogebra&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{1}{4}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{1 \cdot 2}{4 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2}{8}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{2 \cdot 2}{8 \cdot 2}&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{4}{16}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan utvide en brøk med både tall og bokstaver.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det er viktig at vi gjør det samme i både teller og nevner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom vi ikke gjør det, vil brøkens verdi endre seg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Knapper --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex; gap:14px; flex-wrap:wrap; margin-top:10px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Test deg selv|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Test deg selv ✏️&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Arbeidsark|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Arbeidsark 1 📄&amp;lt;/span&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#2a6ebb; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,0.1);&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/res/drill_pdf/utvidelse_av_br%C3%B8k_2.pdf &amp;lt;span style=&amp;quot;color:white; text-decoration:none;&amp;quot;&amp;gt;Arbeidsark 2 📄&amp;lt;/span&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;flex:1; min-width:150px; text-align:center; background:#f1f1f1; padding:14px; border-radius:10px; font-weight:bold; color:#666;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=MediaWiki:Tweeki-navbar-left&amp;diff=34386</id>
		<title>MediaWiki:Tweeki-navbar-left</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=MediaWiki:Tweeki-navbar-left&amp;diff=34386"/>
		<updated>2026-02-13T15:46:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Eksamensoppgaver&lt;br /&gt;
*Eksamensoppgaver|Oppgaver og løsninger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Matteprat&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/|Forumets hovedside&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=1|Ungdomsskolen og nedover&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13|Videregående skole&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=14|Høyskole og universitet&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=4|Åpent Forum - for diskusjon&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/search.php?search_id=active_topics|Aktive emner&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/search.php?search_id=unanswered|Ubesvarte emner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fag&lt;br /&gt;
* Ungdomstrinn Hovedside|Ungdomsskolen&lt;br /&gt;
* 1P Hovedside|1P - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 2P Hovedside|2P - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 2P-Y Hovedside|2P-Y - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 1T Hovedside|1T - Teoretisk matematikk&lt;br /&gt;
* R1 Hovedside|R1 - Matematikk for realfag&lt;br /&gt;
* R2 Hovedside|R2 - Matematikk for realfag&lt;br /&gt;
* S1 Hovedside|S1 - Matematikk for samfunnsfag&lt;br /&gt;
* S2 Hovedside|S2 - Matematikk for samfunnsfag&lt;br /&gt;
* X Hovedside|X - programfag studieforberedende&lt;br /&gt;
Ressurser&lt;br /&gt;
* Eksamensoppgaver|Eksamensoppgaver og løsninger&lt;br /&gt;
* Hellerud|Lærebok i 1P 2P og 2P-Y&lt;br /&gt;
* Nyttige_nettsteder&lt;br /&gt;
* https://matematikk.net/ressurser/kalkulator/|2P-kalkulator&lt;br /&gt;
* Matematikkvideoer&lt;br /&gt;
*[[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]]&lt;br /&gt;
Om oss&lt;br /&gt;
* Prosjekt:Om|Om matematikk.net&lt;br /&gt;
* Spesial:Siste endringer|Siste endringer&lt;br /&gt;
* Spesial:Alle sider|Alle sider&lt;br /&gt;
* Spesial:Kategorier|Alle kategorier&lt;br /&gt;
* randompage-url|randompage&lt;br /&gt;
* https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents/nb|help-mediawiki&lt;br /&gt;
* Om matematikk.net&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=MediaWiki:Tweeki-navbar-left&amp;diff=34385</id>
		<title>MediaWiki:Tweeki-navbar-left</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=MediaWiki:Tweeki-navbar-left&amp;diff=34385"/>
		<updated>2026-02-13T15:46:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Eksamensoppgaver&lt;br /&gt;
*Eksamensoppgaver|Oppgaver og løsninger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Matteprat&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/|Forumets hovedside&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=1|Ungdomsskolen og nedover&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13|Videregående skole&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=14|Høyskole og universitet&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=4|Åpent Forum - for diskusjon&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/search.php?search_id=active_topics|Aktive emner&lt;br /&gt;
*https://matematikk.net/matteprat/search.php?search_id=unanswered|Ubesvarte emner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fag&lt;br /&gt;
* Ungdomstrinn Hovedside|Ungdomsskolen&lt;br /&gt;
* 1P Hovedside|1P - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 2P Hovedside|2P - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 2P-Y Hovedside|2P-Y - Praktisk matematikk&lt;br /&gt;
* 1T Hovedside|1T - Teoretisk matematikk&lt;br /&gt;
* R1 Hovedside|R1 - Matematikk for realfag&lt;br /&gt;
* R2 Hovedside|R2 - Matematikk for realfag&lt;br /&gt;
* S1 Hovedside|S1 - Matematikk for samfunnsfag&lt;br /&gt;
* S2 Hovedside|S2 - Matematikk for samfunnsfag&lt;br /&gt;
* X Hovedside|X - programfag studieforberedende&lt;br /&gt;
Ressurser&lt;br /&gt;
* Eksamensoppgaver|Eksamensoppgaver og løsninger&lt;br /&gt;
* Hellerud|Lærebok i 1P 2P og 2P-Y&lt;br /&gt;
* Nyttige_nettsteder&lt;br /&gt;
* https://matematikk.net/ressurser/kalkulator/|2P-kalkulator&lt;br /&gt;
* Matematikkvideoer&lt;br /&gt;
*[[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]]&lt;br /&gt;
Om oss&lt;br /&gt;
* Prosjekt:Om|Om matematikk.net&lt;br /&gt;
* Spesial:Siste endringer|Siste endringer&lt;br /&gt;
* Spesial:Alle sider|Alle sider&lt;br /&gt;
* Spesial:Kategorier|Alle kategorier&lt;br /&gt;
* randompage-url|randompage&lt;br /&gt;
* https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents/nb|help-mediawiki&lt;br /&gt;
* Om matematikk.net&lt;br /&gt;
Vipps til 40082 for å støtte oss!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34384</id>
		<title>Forside</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34384"/>
		<updated>2026-02-13T15:43:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Skjule tittel på siden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:&amp;lt;span style=&amp;quot;position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);&amp;quot;&amp;gt;{{FULLPAGENAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule høyre sidebar --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#tweekihide:sidebar-right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center py-5&amp;quot; style=&amp;quot;background: linear-gradient(135deg, #ebf4ff 0%, #ffffff 100%); border-radius: 12px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:logo.png|600px|class=d-block mx-auto img-fluid]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-lg-7 mx-auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;lead mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Norges fremste matematikkressurs på nett gjennom 25 år. For elever, lærere, studenter og foreldre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;alert alert-warning shadow-sm py-3 mb-4&amp;quot; style=&amp;quot;border-radius: 10px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;strong&amp;gt;Støtt matematikk.net&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi drives på dugnad. Har du nytte av tjenesten vår? Vipps gjerne en gave til &amp;lt;strong&amp;gt;40082&amp;lt;/strong&amp;gt;. Tusen takk!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;d-grid gap-3 d-sm-flex justify-content-sm-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamen((.btn .btn-primary .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Temaside Tema((.btn .btn-success .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Privatundervisning%20-%20matematikk Privatundervisning((.btn .btn-info .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matheminuta.com/ Matheminuta((.btn .btn-warning .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- NYHETER --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;container my-5&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 class=&amp;quot;fw-bold&amp;quot;&amp;gt;Nyheter&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;card shadow-sm border-0 rounded-3 p-4 mb-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Nyheter}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center mt-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Mal:Nyheter|Les mer →]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Eksamensoppgaver&amp;diff=34383</id>
		<title>Eksamensoppgaver</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Eksamensoppgaver&amp;diff=34383"/>
		<updated>2026-02-13T15:40:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!--[https://quiz.matematikk.net/mathematics1/login.php Klikk her for å prøve vår nye brøk og gange-app!] Send tilbakemeldinger til [mailto:cosinus@matematikk.net] med tanke på forbedringer. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;card my-4 shadow-sm&amp;quot; style=&amp;quot;max-width: 420px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;card-body&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h5 class=&amp;quot;card-title&amp;quot;&amp;gt;Hjelp oss å holde matematikk.net gratis for alle&amp;lt;/h5&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;card-text&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nettsiden vedlikeholdes av frivillige som ønsker å gjøre matematikk mer tilgjengelig.&lt;br /&gt;
Din støtte – liten eller stor – gjør at vi kan fortsette å utvikle gode løsningsforslag,&lt;br /&gt;
oppgaver og digitale verktøy.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;card-text fw-bold mb-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vipps gjerne en gave til &amp;lt;span class=&amp;quot;fw-bold&amp;quot;&amp;gt;40082&amp;lt;/span&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;card-text mt-3&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;em&amp;gt;Tusen takk for støtten!&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fagfornyelsen LK20 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;container&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;row&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==10-klasse==&lt;br /&gt;
{{Ungdomstrinn_Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==1P ==&lt;br /&gt;
{{1P Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2P ==&lt;br /&gt;
{{2P Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1T ==&lt;br /&gt;
{{1T Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2P-Y ==&lt;br /&gt;
{{2P-Y Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==S1 ==&lt;br /&gt;
{{S1 Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==S2 ==&lt;br /&gt;
{{S2 Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==R1 ==&lt;br /&gt;
{{R1 Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==R2 ==&lt;br /&gt;
{{R2 Hovedside/EksamenLK20|transcludesection=TOPP}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Lærerutdanningen matematikk==&lt;br /&gt;
[[Eksamensoppgaver lærerutdanningen]]&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;!-- row --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;!-- container --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Eksamensoppgaver_K06|Vi har en egen side med eldre eksamensoppgaver og løsninger fra kunnskapsløftet K06]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34382</id>
		<title>Mal:Nyheter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34382"/>
		<updated>2026-02-13T15:03:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===13.02.2026===&lt;br /&gt;
Forslag til justering av læreplanen i matematikk 1–10: https://hoering-publisering.udir.no/3731&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Høringfrist: 8. april 2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===04.12.2025===&lt;br /&gt;
Har du tilgang til eksamensoppgaver i matematikk fra før 2010? Da hører vi gjerne fra deg. Vi er relativt komplette bakover til ca 2010, men har ingenting før den tid. Både vgs. og grunnskole er av interesse. Send melding til cosinus@matematikk.net&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17.10.2025===&lt;br /&gt;
Høring vedrørende S fagene: https://hoering.udir.no/hoering/3629&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23.09.2025===&lt;br /&gt;
Nye læreplaner i S fagene:  https://www.regjeringen.no/globalassets/departementene/kd/dokumenter/tillegg-til-tildelingsbrev-til-udir-1-18-2025.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18.08.2025===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Velkommen tilbake. Vi har en gave til deg.&lt;br /&gt;
====Tren hoderegning på en enkel og motiverende måte!====&lt;br /&gt;
Mange elever synes det er krevende å bli sikre i hoderegning – men øvelse gjør mester.&lt;br /&gt;
Med Mental Calculation får elever og lærere et verktøy som:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tilpasser oppgaver til nivå (fra grunnskole til VGS)&lt;br /&gt;
*Gir raske tilbakemeldinger og resultater&lt;br /&gt;
*Motiverer gjennom progresjon og mestring&lt;br /&gt;
*Kan brukes både i timen og som hjemmearbeid, og mens du venter på bussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👉 Last ned gratis her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gi elevene muligheten til å styrke hoderegningen – et viktig fundament i all matematikk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====26.06.2025====&lt;br /&gt;
God sommer til alle! Til høsten vil siden her fremstå som  enda mer komplette, med flere eksamensoppgaver og løsninger enn noen gang. Dersom du trenger privatundervisning bør du tenke langsiktig og ta kontakt med oss så tidlig som mulig. Husk solkrem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====29.05.2025====&lt;br /&gt;
Da er skoleåret snart slutt, for de fleste er det bare muntlig eksamen igjen (og kanskje ikke det en gang). Juli og august på matematikk.net er normalt stille. Disse månedene vil ha betydelig mindre reklame. Det vil også januar og februar. En god grunn til å henge rundt på sidene. God sommer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====05.04.2025====&lt;br /&gt;
Det nærmer seg eksamen. Gamle oppgaver å øve på finner du her [[Eksamensoppgaver_2025]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====16.03.2025====&lt;br /&gt;
Vår nyeste side, [[Regning]], tar for seg en del helt grunnleggende ved tallregning. &lt;br /&gt;
====11.03.2025====&lt;br /&gt;
Fredag er igjen $\pi$ dagen: https://www.piday.org/ . Vi gratulerer med dagen! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====18.02.2025====&lt;br /&gt;
NY side!! Derivasjon, praktiske problemer der derivasjon kan være løsningen. Sjekk ut [[Funksjoner II]]. Som alltid; vi setter pris på kritisk konstruktive tilbakemeldinger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====31.01.2025====&lt;br /&gt;
Vi rydder! Gjennom 25 år har nettstedet est ut med mange gode og mindre gode sider. Vi reduserer  nå antallet sider, med den konsekvens at hver enkelt side blir større og mer informativ og begreper settes i større grad inn i en sammenheng. Hver enkelt side får også en kvalitetssjekk og en ansiktsløfting. Bruk søkefeltet oppe til høyre, så er det sannsynlig at du finner det du leter etter. Vi redusere også mengden reklame for å gjøre sidene mer brukervennlige. Dersom dere har innspill til hva som kan bli bedre, innenfor rammen av våre resurser, så er vi alltid glad for å høre fra våre brukere. Dette arbeidet pågår nå og vil fortsette gjennom hele året.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====24.01.2025====&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamensoppgavesiden] vår, med løsninger, er trolig  Norges største tilgjengelig for offentligheten. Vi vil gjerne gjøre dem enda større. Dersom noen har eksamenssett fra L 97 eller tidligere er vi veldig interessert i en kopi. Vi legger da ut oppgavene med forslag til løsning. Det er jo interessant å se hvordan oppgavene endrer seg over tid ut fra hva som reflekteres i læreplanene. Realartiumsoppgaver ville være flott….. Dersom noen ser feil eller mangler: Gi oss beskjed. Takk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====15.01.25====&lt;br /&gt;
Da har andre termin begynt for de fleste av oss. Vi har endret eksamenssidene litt. Forhåpentligvis er det litt enklere og finne det eksamenssettet du trenger, og tilhørende løsningsforslag. Dersom noen har tilgang til elektroniske eksamensoppgaver av eldre dato, før 2006, er vi veldig interesserte i å få tilgang til disse, så lager vi løsninger og publiserer. Som alltid, vi blir glade om dere rapporterer feil og mangler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====01.01.25====&lt;br /&gt;
Godt $45^2$ ( 2025)!! Nest gang vi befinner oss i et kvadrattallsår er  i 2116. I år feirer matematikk.net $5^2$ års jubileum, med måte. Godt nytt år! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====14.12.24====&lt;br /&gt;
Vi ønsker alle brukere en god juleferie. Vi vil prøve med mindre reklame i det nye året. Vi fyller 25 år neste år og ser at ting endrer seg hele tiden. Forumet er nesten dødt, vi tror det skyldes AI, men velger å beholde det inntil videre. Vi tar sikte på å være verdensledende på norske matematikkeksamener. Og, gode på en del sentrale emner i helt grunnleggende matematikk. Dersom noen har gode ideer eller kritikk hører vi alltid på det, god jul!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Algebra og brøk====&lt;br /&gt;
(høst 24)&lt;br /&gt;
Å utdanne ingeniører er blitt mye vanskeligere enn før. Mange av studentene kommer til oss fra videregående uten å kunne grunnleggende brøkregning og algebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/o3kV1m/matematikk-elever-laerer-ikke-lenger-aa-regne-skikkelig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Status Norsk skole (vår 24)====&lt;br /&gt;
I forbindelse med årets Holmboesymposie hold professor Tom Lindstrøm  et foredrag med tittelen er &amp;quot;Hvordan går det egentlig med matematikk og andre realfag i norsk skole?&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4942 Last ned og les foredraget her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Regneapp 12.09.24====&lt;br /&gt;
Vi har laget en applikasjon for trening av multiplikasjon, brøk og regnerekkefølge. Den er foreløpig kun for Androids. Du finner den her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nytt Eksamensformat 01.07.24==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Har UDIR våknet eller er det motvillig endringer som følge av politisk press? Ett lite skritt i retning bort fra avgrunnen er det: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a210172&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legg også merke til tidspunkter for eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale resurser 03.12.23==&lt;br /&gt;
Trenger du hjelp til det digitale? Sjekk her:&lt;br /&gt;
https://digitabel.org/&lt;br /&gt;
Vi har ikke testet ut siden, men det virker lovende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksamensoppgaver 26.08.23==&lt;br /&gt;
Skolen har startet, og det har vi også. Vi kompletterer eksamensoppgavene som denne&lt;br /&gt;
https://matematikk.net/side/1P_2023_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING først. Så vil et utvalg komme som video i løpet av høsten https://www.youtube.com/@matematikktips6444 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Video (11.03.23)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi lager og legger ut videoer  [https://www.youtube.com/@matematikktips6444  HER]. Mest for ungdomsskolen. Send oss gjerne oppgaver eller problemer, så lager vi videoløsninger så langt tiden rekker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Privatundervisning Matematikk.net 08.03.23==&lt;br /&gt;
Vi har prøvd å innlede et stabilt samarbeide med andre aktører, uten å lykkes med det. Vi tilbyr nå privatundervisning kun med matematikk.net&#039;s egne lærere, som før. Det som er nytt er at undervisningen er på digitale plattformer. [https://matematikk.net/side/Privatundervisning_-_matematikk Se mer her.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nyheter fra UDIR - eksamen matematikk (19.08.2022)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a173485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ny Eksempeloppgaver i matematikk for 10. trinn==&lt;br /&gt;
Eksempeloppgavene viser ulike oppgavetyper som kan bli gitt til elevene som skal ta eksamen etter ny læreplan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/eksempeloppgaver/eksempeloppgaver-i-matematikk-grunnskolen/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sluttvurdering i matematikk etter 10. trinn våren 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/fagspesifikk-stotte/standpunktvurdering-i-matematikk/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023==&lt;br /&gt;
Udir har bestemt at frem til våren 2023, skal alle eksamener i matematikk gjennomføres som todelt eksamen igjen, og da i det «gamle» systemet for eksamen som dere kjenner godt fra før.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mer her: [https://udirbloggen.no/tilbake-til-todelt-eksamen-i-matematikk-frem-til-varen-2023/?fbclid=IwAR0zV2cF0a0gBCu-5K7fiTy65xlhnu8TRWppWrAkZ07v-x7Pk1oIZYVyVxY https://udirbloggen.no/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale ukentlige oppgaver for ungdomstrinnet==&lt;br /&gt;
To flinke matematikklærere på Verket Skole i Moss har laget en imponerende ny nettside: [https://matte.verket.me/digitale-innleveringer Digitale innleveringer]  Ta en titt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skaperne forteller selv:&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi er to matematikklærere på Verket Skole i Moss som savner de gamle innføringsbøkene som vi jobbet iherdig med da vi selv gikk på skolen. Vi ønsket derfor å lage noe tilsvarende for våre elever. Vi ønsket ikke å få 30 innføringsbøker fra klassen som vi kunne sitte å rette, men vi ville at elevene skulle få muligheten til å sette seg ned med noen oppgaver hver uke, som de skal gjøre seg flid med, som de skal være stolte av når de leverer, og som de vet blir vurdert av læreren. Vi valgte derfor å lage et sett med oppgaver som elevene skal jobbe digitalt med. Elevene får her trening i å skrive matematiske utregninger i Word, bruke regneark, tegne og konstruere i dynamisk og jobbe med funksjoner i Geogebra. Alle oppgavene er fundamentert i kunnskapsløftet, og på hver oppgaveside har vi listet opp hvilke læringsmål som oppgaven legger opp til.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;De digitale ferdighetene hos elever, foreldre og også hos matematikklærere er relativt ujevn, så for å sikre at alle elever skal ha mulighet til å løse oppgavene, så er det lagt ved en liten video til hver oppgave. Denne forklarer og viser elevene hvordan de kan løse oppgaven. Enkelte elever klarer å løse oppgavene helt fint på egenhånd, noen trenger litt hjelp på veien, og noen trenger mye hjelp. Videoene er ment å kunne fungere for alle. På denne måten sikrer vi ved Verket Skole at alle elever får ukentlig trening i å uttrykke seg digitalt i faget, og å kommunisere matemetikk på en måte som fremtidige studier vil kreve.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;For å ha så lav terskel som mulig for elevene, så er sidene helt åpne og de fungerer godt på både PC, nettbrett og telefon. Dersom man vil lære seg matematikk, så skal det være enkelt å få tilgang. Det eneste som kreves er tid og innsats.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;Matematisk hilsen fra Andreas Haaland og Niclas Roos&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;[http://matte.verket.me/home/digital-matte/digitale-innleveringer Link til de digitale innleveringene]&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
==OM BRUK AV matematikk.net PÅ EKSAMENSDAGEN==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ønsker at matematikk.net skal brukes mest mulig, av flest mulig. De siste årene har vi fått et økende antall forespørsler fra kommuner om å kunne bruke nettstedet på eksamensdagen. Det krever at kommunikasjon ikke er mulig. Vi synes det er hyggelig at mange kommuner vurderer oss som så gode at de ønsker å ha tilgang til matematikk.net på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Men, vi ønsker ikke å bli brukt slik. Nettstedet kan brukes gratis 364 dager i året. Det er laget for læring over tid, ikke for å være en ”krykke” på eksamensdagen. Vi er prinsipielt motstandere av nettkontakt på eksamen, og hjelpemidler (del 2) generelt.  I tillegg er det trolig en del feil i de tusenvis av sider vi har. De vi finner retter vi opp, men det er trolig flere… Også en grunn til at vi ikke vil / kan tilpasse sidene til eksamensbruk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Så;  bruk sidene så mye og ofte dere vil, men på eksamen må dere i år og for all fremtid greie dere uten www.matematikk.net. Dersom dere bruker oss 364 dager i året vil eget hode være nok på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gratis læreverk i matematikk R2==&lt;br /&gt;
Sindre Sogge Heggen har laget en lærebok i faget matematikk R2 som du kan finne her [https://forkalkulus.netlify.app/ https://forkalkulus.netlify.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Han skriver: &amp;quot;Før kalkulus [er] et komplett og gratis læreverk i matematikk R2. Læreverket består av de to delene Før kalkulus; Teoridel og Før kalkulus; GeoGebra i R2. I teoridelen vektlegges den matematiske forståelsen, mens GeoGebra-delen tar for seg de viktigste verktøyene programvaren tilbyr for å kunne løse problemer knyttet til faget digitalt. Begge delene finner du i margen til venstre, i tillegg til prosjektoppgaver og forslag til undervisningsopplegg&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verket er lisensiert under en Creative Commons lisens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Påstandsmatematikk==&lt;br /&gt;
[https://www.ntnu.no/documents/2004699/12108297/P%C3%A5standsmatematikk+3.4+-+oppgaver.pdf/845ef0f4-6cf2-4cb6-877b-2061cd2fa0df  Oppgaveheftet om &amp;quot;påstandsmatematikk&amp;quot;] har kommet i en oppdatert utgave. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet inneholder en rekke påstander som både skaper undring og engasjement og lærer elever og andre at en ikke alltid kan stole på sin intuisjon, men viser betydningen av å kunne bruke matematikk til gjøre overslagsberegninger. Oppgavene vil som oftest kreve at det gjøres antagelser og valg på grunnlag av faktakunnskap. Håpet er at oppgavene skal kunne brukes som krydder både i matematikkundervisningen og i naturfagene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet ble oppdatert desember 2016, og er laget av Nils Kr. Rossing og Ine Chatrin H. Hetty fra NTNU.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lærere kan også få tilgang til oppgavehefte med løsningsforslag ved henvendelse til [mailto:nils.rossing@plu.ntnu.no Nils Kr. Rossing.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eksempeloppgaver i 1P-Y og 1T-Y vår2016==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fra våren 2016 samarbeider fylkeskommunene om produksjon av lokalt gitte eksamensoppgaver på alle utdanningsprogram, unntatt studiespesialisering. Er du elev på en videregående skole og ønsker å bruke eksempeloppgavene, må du først sjekke med skolen din om din eksamen inngår i dette samarbeidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oppgavene er her:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1001-eksempeloppgave 1P-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1006-eksempeloppgave 1T-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lærebøker 1P 2P og 2P-Y===&lt;br /&gt;
2015-08-11: Vi publiserer en oppdatert utgave av tre lærebøker/oppgavesamlinger utviklet av matteseksjonen på Hellerud vgs for skoleåret 1516:   [[Hellerud|Last ned bøkene her]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Realfagsskolen===&lt;br /&gt;
2014-02-05: Ny side: [[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]] er en utmerket samling med arbeidsark laget ved UiO for alle som trenger å lære eller repetere grunnleggende regning. Kan passe for elever i ungdomsskolen og 1P- eller 2P-elever i videregående opplæring.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoer om bruk av TeX på vårt forum [http://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13  Matteprat]==&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/1-brok-608 Brøk]&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/2-eksponenter-subscript-superscript-609 Eksponenter, subscript, superscript ] &lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/3-rotter-abc-formelen-615 Røtter og abc-formelen]&lt;br /&gt;
** Laget av moderator på [http://matematikk.net/matteprat/ forumet] Aleksander L. Rasch.  Aleksander driver [http://udl.no UDL.no] - som tilbyr utmerkede videoforelesninger i matematikk fritt tilgjengelig for deg som ønsker å forbedre karakterene dine, eller å lære faget på et dypere nivå.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34381</id>
		<title>Mal:Nyheter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34381"/>
		<updated>2026-02-13T15:03:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===13.02.2026===&lt;br /&gt;
Forslag til justering av læreplanen i matematikk 1–10: https://hoering-publisering.udir.no/3731&lt;br /&gt;
Høringfrist: 8. april 2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===04.12.2025===&lt;br /&gt;
Har du tilgang til eksamensoppgaver i matematikk fra før 2010? Da hører vi gjerne fra deg. Vi er relativt komplette bakover til ca 2010, men har ingenting før den tid. Både vgs. og grunnskole er av interesse. Send melding til cosinus@matematikk.net&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17.10.2025===&lt;br /&gt;
Høring vedrørende S fagene: https://hoering.udir.no/hoering/3629&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23.09.2025===&lt;br /&gt;
Nye læreplaner i S fagene:  https://www.regjeringen.no/globalassets/departementene/kd/dokumenter/tillegg-til-tildelingsbrev-til-udir-1-18-2025.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18.08.2025===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Velkommen tilbake. Vi har en gave til deg.&lt;br /&gt;
====Tren hoderegning på en enkel og motiverende måte!====&lt;br /&gt;
Mange elever synes det er krevende å bli sikre i hoderegning – men øvelse gjør mester.&lt;br /&gt;
Med Mental Calculation får elever og lærere et verktøy som:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tilpasser oppgaver til nivå (fra grunnskole til VGS)&lt;br /&gt;
*Gir raske tilbakemeldinger og resultater&lt;br /&gt;
*Motiverer gjennom progresjon og mestring&lt;br /&gt;
*Kan brukes både i timen og som hjemmearbeid, og mens du venter på bussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👉 Last ned gratis her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gi elevene muligheten til å styrke hoderegningen – et viktig fundament i all matematikk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====26.06.2025====&lt;br /&gt;
God sommer til alle! Til høsten vil siden her fremstå som  enda mer komplette, med flere eksamensoppgaver og løsninger enn noen gang. Dersom du trenger privatundervisning bør du tenke langsiktig og ta kontakt med oss så tidlig som mulig. Husk solkrem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====29.05.2025====&lt;br /&gt;
Da er skoleåret snart slutt, for de fleste er det bare muntlig eksamen igjen (og kanskje ikke det en gang). Juli og august på matematikk.net er normalt stille. Disse månedene vil ha betydelig mindre reklame. Det vil også januar og februar. En god grunn til å henge rundt på sidene. God sommer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====05.04.2025====&lt;br /&gt;
Det nærmer seg eksamen. Gamle oppgaver å øve på finner du her [[Eksamensoppgaver_2025]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====16.03.2025====&lt;br /&gt;
Vår nyeste side, [[Regning]], tar for seg en del helt grunnleggende ved tallregning. &lt;br /&gt;
====11.03.2025====&lt;br /&gt;
Fredag er igjen $\pi$ dagen: https://www.piday.org/ . Vi gratulerer med dagen! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====18.02.2025====&lt;br /&gt;
NY side!! Derivasjon, praktiske problemer der derivasjon kan være løsningen. Sjekk ut [[Funksjoner II]]. Som alltid; vi setter pris på kritisk konstruktive tilbakemeldinger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====31.01.2025====&lt;br /&gt;
Vi rydder! Gjennom 25 år har nettstedet est ut med mange gode og mindre gode sider. Vi reduserer  nå antallet sider, med den konsekvens at hver enkelt side blir større og mer informativ og begreper settes i større grad inn i en sammenheng. Hver enkelt side får også en kvalitetssjekk og en ansiktsløfting. Bruk søkefeltet oppe til høyre, så er det sannsynlig at du finner det du leter etter. Vi redusere også mengden reklame for å gjøre sidene mer brukervennlige. Dersom dere har innspill til hva som kan bli bedre, innenfor rammen av våre resurser, så er vi alltid glad for å høre fra våre brukere. Dette arbeidet pågår nå og vil fortsette gjennom hele året.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====24.01.2025====&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamensoppgavesiden] vår, med løsninger, er trolig  Norges største tilgjengelig for offentligheten. Vi vil gjerne gjøre dem enda større. Dersom noen har eksamenssett fra L 97 eller tidligere er vi veldig interessert i en kopi. Vi legger da ut oppgavene med forslag til løsning. Det er jo interessant å se hvordan oppgavene endrer seg over tid ut fra hva som reflekteres i læreplanene. Realartiumsoppgaver ville være flott….. Dersom noen ser feil eller mangler: Gi oss beskjed. Takk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====15.01.25====&lt;br /&gt;
Da har andre termin begynt for de fleste av oss. Vi har endret eksamenssidene litt. Forhåpentligvis er det litt enklere og finne det eksamenssettet du trenger, og tilhørende løsningsforslag. Dersom noen har tilgang til elektroniske eksamensoppgaver av eldre dato, før 2006, er vi veldig interesserte i å få tilgang til disse, så lager vi løsninger og publiserer. Som alltid, vi blir glade om dere rapporterer feil og mangler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====01.01.25====&lt;br /&gt;
Godt $45^2$ ( 2025)!! Nest gang vi befinner oss i et kvadrattallsår er  i 2116. I år feirer matematikk.net $5^2$ års jubileum, med måte. Godt nytt år! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====14.12.24====&lt;br /&gt;
Vi ønsker alle brukere en god juleferie. Vi vil prøve med mindre reklame i det nye året. Vi fyller 25 år neste år og ser at ting endrer seg hele tiden. Forumet er nesten dødt, vi tror det skyldes AI, men velger å beholde det inntil videre. Vi tar sikte på å være verdensledende på norske matematikkeksamener. Og, gode på en del sentrale emner i helt grunnleggende matematikk. Dersom noen har gode ideer eller kritikk hører vi alltid på det, god jul!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Algebra og brøk====&lt;br /&gt;
(høst 24)&lt;br /&gt;
Å utdanne ingeniører er blitt mye vanskeligere enn før. Mange av studentene kommer til oss fra videregående uten å kunne grunnleggende brøkregning og algebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/o3kV1m/matematikk-elever-laerer-ikke-lenger-aa-regne-skikkelig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Status Norsk skole (vår 24)====&lt;br /&gt;
I forbindelse med årets Holmboesymposie hold professor Tom Lindstrøm  et foredrag med tittelen er &amp;quot;Hvordan går det egentlig med matematikk og andre realfag i norsk skole?&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4942 Last ned og les foredraget her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Regneapp 12.09.24====&lt;br /&gt;
Vi har laget en applikasjon for trening av multiplikasjon, brøk og regnerekkefølge. Den er foreløpig kun for Androids. Du finner den her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nytt Eksamensformat 01.07.24==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Har UDIR våknet eller er det motvillig endringer som følge av politisk press? Ett lite skritt i retning bort fra avgrunnen er det: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a210172&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legg også merke til tidspunkter for eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale resurser 03.12.23==&lt;br /&gt;
Trenger du hjelp til det digitale? Sjekk her:&lt;br /&gt;
https://digitabel.org/&lt;br /&gt;
Vi har ikke testet ut siden, men det virker lovende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksamensoppgaver 26.08.23==&lt;br /&gt;
Skolen har startet, og det har vi også. Vi kompletterer eksamensoppgavene som denne&lt;br /&gt;
https://matematikk.net/side/1P_2023_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING først. Så vil et utvalg komme som video i løpet av høsten https://www.youtube.com/@matematikktips6444 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Video (11.03.23)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi lager og legger ut videoer  [https://www.youtube.com/@matematikktips6444  HER]. Mest for ungdomsskolen. Send oss gjerne oppgaver eller problemer, så lager vi videoløsninger så langt tiden rekker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Privatundervisning Matematikk.net 08.03.23==&lt;br /&gt;
Vi har prøvd å innlede et stabilt samarbeide med andre aktører, uten å lykkes med det. Vi tilbyr nå privatundervisning kun med matematikk.net&#039;s egne lærere, som før. Det som er nytt er at undervisningen er på digitale plattformer. [https://matematikk.net/side/Privatundervisning_-_matematikk Se mer her.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nyheter fra UDIR - eksamen matematikk (19.08.2022)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a173485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ny Eksempeloppgaver i matematikk for 10. trinn==&lt;br /&gt;
Eksempeloppgavene viser ulike oppgavetyper som kan bli gitt til elevene som skal ta eksamen etter ny læreplan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/eksempeloppgaver/eksempeloppgaver-i-matematikk-grunnskolen/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sluttvurdering i matematikk etter 10. trinn våren 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/fagspesifikk-stotte/standpunktvurdering-i-matematikk/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023==&lt;br /&gt;
Udir har bestemt at frem til våren 2023, skal alle eksamener i matematikk gjennomføres som todelt eksamen igjen, og da i det «gamle» systemet for eksamen som dere kjenner godt fra før.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mer her: [https://udirbloggen.no/tilbake-til-todelt-eksamen-i-matematikk-frem-til-varen-2023/?fbclid=IwAR0zV2cF0a0gBCu-5K7fiTy65xlhnu8TRWppWrAkZ07v-x7Pk1oIZYVyVxY https://udirbloggen.no/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale ukentlige oppgaver for ungdomstrinnet==&lt;br /&gt;
To flinke matematikklærere på Verket Skole i Moss har laget en imponerende ny nettside: [https://matte.verket.me/digitale-innleveringer Digitale innleveringer]  Ta en titt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skaperne forteller selv:&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi er to matematikklærere på Verket Skole i Moss som savner de gamle innføringsbøkene som vi jobbet iherdig med da vi selv gikk på skolen. Vi ønsket derfor å lage noe tilsvarende for våre elever. Vi ønsket ikke å få 30 innføringsbøker fra klassen som vi kunne sitte å rette, men vi ville at elevene skulle få muligheten til å sette seg ned med noen oppgaver hver uke, som de skal gjøre seg flid med, som de skal være stolte av når de leverer, og som de vet blir vurdert av læreren. Vi valgte derfor å lage et sett med oppgaver som elevene skal jobbe digitalt med. Elevene får her trening i å skrive matematiske utregninger i Word, bruke regneark, tegne og konstruere i dynamisk og jobbe med funksjoner i Geogebra. Alle oppgavene er fundamentert i kunnskapsløftet, og på hver oppgaveside har vi listet opp hvilke læringsmål som oppgaven legger opp til.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;De digitale ferdighetene hos elever, foreldre og også hos matematikklærere er relativt ujevn, så for å sikre at alle elever skal ha mulighet til å løse oppgavene, så er det lagt ved en liten video til hver oppgave. Denne forklarer og viser elevene hvordan de kan løse oppgaven. Enkelte elever klarer å løse oppgavene helt fint på egenhånd, noen trenger litt hjelp på veien, og noen trenger mye hjelp. Videoene er ment å kunne fungere for alle. På denne måten sikrer vi ved Verket Skole at alle elever får ukentlig trening i å uttrykke seg digitalt i faget, og å kommunisere matemetikk på en måte som fremtidige studier vil kreve.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;For å ha så lav terskel som mulig for elevene, så er sidene helt åpne og de fungerer godt på både PC, nettbrett og telefon. Dersom man vil lære seg matematikk, så skal det være enkelt å få tilgang. Det eneste som kreves er tid og innsats.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;Matematisk hilsen fra Andreas Haaland og Niclas Roos&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;[http://matte.verket.me/home/digital-matte/digitale-innleveringer Link til de digitale innleveringene]&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
==OM BRUK AV matematikk.net PÅ EKSAMENSDAGEN==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ønsker at matematikk.net skal brukes mest mulig, av flest mulig. De siste årene har vi fått et økende antall forespørsler fra kommuner om å kunne bruke nettstedet på eksamensdagen. Det krever at kommunikasjon ikke er mulig. Vi synes det er hyggelig at mange kommuner vurderer oss som så gode at de ønsker å ha tilgang til matematikk.net på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Men, vi ønsker ikke å bli brukt slik. Nettstedet kan brukes gratis 364 dager i året. Det er laget for læring over tid, ikke for å være en ”krykke” på eksamensdagen. Vi er prinsipielt motstandere av nettkontakt på eksamen, og hjelpemidler (del 2) generelt.  I tillegg er det trolig en del feil i de tusenvis av sider vi har. De vi finner retter vi opp, men det er trolig flere… Også en grunn til at vi ikke vil / kan tilpasse sidene til eksamensbruk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Så;  bruk sidene så mye og ofte dere vil, men på eksamen må dere i år og for all fremtid greie dere uten www.matematikk.net. Dersom dere bruker oss 364 dager i året vil eget hode være nok på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gratis læreverk i matematikk R2==&lt;br /&gt;
Sindre Sogge Heggen har laget en lærebok i faget matematikk R2 som du kan finne her [https://forkalkulus.netlify.app/ https://forkalkulus.netlify.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Han skriver: &amp;quot;Før kalkulus [er] et komplett og gratis læreverk i matematikk R2. Læreverket består av de to delene Før kalkulus; Teoridel og Før kalkulus; GeoGebra i R2. I teoridelen vektlegges den matematiske forståelsen, mens GeoGebra-delen tar for seg de viktigste verktøyene programvaren tilbyr for å kunne løse problemer knyttet til faget digitalt. Begge delene finner du i margen til venstre, i tillegg til prosjektoppgaver og forslag til undervisningsopplegg&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verket er lisensiert under en Creative Commons lisens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Påstandsmatematikk==&lt;br /&gt;
[https://www.ntnu.no/documents/2004699/12108297/P%C3%A5standsmatematikk+3.4+-+oppgaver.pdf/845ef0f4-6cf2-4cb6-877b-2061cd2fa0df  Oppgaveheftet om &amp;quot;påstandsmatematikk&amp;quot;] har kommet i en oppdatert utgave. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet inneholder en rekke påstander som både skaper undring og engasjement og lærer elever og andre at en ikke alltid kan stole på sin intuisjon, men viser betydningen av å kunne bruke matematikk til gjøre overslagsberegninger. Oppgavene vil som oftest kreve at det gjøres antagelser og valg på grunnlag av faktakunnskap. Håpet er at oppgavene skal kunne brukes som krydder både i matematikkundervisningen og i naturfagene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet ble oppdatert desember 2016, og er laget av Nils Kr. Rossing og Ine Chatrin H. Hetty fra NTNU.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lærere kan også få tilgang til oppgavehefte med løsningsforslag ved henvendelse til [mailto:nils.rossing@plu.ntnu.no Nils Kr. Rossing.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eksempeloppgaver i 1P-Y og 1T-Y vår2016==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fra våren 2016 samarbeider fylkeskommunene om produksjon av lokalt gitte eksamensoppgaver på alle utdanningsprogram, unntatt studiespesialisering. Er du elev på en videregående skole og ønsker å bruke eksempeloppgavene, må du først sjekke med skolen din om din eksamen inngår i dette samarbeidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oppgavene er her:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1001-eksempeloppgave 1P-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1006-eksempeloppgave 1T-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lærebøker 1P 2P og 2P-Y===&lt;br /&gt;
2015-08-11: Vi publiserer en oppdatert utgave av tre lærebøker/oppgavesamlinger utviklet av matteseksjonen på Hellerud vgs for skoleåret 1516:   [[Hellerud|Last ned bøkene her]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Realfagsskolen===&lt;br /&gt;
2014-02-05: Ny side: [[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]] er en utmerket samling med arbeidsark laget ved UiO for alle som trenger å lære eller repetere grunnleggende regning. Kan passe for elever i ungdomsskolen og 1P- eller 2P-elever i videregående opplæring.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoer om bruk av TeX på vårt forum [http://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13  Matteprat]==&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/1-brok-608 Brøk]&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/2-eksponenter-subscript-superscript-609 Eksponenter, subscript, superscript ] &lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/3-rotter-abc-formelen-615 Røtter og abc-formelen]&lt;br /&gt;
** Laget av moderator på [http://matematikk.net/matteprat/ forumet] Aleksander L. Rasch.  Aleksander driver [http://udl.no UDL.no] - som tilbyr utmerkede videoforelesninger i matematikk fritt tilgjengelig for deg som ønsker å forbedre karakterene dine, eller å lære faget på et dypere nivå.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34161</id>
		<title>Mal:Nyheter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34161"/>
		<updated>2026-01-30T13:05:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===04.12.2025===&lt;br /&gt;
Har du tilgang til eksamensoppgaver i matematikk fra før 2010? Da hører vi gjerne fra deg. Vi er relativt komplette bakover til ca 2010, men har ingenting før den tid. Både vgs. og grunnskole er av interesse. Send melding til cosinus@matematikk.net&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== 17.10.2025===&lt;br /&gt;
Høring vedrørende S fagene: https://hoering.udir.no/hoering/3629&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23.09.2025===&lt;br /&gt;
Nye læreplaner i S fagene:  https://www.regjeringen.no/globalassets/departementene/kd/dokumenter/tillegg-til-tildelingsbrev-til-udir-1-18-2025.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18.08.2025===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Velkommen tilbake. Vi har en gave til deg.&lt;br /&gt;
====Tren hoderegning på en enkel og motiverende måte!====&lt;br /&gt;
Mange elever synes det er krevende å bli sikre i hoderegning – men øvelse gjør mester.&lt;br /&gt;
Med Mental Calculation får elever og lærere et verktøy som:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tilpasser oppgaver til nivå (fra grunnskole til VGS)&lt;br /&gt;
*Gir raske tilbakemeldinger og resultater&lt;br /&gt;
*Motiverer gjennom progresjon og mestring&lt;br /&gt;
*Kan brukes både i timen og som hjemmearbeid, og mens du venter på bussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👉 Last ned gratis her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gi elevene muligheten til å styrke hoderegningen – et viktig fundament i all matematikk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====26.06.2025====&lt;br /&gt;
God sommer til alle! Til høsten vil siden her fremstå som  enda mer komplette, med flere eksamensoppgaver og løsninger enn noen gang. Dersom du trenger privatundervisning bør du tenke langsiktig og ta kontakt med oss så tidlig som mulig. Husk solkrem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====29.05.2025====&lt;br /&gt;
Da er skoleåret snart slutt, for de fleste er det bare muntlig eksamen igjen (og kanskje ikke det en gang). Juli og august på matematikk.net er normalt stille. Disse månedene vil ha betydelig mindre reklame. Det vil også januar og februar. En god grunn til å henge rundt på sidene. God sommer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====05.04.2025====&lt;br /&gt;
Det nærmer seg eksamen. Gamle oppgaver å øve på finner du her [[Eksamensoppgaver_2025]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====16.03.2025====&lt;br /&gt;
Vår nyeste side, [[Regning]], tar for seg en del helt grunnleggende ved tallregning. &lt;br /&gt;
====11.03.2025====&lt;br /&gt;
Fredag er igjen $\pi$ dagen: https://www.piday.org/ . Vi gratulerer med dagen! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====18.02.2025====&lt;br /&gt;
NY side!! Derivasjon, praktiske problemer der derivasjon kan være løsningen. Sjekk ut [[Funksjoner II]]. Som alltid; vi setter pris på kritisk konstruktive tilbakemeldinger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====31.01.2025====&lt;br /&gt;
Vi rydder! Gjennom 25 år har nettstedet est ut med mange gode og mindre gode sider. Vi reduserer  nå antallet sider, med den konsekvens at hver enkelt side blir større og mer informativ og begreper settes i større grad inn i en sammenheng. Hver enkelt side får også en kvalitetssjekk og en ansiktsløfting. Bruk søkefeltet oppe til høyre, så er det sannsynlig at du finner det du leter etter. Vi redusere også mengden reklame for å gjøre sidene mer brukervennlige. Dersom dere har innspill til hva som kan bli bedre, innenfor rammen av våre resurser, så er vi alltid glad for å høre fra våre brukere. Dette arbeidet pågår nå og vil fortsette gjennom hele året.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====24.01.2025====&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamensoppgavesiden] vår, med løsninger, er trolig  Norges største tilgjengelig for offentligheten. Vi vil gjerne gjøre dem enda større. Dersom noen har eksamenssett fra L 97 eller tidligere er vi veldig interessert i en kopi. Vi legger da ut oppgavene med forslag til løsning. Det er jo interessant å se hvordan oppgavene endrer seg over tid ut fra hva som reflekteres i læreplanene. Realartiumsoppgaver ville være flott….. Dersom noen ser feil eller mangler: Gi oss beskjed. Takk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====15.01.25====&lt;br /&gt;
Da har andre termin begynt for de fleste av oss. Vi har endret eksamenssidene litt. Forhåpentligvis er det litt enklere og finne det eksamenssettet du trenger, og tilhørende løsningsforslag. Dersom noen har tilgang til elektroniske eksamensoppgaver av eldre dato, før 2006, er vi veldig interesserte i å få tilgang til disse, så lager vi løsninger og publiserer. Som alltid, vi blir glade om dere rapporterer feil og mangler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====01.01.25====&lt;br /&gt;
Godt $45^2$ ( 2025)!! Nest gang vi befinner oss i et kvadrattallsår er  i 2116. I år feirer matematikk.net $5^2$ års jubileum, med måte. Godt nytt år! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====14.12.24====&lt;br /&gt;
Vi ønsker alle brukere en god juleferie. Vi vil prøve med mindre reklame i det nye året. Vi fyller 25 år neste år og ser at ting endrer seg hele tiden. Forumet er nesten dødt, vi tror det skyldes AI, men velger å beholde det inntil videre. Vi tar sikte på å være verdensledende på norske matematikkeksamener. Og, gode på en del sentrale emner i helt grunnleggende matematikk. Dersom noen har gode ideer eller kritikk hører vi alltid på det, god jul!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Algebra og brøk====&lt;br /&gt;
(høst 24)&lt;br /&gt;
Å utdanne ingeniører er blitt mye vanskeligere enn før. Mange av studentene kommer til oss fra videregående uten å kunne grunnleggende brøkregning og algebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/o3kV1m/matematikk-elever-laerer-ikke-lenger-aa-regne-skikkelig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Status Norsk skole (vår 24)====&lt;br /&gt;
I forbindelse med årets Holmboesymposie hold professor Tom Lindstrøm  et foredrag med tittelen er &amp;quot;Hvordan går det egentlig med matematikk og andre realfag i norsk skole?&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4942 Last ned og les foredraget her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Regneapp 12.09.24====&lt;br /&gt;
Vi har laget en applikasjon for trening av multiplikasjon, brøk og regnerekkefølge. Den er foreløpig kun for Androids. Du finner den her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nytt Eksamensformat 01.07.24==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Har UDIR våknet eller er det motvillig endringer som følge av politisk press? Ett lite skritt i retning bort fra avgrunnen er det: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a210172&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legg også merke til tidspunkter for eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale resurser 03.12.23==&lt;br /&gt;
Trenger du hjelp til det digitale? Sjekk her:&lt;br /&gt;
https://digitabel.org/&lt;br /&gt;
Vi har ikke testet ut siden, men det virker lovende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksamensoppgaver 26.08.23==&lt;br /&gt;
Skolen har startet, og det har vi også. Vi kompletterer eksamensoppgavene som denne&lt;br /&gt;
https://matematikk.net/side/1P_2023_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING først. Så vil et utvalg komme som video i løpet av høsten https://www.youtube.com/@matematikktips6444 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Video (11.03.23)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi lager og legger ut videoer  [https://www.youtube.com/@matematikktips6444  HER]. Mest for ungdomsskolen. Send oss gjerne oppgaver eller problemer, så lager vi videoløsninger så langt tiden rekker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Privatundervisning Matematikk.net 08.03.23==&lt;br /&gt;
Vi har prøvd å innlede et stabilt samarbeide med andre aktører, uten å lykkes med det. Vi tilbyr nå privatundervisning kun med matematikk.net&#039;s egne lærere, som før. Det som er nytt er at undervisningen er på digitale plattformer. [https://matematikk.net/side/Privatundervisning_-_matematikk Se mer her.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nyheter fra UDIR - eksamen matematikk (19.08.2022)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a173485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ny Eksempeloppgaver i matematikk for 10. trinn==&lt;br /&gt;
Eksempeloppgavene viser ulike oppgavetyper som kan bli gitt til elevene som skal ta eksamen etter ny læreplan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/eksempeloppgaver/eksempeloppgaver-i-matematikk-grunnskolen/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sluttvurdering i matematikk etter 10. trinn våren 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/fagspesifikk-stotte/standpunktvurdering-i-matematikk/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023==&lt;br /&gt;
Udir har bestemt at frem til våren 2023, skal alle eksamener i matematikk gjennomføres som todelt eksamen igjen, og da i det «gamle» systemet for eksamen som dere kjenner godt fra før.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mer her: [https://udirbloggen.no/tilbake-til-todelt-eksamen-i-matematikk-frem-til-varen-2023/?fbclid=IwAR0zV2cF0a0gBCu-5K7fiTy65xlhnu8TRWppWrAkZ07v-x7Pk1oIZYVyVxY https://udirbloggen.no/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale ukentlige oppgaver for ungdomstrinnet==&lt;br /&gt;
To flinke matematikklærere på Verket Skole i Moss har laget en imponerende ny nettside: [https://matte.verket.me/digitale-innleveringer Digitale innleveringer]  Ta en titt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skaperne forteller selv:&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi er to matematikklærere på Verket Skole i Moss som savner de gamle innføringsbøkene som vi jobbet iherdig med da vi selv gikk på skolen. Vi ønsket derfor å lage noe tilsvarende for våre elever. Vi ønsket ikke å få 30 innføringsbøker fra klassen som vi kunne sitte å rette, men vi ville at elevene skulle få muligheten til å sette seg ned med noen oppgaver hver uke, som de skal gjøre seg flid med, som de skal være stolte av når de leverer, og som de vet blir vurdert av læreren. Vi valgte derfor å lage et sett med oppgaver som elevene skal jobbe digitalt med. Elevene får her trening i å skrive matematiske utregninger i Word, bruke regneark, tegne og konstruere i dynamisk og jobbe med funksjoner i Geogebra. Alle oppgavene er fundamentert i kunnskapsløftet, og på hver oppgaveside har vi listet opp hvilke læringsmål som oppgaven legger opp til.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;De digitale ferdighetene hos elever, foreldre og også hos matematikklærere er relativt ujevn, så for å sikre at alle elever skal ha mulighet til å løse oppgavene, så er det lagt ved en liten video til hver oppgave. Denne forklarer og viser elevene hvordan de kan løse oppgaven. Enkelte elever klarer å løse oppgavene helt fint på egenhånd, noen trenger litt hjelp på veien, og noen trenger mye hjelp. Videoene er ment å kunne fungere for alle. På denne måten sikrer vi ved Verket Skole at alle elever får ukentlig trening i å uttrykke seg digitalt i faget, og å kommunisere matemetikk på en måte som fremtidige studier vil kreve.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;For å ha så lav terskel som mulig for elevene, så er sidene helt åpne og de fungerer godt på både PC, nettbrett og telefon. Dersom man vil lære seg matematikk, så skal det være enkelt å få tilgang. Det eneste som kreves er tid og innsats.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;Matematisk hilsen fra Andreas Haaland og Niclas Roos&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;[http://matte.verket.me/home/digital-matte/digitale-innleveringer Link til de digitale innleveringene]&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
==OM BRUK AV matematikk.net PÅ EKSAMENSDAGEN==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ønsker at matematikk.net skal brukes mest mulig, av flest mulig. De siste årene har vi fått et økende antall forespørsler fra kommuner om å kunne bruke nettstedet på eksamensdagen. Det krever at kommunikasjon ikke er mulig. Vi synes det er hyggelig at mange kommuner vurderer oss som så gode at de ønsker å ha tilgang til matematikk.net på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Men, vi ønsker ikke å bli brukt slik. Nettstedet kan brukes gratis 364 dager i året. Det er laget for læring over tid, ikke for å være en ”krykke” på eksamensdagen. Vi er prinsipielt motstandere av nettkontakt på eksamen, og hjelpemidler (del 2) generelt.  I tillegg er det trolig en del feil i de tusenvis av sider vi har. De vi finner retter vi opp, men det er trolig flere… Også en grunn til at vi ikke vil / kan tilpasse sidene til eksamensbruk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Så;  bruk sidene så mye og ofte dere vil, men på eksamen må dere i år og for all fremtid greie dere uten www.matematikk.net. Dersom dere bruker oss 364 dager i året vil eget hode være nok på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gratis læreverk i matematikk R2==&lt;br /&gt;
Sindre Sogge Heggen har laget en lærebok i faget matematikk R2 som du kan finne her [https://forkalkulus.netlify.app/ https://forkalkulus.netlify.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Han skriver: &amp;quot;Før kalkulus [er] et komplett og gratis læreverk i matematikk R2. Læreverket består av de to delene Før kalkulus; Teoridel og Før kalkulus; GeoGebra i R2. I teoridelen vektlegges den matematiske forståelsen, mens GeoGebra-delen tar for seg de viktigste verktøyene programvaren tilbyr for å kunne løse problemer knyttet til faget digitalt. Begge delene finner du i margen til venstre, i tillegg til prosjektoppgaver og forslag til undervisningsopplegg&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verket er lisensiert under en Creative Commons lisens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Påstandsmatematikk==&lt;br /&gt;
[https://www.ntnu.no/documents/2004699/12108297/P%C3%A5standsmatematikk+3.4+-+oppgaver.pdf/845ef0f4-6cf2-4cb6-877b-2061cd2fa0df  Oppgaveheftet om &amp;quot;påstandsmatematikk&amp;quot;] har kommet i en oppdatert utgave. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet inneholder en rekke påstander som både skaper undring og engasjement og lærer elever og andre at en ikke alltid kan stole på sin intuisjon, men viser betydningen av å kunne bruke matematikk til gjøre overslagsberegninger. Oppgavene vil som oftest kreve at det gjøres antagelser og valg på grunnlag av faktakunnskap. Håpet er at oppgavene skal kunne brukes som krydder både i matematikkundervisningen og i naturfagene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet ble oppdatert desember 2016, og er laget av Nils Kr. Rossing og Ine Chatrin H. Hetty fra NTNU.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lærere kan også få tilgang til oppgavehefte med løsningsforslag ved henvendelse til [mailto:nils.rossing@plu.ntnu.no Nils Kr. Rossing.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eksempeloppgaver i 1P-Y og 1T-Y vår2016==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fra våren 2016 samarbeider fylkeskommunene om produksjon av lokalt gitte eksamensoppgaver på alle utdanningsprogram, unntatt studiespesialisering. Er du elev på en videregående skole og ønsker å bruke eksempeloppgavene, må du først sjekke med skolen din om din eksamen inngår i dette samarbeidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oppgavene er her:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1001-eksempeloppgave 1P-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1006-eksempeloppgave 1T-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lærebøker 1P 2P og 2P-Y===&lt;br /&gt;
2015-08-11: Vi publiserer en oppdatert utgave av tre lærebøker/oppgavesamlinger utviklet av matteseksjonen på Hellerud vgs for skoleåret 1516:   [[Hellerud|Last ned bøkene her]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Realfagsskolen===&lt;br /&gt;
2014-02-05: Ny side: [[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]] er en utmerket samling med arbeidsark laget ved UiO for alle som trenger å lære eller repetere grunnleggende regning. Kan passe for elever i ungdomsskolen og 1P- eller 2P-elever i videregående opplæring.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoer om bruk av TeX på vårt forum [http://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13  Matteprat]==&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/1-brok-608 Brøk]&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/2-eksponenter-subscript-superscript-609 Eksponenter, subscript, superscript ] &lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/3-rotter-abc-formelen-615 Røtter og abc-formelen]&lt;br /&gt;
** Laget av moderator på [http://matematikk.net/matteprat/ forumet] Aleksander L. Rasch.  Aleksander driver [http://udl.no UDL.no] - som tilbyr utmerkede videoforelesninger i matematikk fritt tilgjengelig for deg som ønsker å forbedre karakterene dine, eller å lære faget på et dypere nivå.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34160</id>
		<title>Mal:Nyheter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Nyheter&amp;diff=34160"/>
		<updated>2026-01-30T13:04:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===04.12.2025===&lt;br /&gt;
Har du tilgang til eksamensoppgaver i matematikk fra før 2010? Da hører vi gjerne fra deg. Vi er relativt komplette bakover til ca 2010, men har ingenting før den tid. Både vgs. og grunnskole er av interesse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== 17.10.2025===&lt;br /&gt;
Høring vedrørende S fagene: https://hoering.udir.no/hoering/3629&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23.09.2025===&lt;br /&gt;
Nye læreplaner i S fagene:  https://www.regjeringen.no/globalassets/departementene/kd/dokumenter/tillegg-til-tildelingsbrev-til-udir-1-18-2025.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18.08.2025===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Velkommen tilbake. Vi har en gave til deg.&lt;br /&gt;
====Tren hoderegning på en enkel og motiverende måte!====&lt;br /&gt;
Mange elever synes det er krevende å bli sikre i hoderegning – men øvelse gjør mester.&lt;br /&gt;
Med Mental Calculation får elever og lærere et verktøy som:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tilpasser oppgaver til nivå (fra grunnskole til VGS)&lt;br /&gt;
*Gir raske tilbakemeldinger og resultater&lt;br /&gt;
*Motiverer gjennom progresjon og mestring&lt;br /&gt;
*Kan brukes både i timen og som hjemmearbeid, og mens du venter på bussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👉 Last ned gratis her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gi elevene muligheten til å styrke hoderegningen – et viktig fundament i all matematikk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====26.06.2025====&lt;br /&gt;
God sommer til alle! Til høsten vil siden her fremstå som  enda mer komplette, med flere eksamensoppgaver og løsninger enn noen gang. Dersom du trenger privatundervisning bør du tenke langsiktig og ta kontakt med oss så tidlig som mulig. Husk solkrem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====29.05.2025====&lt;br /&gt;
Da er skoleåret snart slutt, for de fleste er det bare muntlig eksamen igjen (og kanskje ikke det en gang). Juli og august på matematikk.net er normalt stille. Disse månedene vil ha betydelig mindre reklame. Det vil også januar og februar. En god grunn til å henge rundt på sidene. God sommer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====05.04.2025====&lt;br /&gt;
Det nærmer seg eksamen. Gamle oppgaver å øve på finner du her [[Eksamensoppgaver_2025]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====16.03.2025====&lt;br /&gt;
Vår nyeste side, [[Regning]], tar for seg en del helt grunnleggende ved tallregning. &lt;br /&gt;
====11.03.2025====&lt;br /&gt;
Fredag er igjen $\pi$ dagen: https://www.piday.org/ . Vi gratulerer med dagen! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====18.02.2025====&lt;br /&gt;
NY side!! Derivasjon, praktiske problemer der derivasjon kan være løsningen. Sjekk ut [[Funksjoner II]]. Som alltid; vi setter pris på kritisk konstruktive tilbakemeldinger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====31.01.2025====&lt;br /&gt;
Vi rydder! Gjennom 25 år har nettstedet est ut med mange gode og mindre gode sider. Vi reduserer  nå antallet sider, med den konsekvens at hver enkelt side blir større og mer informativ og begreper settes i større grad inn i en sammenheng. Hver enkelt side får også en kvalitetssjekk og en ansiktsløfting. Bruk søkefeltet oppe til høyre, så er det sannsynlig at du finner det du leter etter. Vi redusere også mengden reklame for å gjøre sidene mer brukervennlige. Dersom dere har innspill til hva som kan bli bedre, innenfor rammen av våre resurser, så er vi alltid glad for å høre fra våre brukere. Dette arbeidet pågår nå og vil fortsette gjennom hele året.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====24.01.2025====&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamensoppgavesiden] vår, med løsninger, er trolig  Norges største tilgjengelig for offentligheten. Vi vil gjerne gjøre dem enda større. Dersom noen har eksamenssett fra L 97 eller tidligere er vi veldig interessert i en kopi. Vi legger da ut oppgavene med forslag til løsning. Det er jo interessant å se hvordan oppgavene endrer seg over tid ut fra hva som reflekteres i læreplanene. Realartiumsoppgaver ville være flott….. Dersom noen ser feil eller mangler: Gi oss beskjed. Takk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====15.01.25====&lt;br /&gt;
Da har andre termin begynt for de fleste av oss. Vi har endret eksamenssidene litt. Forhåpentligvis er det litt enklere og finne det eksamenssettet du trenger, og tilhørende løsningsforslag. Dersom noen har tilgang til elektroniske eksamensoppgaver av eldre dato, før 2006, er vi veldig interesserte i å få tilgang til disse, så lager vi løsninger og publiserer. Som alltid, vi blir glade om dere rapporterer feil og mangler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====01.01.25====&lt;br /&gt;
Godt $45^2$ ( 2025)!! Nest gang vi befinner oss i et kvadrattallsår er  i 2116. I år feirer matematikk.net $5^2$ års jubileum, med måte. Godt nytt år! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====14.12.24====&lt;br /&gt;
Vi ønsker alle brukere en god juleferie. Vi vil prøve med mindre reklame i det nye året. Vi fyller 25 år neste år og ser at ting endrer seg hele tiden. Forumet er nesten dødt, vi tror det skyldes AI, men velger å beholde det inntil videre. Vi tar sikte på å være verdensledende på norske matematikkeksamener. Og, gode på en del sentrale emner i helt grunnleggende matematikk. Dersom noen har gode ideer eller kritikk hører vi alltid på det, god jul!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Algebra og brøk====&lt;br /&gt;
(høst 24)&lt;br /&gt;
Å utdanne ingeniører er blitt mye vanskeligere enn før. Mange av studentene kommer til oss fra videregående uten å kunne grunnleggende brøkregning og algebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/o3kV1m/matematikk-elever-laerer-ikke-lenger-aa-regne-skikkelig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Status Norsk skole (vår 24)====&lt;br /&gt;
I forbindelse med årets Holmboesymposie hold professor Tom Lindstrøm  et foredrag med tittelen er &amp;quot;Hvordan går det egentlig med matematikk og andre realfag i norsk skole?&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4942 Last ned og les foredraget her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Regneapp 12.09.24====&lt;br /&gt;
Vi har laget en applikasjon for trening av multiplikasjon, brøk og regnerekkefølge. Den er foreløpig kun for Androids. Du finner den her:&lt;br /&gt;
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mentalcalculation.android&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nytt Eksamensformat 01.07.24==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Har UDIR våknet eller er det motvillig endringer som følge av politisk press? Ett lite skritt i retning bort fra avgrunnen er det: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a210172&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legg også merke til tidspunkter for eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale resurser 03.12.23==&lt;br /&gt;
Trenger du hjelp til det digitale? Sjekk her:&lt;br /&gt;
https://digitabel.org/&lt;br /&gt;
Vi har ikke testet ut siden, men det virker lovende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksamensoppgaver 26.08.23==&lt;br /&gt;
Skolen har startet, og det har vi også. Vi kompletterer eksamensoppgavene som denne&lt;br /&gt;
https://matematikk.net/side/1P_2023_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING først. Så vil et utvalg komme som video i løpet av høsten https://www.youtube.com/@matematikktips6444 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Video (11.03.23)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi lager og legger ut videoer  [https://www.youtube.com/@matematikktips6444  HER]. Mest for ungdomsskolen. Send oss gjerne oppgaver eller problemer, så lager vi videoløsninger så langt tiden rekker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Privatundervisning Matematikk.net 08.03.23==&lt;br /&gt;
Vi har prøvd å innlede et stabilt samarbeide med andre aktører, uten å lykkes med det. Vi tilbyr nå privatundervisning kun med matematikk.net&#039;s egne lærere, som før. Det som er nytt er at undervisningen er på digitale plattformer. [https://matematikk.net/side/Privatundervisning_-_matematikk Se mer her.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nyheter fra UDIR - eksamen matematikk (19.08.2022)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/slik-endrer-vi-eksamen/#a173485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ny Eksempeloppgaver i matematikk for 10. trinn==&lt;br /&gt;
Eksempeloppgavene viser ulike oppgavetyper som kan bli gitt til elevene som skal ta eksamen etter ny læreplan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/eksamen-og-prover/eksamen/eksempeloppgaver/eksempeloppgaver-i-matematikk-grunnskolen/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sluttvurdering i matematikk etter 10. trinn våren 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/fagspesifikk-stotte/standpunktvurdering-i-matematikk/ Les mer her]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023==&lt;br /&gt;
Udir har bestemt at frem til våren 2023, skal alle eksamener i matematikk gjennomføres som todelt eksamen igjen, og da i det «gamle» systemet for eksamen som dere kjenner godt fra før.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mer her: [https://udirbloggen.no/tilbake-til-todelt-eksamen-i-matematikk-frem-til-varen-2023/?fbclid=IwAR0zV2cF0a0gBCu-5K7fiTy65xlhnu8TRWppWrAkZ07v-x7Pk1oIZYVyVxY https://udirbloggen.no/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Digitale ukentlige oppgaver for ungdomstrinnet==&lt;br /&gt;
To flinke matematikklærere på Verket Skole i Moss har laget en imponerende ny nettside: [https://matte.verket.me/digitale-innleveringer Digitale innleveringer]  Ta en titt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skaperne forteller selv:&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi er to matematikklærere på Verket Skole i Moss som savner de gamle innføringsbøkene som vi jobbet iherdig med da vi selv gikk på skolen. Vi ønsket derfor å lage noe tilsvarende for våre elever. Vi ønsket ikke å få 30 innføringsbøker fra klassen som vi kunne sitte å rette, men vi ville at elevene skulle få muligheten til å sette seg ned med noen oppgaver hver uke, som de skal gjøre seg flid med, som de skal være stolte av når de leverer, og som de vet blir vurdert av læreren. Vi valgte derfor å lage et sett med oppgaver som elevene skal jobbe digitalt med. Elevene får her trening i å skrive matematiske utregninger i Word, bruke regneark, tegne og konstruere i dynamisk og jobbe med funksjoner i Geogebra. Alle oppgavene er fundamentert i kunnskapsløftet, og på hver oppgaveside har vi listet opp hvilke læringsmål som oppgaven legger opp til.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;De digitale ferdighetene hos elever, foreldre og også hos matematikklærere er relativt ujevn, så for å sikre at alle elever skal ha mulighet til å løse oppgavene, så er det lagt ved en liten video til hver oppgave. Denne forklarer og viser elevene hvordan de kan løse oppgaven. Enkelte elever klarer å løse oppgavene helt fint på egenhånd, noen trenger litt hjelp på veien, og noen trenger mye hjelp. Videoene er ment å kunne fungere for alle. På denne måten sikrer vi ved Verket Skole at alle elever får ukentlig trening i å uttrykke seg digitalt i faget, og å kommunisere matemetikk på en måte som fremtidige studier vil kreve.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;For å ha så lav terskel som mulig for elevene, så er sidene helt åpne og de fungerer godt på både PC, nettbrett og telefon. Dersom man vil lære seg matematikk, så skal det være enkelt å få tilgang. Det eneste som kreves er tid og innsats.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;Matematisk hilsen fra Andreas Haaland og Niclas Roos&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&amp;lt;blockquote&amp;gt;[http://matte.verket.me/home/digital-matte/digitale-innleveringer Link til de digitale innleveringene]&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
==OM BRUK AV matematikk.net PÅ EKSAMENSDAGEN==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ønsker at matematikk.net skal brukes mest mulig, av flest mulig. De siste årene har vi fått et økende antall forespørsler fra kommuner om å kunne bruke nettstedet på eksamensdagen. Det krever at kommunikasjon ikke er mulig. Vi synes det er hyggelig at mange kommuner vurderer oss som så gode at de ønsker å ha tilgang til matematikk.net på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Men, vi ønsker ikke å bli brukt slik. Nettstedet kan brukes gratis 364 dager i året. Det er laget for læring over tid, ikke for å være en ”krykke” på eksamensdagen. Vi er prinsipielt motstandere av nettkontakt på eksamen, og hjelpemidler (del 2) generelt.  I tillegg er det trolig en del feil i de tusenvis av sider vi har. De vi finner retter vi opp, men det er trolig flere… Også en grunn til at vi ikke vil / kan tilpasse sidene til eksamensbruk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Så;  bruk sidene så mye og ofte dere vil, men på eksamen må dere i år og for all fremtid greie dere uten www.matematikk.net. Dersom dere bruker oss 364 dager i året vil eget hode være nok på eksamen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gratis læreverk i matematikk R2==&lt;br /&gt;
Sindre Sogge Heggen har laget en lærebok i faget matematikk R2 som du kan finne her [https://forkalkulus.netlify.app/ https://forkalkulus.netlify.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Han skriver: &amp;quot;Før kalkulus [er] et komplett og gratis læreverk i matematikk R2. Læreverket består av de to delene Før kalkulus; Teoridel og Før kalkulus; GeoGebra i R2. I teoridelen vektlegges den matematiske forståelsen, mens GeoGebra-delen tar for seg de viktigste verktøyene programvaren tilbyr for å kunne løse problemer knyttet til faget digitalt. Begge delene finner du i margen til venstre, i tillegg til prosjektoppgaver og forslag til undervisningsopplegg&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verket er lisensiert under en Creative Commons lisens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Påstandsmatematikk==&lt;br /&gt;
[https://www.ntnu.no/documents/2004699/12108297/P%C3%A5standsmatematikk+3.4+-+oppgaver.pdf/845ef0f4-6cf2-4cb6-877b-2061cd2fa0df  Oppgaveheftet om &amp;quot;påstandsmatematikk&amp;quot;] har kommet i en oppdatert utgave. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet inneholder en rekke påstander som både skaper undring og engasjement og lærer elever og andre at en ikke alltid kan stole på sin intuisjon, men viser betydningen av å kunne bruke matematikk til gjøre overslagsberegninger. Oppgavene vil som oftest kreve at det gjøres antagelser og valg på grunnlag av faktakunnskap. Håpet er at oppgavene skal kunne brukes som krydder både i matematikkundervisningen og i naturfagene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heftet ble oppdatert desember 2016, og er laget av Nils Kr. Rossing og Ine Chatrin H. Hetty fra NTNU.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lærere kan også få tilgang til oppgavehefte med løsningsforslag ved henvendelse til [mailto:nils.rossing@plu.ntnu.no Nils Kr. Rossing.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eksempeloppgaver i 1P-Y og 1T-Y vår2016==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fra våren 2016 samarbeider fylkeskommunene om produksjon av lokalt gitte eksamensoppgaver på alle utdanningsprogram, unntatt studiespesialisering. Er du elev på en videregående skole og ønsker å bruke eksempeloppgavene, må du først sjekke med skolen din om din eksamen inngår i dette samarbeidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oppgavene er her:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1001-eksempeloppgave 1P-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
* [http://www.vigoiks.no/media/Files/mat1006-eksempeloppgave 1T-Y Eksempeloppgave]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lærebøker 1P 2P og 2P-Y===&lt;br /&gt;
2015-08-11: Vi publiserer en oppdatert utgave av tre lærebøker/oppgavesamlinger utviklet av matteseksjonen på Hellerud vgs for skoleåret 1516:   [[Hellerud|Last ned bøkene her]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Realfagsskolen===&lt;br /&gt;
2014-02-05: Ny side: [[Realfagsskolen - kurs i grunnleggende regning]] er en utmerket samling med arbeidsark laget ved UiO for alle som trenger å lære eller repetere grunnleggende regning. Kan passe for elever i ungdomsskolen og 1P- eller 2P-elever i videregående opplæring.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videoer om bruk av TeX på vårt forum [http://matematikk.net/matteprat/viewforum.php?f=13  Matteprat]==&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/1-brok-608 Brøk]&lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/2-eksponenter-subscript-superscript-609 Eksponenter, subscript, superscript ] &lt;br /&gt;
*[http://udl.no/bruk-av-tex-pa-forum/grunnleggende-tex-elementer/3-rotter-abc-formelen-615 Røtter og abc-formelen]&lt;br /&gt;
** Laget av moderator på [http://matematikk.net/matteprat/ forumet] Aleksander L. Rasch.  Aleksander driver [http://udl.no UDL.no] - som tilbyr utmerkede videoforelesninger i matematikk fritt tilgjengelig for deg som ønsker å forbedre karakterene dine, eller å lære faget på et dypere nivå.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34159</id>
		<title>Forside</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34159"/>
		<updated>2026-01-30T13:04:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Skjule tittel på siden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:&amp;lt;span style=&amp;quot;position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);&amp;quot;&amp;gt;{{FULLPAGENAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule høyre sidebar --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#tweekihide:sidebar-right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center py-5&amp;quot; style=&amp;quot;background: linear-gradient(135deg, #ebf4ff 0%, #ffffff 100%); border-radius: 12px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:logo.png|600px|class=d-block mx-auto img-fluid]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-lg-7 mx-auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;lead mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Norges fremste matematikkressurs på nett gjennom 25 år. For elever, lærere, studenter og foreldre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;d-grid gap-3 d-sm-flex justify-content-sm-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamen((.btn .btn-primary .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Temaside Tema((.btn .btn-success .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Privatundervisning%20-%20matematikk Privatundervisning((.btn .btn-info .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matheminuta.com/ Matheminuta((.btn .btn-warning .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- NYHETER --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;container my-5&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 class=&amp;quot;fw-bold&amp;quot;&amp;gt;Nyheter&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;card shadow-sm border-0 rounded-3 p-4 mb-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Nyheter}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center mt-3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Mal:Nyheter|Les mer →]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34158</id>
		<title>Forside</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34158"/>
		<updated>2026-01-30T13:00:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Skjule tittel på siden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:&amp;lt;span style=&amp;quot;position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);&amp;quot;&amp;gt;{{FULLPAGENAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule høyre sidebar --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#tweekihide:sidebar-right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-center py-5&amp;quot; style=&amp;quot;background: linear-gradient(135deg, #ebf4ff 0%, #ffffff 100%); border-radius: 12px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:logo.png|600px|class=d-block mx-auto img-fluid]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;col-lg-7 mx-auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p class=&amp;quot;lead mb-4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Norges fremste matematikkressurs på nett gjennom 25 år. For elever, lærere, studenter og foreldre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;d-grid gap-3 d-sm-flex justify-content-sm-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamen((.btn .btn-primary .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Temaside Tema((.btn .btn-success .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Privatundervisning%20-%20matematikk Privatundervisning((.btn .btn-info .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
[https://matheminuta.com/ Matheminuta((.btn .btn-warning .btn-lg .px-4 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;Nyheter&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Nyheter}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Mal:Nyheter|Les mer]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34157</id>
		<title>Forside</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34157"/>
		<updated>2026-01-30T12:53:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Skjule tittel på siden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:&amp;lt;span style=&amp;quot;position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);&amp;quot;&amp;gt;{{FULLPAGENAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule høyre sidebar --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#tweekihide:sidebar-right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;px-4 py-5 my-5 text-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:logo.png|600px|class=&amp;quot;d-block mx-auto mb-4 img-fluid&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;col-lg-6 mx-auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;p class=&amp;quot;lead mb-4&amp;quot;&amp;gt;Norges fremste matematikkressurs på nett gjennom 25 år. For elever, lærere, studenter og foreldre.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;d-grid gap-2 d-sm-flex justify-content-sm-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamen((.btn .btn-primary .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[https://matematikk.net/side/Temaside Tema((.btn .btn-success .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[https://matematikk.net/side/Privatundervisning%20-%20matematikk Privatundervisning((.btn .btn-info .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
    &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;Nyheter&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Nyheter}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Mal:Nyheter|Les mer]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34156</id>
		<title>Forside</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Forside&amp;diff=34156"/>
		<updated>2026-01-30T12:49:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Test --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule tittel på siden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:&amp;lt;span style=&amp;quot;position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);&amp;quot;&amp;gt;{{FULLPAGENAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Skjule høyre sidebar --&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#tweekihide:sidebar-right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;px-4 py-5 my-5 text-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:logo.png|600px|class=&amp;quot;d-block mx-auto mb-4 img-fluid&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;col-lg-6 mx-auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;p class=&amp;quot;lead mb-4&amp;quot;&amp;gt;Norges fremste matematikkressurs på nett gjennom 25 år. For elever, lærere, studenter og foreldre.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;d-grid gap-2 d-sm-flex justify-content-sm-center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/side/Eksamensoppgaver_2025 Eksamen((.btn .btn-primary .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[https://matematikk.net/side/Temaside Tema((.btn .btn-success .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[https://matematikk.net/side/Privatundervisning%20-%20matematikk Privatundervisning((.btn .btn-info .btn-lg .px-4 .my-2 .shadow-sm))]&lt;br /&gt;
    &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;Nyheter&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Nyheter}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Mal:Nyheter|Les mer]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=S2_2025_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34134</id>
		<title>S2 2025 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=S2_2025_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34134"/>
		<updated>2025-11-24T20:52:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/res/eksamen/S2/S2_H25.pdf Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55070 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/res/eksamen/S2/S2_H25.pdf Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55070 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S2_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34133</id>
		<title>Mal:S2 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S2_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34133"/>
		<updated>2025-11-24T20:50:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|TOPP}}}|TOPP|&lt;br /&gt;
;Høst 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/res/eksamen/S2/S2_H25.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2025 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5011 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2025 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4975 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2024 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4948 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2024 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4840 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2023 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/res/eksamen/S2/S2_V23/REA3062_Matematikk_S2_V2023.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2023 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4633 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S2 2023 vår eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|BUNN}}}|BUNN|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- linjer som ikke skal være synlige på forsiden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_H%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34132</id>
		<title>S1 2025 Høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_H%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34132"/>
		<updated>2025-11-24T20:49:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/res/eksamen/S1/S1_H25.pdf oppgaven som pdf]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/res/eksamen/S1/S1_H25.pdf oppgaven som pdf]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34131</id>
		<title>Mal:S1 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34131"/>
		<updated>2025-11-24T20:48:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Høst 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/res/eksamen/S1/S1_H25.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2025 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4971 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4946 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4829 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4670 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4501 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4213 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_H21_REA3060_Matematikk_S1.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34130</id>
		<title>R2 2025 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34130"/>
		<updated>2025-11-24T20:46:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/res/eksamen/R2/R2_H25.pdf oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55065 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/res/eksamen/R2/R2_H25.pdf oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55065 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R2_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34129</id>
		<title>Mal:R2 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R2_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34129"/>
		<updated>2025-11-24T20:45:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|TOPP}}}|TOPP|&lt;br /&gt;
;Høst 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/res/eksamen/R2/R2_H25.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2025 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5008 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2025 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4974 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2024 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4947 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2024 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4839 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2023 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4698 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2023 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4631 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R2 2023 vår eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|BUNN}}}|BUNN|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- linjer som ikke skal være synlige på forsiden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R1_2025_H%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34128</id>
		<title>R1 2025 Høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R1_2025_H%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=34128"/>
		<updated>2025-11-24T20:44:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/res/eksamen/R1/R1_H25.pdf oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55068 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/res/eksamen/R1/R1_H25.pdf oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=55068 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34127</id>
		<title>Mal:R1 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=34127"/>
		<updated>2025-11-24T20:43:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Høst 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/res/eksamen/R1/R1_H25.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2025 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5015 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4970 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2024 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4945 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4828 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4671 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2023 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4503 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2022 Høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4215 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_H21_REA3060_Matematikk_R1.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_2_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33032</id>
		<title>Løsning del 2 10kl Vår 25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_2_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33032"/>
		<updated>2025-05-27T07:09:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5040 Løsningsforslag del 1 og del 2 laget av Fahan Omar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33031</id>
		<title>Løsning del 1 10kl Vår 25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33031"/>
		<updated>2025-05-27T07:09:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5040 Løsningsforslag del 1 og del 2 laget av Fahan Omar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=1P_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33029</id>
		<title>1P 2025 vår LK20 LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=1P_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33029"/>
		<updated>2025-05-25T05:50:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5024 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54990 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5031 Løsning laget av mattepratbruker Bergenser_i_Oslo]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=1T_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33028</id>
		<title>1T 2025 vår LK20 LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=1T_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33028"/>
		<updated>2025-05-25T05:46:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5025 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54991 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5029 Løsningsforslag laget av SveinR]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5038 Løsning fra OpenMathBooks prosjektet]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33027</id>
		<title>Løsning del 1 10kl Vår 25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33027"/>
		<updated>2025-05-25T05:41:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5032 Løsningsforslag del 1 og del 2 laget av Fahan Omar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_2_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33026</id>
		<title>Løsning del 2 10kl Vår 25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_2_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33026"/>
		<updated>2025-05-25T05:40:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]  [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]  [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5032 Løsningsforslag del 1 og del 2 laget av Fahan Omar]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5032 Løsningsforslag del 1 og del 2 laget av Fahan Omar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33025</id>
		<title>Løsning del 1 10kl Vår 25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=L%C3%B8sning_del_1_10kl_V%C3%A5r_25&amp;diff=33025"/>
		<updated>2025-05-25T05:40:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]  [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]  [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5032 Løsningsforslag laget av Fahan Omar]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 Oppgaven som pdf del 1 og del 2 samlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5034 Sensorveiledning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54993&amp;amp;sid=9753485bc65a7eb2c8dbb771a1755a0f Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5032 Løsningsforslag laget av Fahan Omar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Ungdomstrinn_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33024</id>
		<title>Mal:Ungdomstrinn Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:Ungdomstrinn_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33024"/>
		<updated>2025-05-25T05:38:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;2025&lt;br /&gt;
:oppgave&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5035 del 1 del 2] &lt;br /&gt;
:løsning&lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 10kl Vår 25|del 1]] [[Løsning del 2 10kl Vår 25|del 2]]&lt;br /&gt;
;2024&lt;br /&gt;
:oppgave&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4932 del 1] [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4933 del 2]&lt;br /&gt;
:løsning&lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 10kl Vår 24|del 1]] [[Løsning del 2 10kl Vår 24|del 2]]&lt;br /&gt;
;2023&lt;br /&gt;
:oppgave &lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4668 del 1] [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4667 del 2]&lt;br /&gt;
:løsning &lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 utrinn Vår 23|del 1]] [[Løsning del 2 utrinn Vår 23|del 2]]&lt;br /&gt;
;2022&lt;br /&gt;
:oppgave &lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4628 del 1] [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4629 del 2]&lt;br /&gt;
:løsning &lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 utrinn Vår 22|del 1]] [[Løsning del 2 utrinn Vår 22|del 2]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 4&lt;br /&gt;
:oppgave &lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3966 del1] [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3965 del2]&lt;br /&gt;
:løsning &lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 10kl eksempeloppgave fagfornyelsen V22|del 1]] [[Løsning del 2 10kl eksempeloppgave fagfornyelsen H22|del 2]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 3&lt;br /&gt;
:oppgave &lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempel%20US%20Fagfornyelsen%20høst%202021%20uten%20hjelpemidler.pdf del1] [https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempel%20US%20Fagfornyelsen%20høst%202021%20med%20hjelpemidler.pdf del2]&lt;br /&gt;
:løsning &lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 utrinn eksempeloppgave fagfornyelsen H21|del 1]] [[Løsning del 2 utrinn eksempeloppgave fagfornyelsen H21|del 2]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 2&lt;br /&gt;
:oppgave &lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempel%20US%20Fagfornyelsen%20høst%202021%20uten%20hjelpemidler.pdf del1] [https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempel%20US%20Fagfornyelsen%20høst%202021%20med%20hjelpemidler.pdf del2]&lt;br /&gt;
:løsning &lt;br /&gt;
:[[Løsning del 1 utrinn eksempeloppgave fagfornyelsen H21|del 1]] [[Løsning del 2 utrinn eksempeloppgave fagfornyelsen H21|del 2]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 1&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3382 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[Løsning utrinn eksempeloppgave fagfornyelsen V21|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=1T_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33021</id>
		<title>1T 2025 vår LK20 LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=1T_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33021"/>
		<updated>2025-05-22T06:31:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5025 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54991 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]  [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5029 Løsningsforslag laget av SveinR]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5025 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54991 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5029 Løsningsforslag laget av SveinR]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1T_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33020</id>
		<title>Mal:1T Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1T_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33020"/>
		<updated>2025-05-22T06:27:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5025 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2025 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4973 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2024 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4939 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2024 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4838 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2023 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4715 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2023 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4539 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2022 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4243 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2022 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2021&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3870 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 3&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_1T_H21.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2021&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3652 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 2&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3352 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2020 vår eksempeloppgave LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 1&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3206 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2020 høst fagfornyelsen eksempel LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1T_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33019</id>
		<title>Mal:1T Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1T_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33019"/>
		<updated>2025-05-22T06:27:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4939 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2025 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4973 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2024 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4939 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2024 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4838 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2023 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4715 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2023 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4539 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2022 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4243 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2022 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2021&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3870 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 3&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_1T_H21.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2021&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3652 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2021 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 2&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3352 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2020 vår eksempeloppgave LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 1&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3206 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1T 2020 høst fagfornyelsen eksempel LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=1P_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33018</id>
		<title>1P 2025 vår LK20 LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=1P_2025_v%C3%A5r_LK20_L%C3%98SNING&amp;diff=33018"/>
		<updated>2025-05-22T06:24:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5024 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54990 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5024 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54990 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1P_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33017</id>
		<title>Mal:1P Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:1P_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=33017"/>
		<updated>2025-05-22T06:23:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54990 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2025 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4972 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2024 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4938 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2024 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4836 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2023 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4713 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2023 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4538 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2022 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4244 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2022 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2021&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3868 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2021 høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 2&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_1P_H21.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2021 Høst eksempeloppgave LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2021&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3651 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2021 vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel 1&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=3880 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[1P 2021 vår LK20 eksempel LØSNING 2|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32927</id>
		<title>S1 2025 Vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32927"/>
		<updated>2025-05-20T13:55:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54982 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5021 Løsningsforslag laget av Håvard Myge]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32926</id>
		<title>S1 2025 Vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32926"/>
		<updated>2025-05-20T13:06:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54982 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5021 Løsningsforslag laget av Matteprat-bruker Heisannoghoppsan]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32906</id>
		<title>R2 2025 vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32906"/>
		<updated>2025-05-19T14:18:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5008 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54970 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://eksamensl-sninger.onrender.com/R2/V25/Eksamen_R2_V25_L%C3%B8sning.pdf Løsningsforslag laget av Lektor Seland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://udl.no/v/r2-matematikk/r2-eksamen-lf/r2-eksamen-vaar-2025 Løsningsforslag som video laget av UDL.no]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32905</id>
		<title>R2 2025 vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32905"/>
		<updated>2025-05-19T14:17:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5008 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54970 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://eksamensl-sninger.onrender.com/R2/V25/Eksamen_R2_V25_L%C3%B8sning.pdf Løsningsforslag laget av Lektor Seland]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32904</id>
		<title>R1 2025 Vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32904"/>
		<updated>2025-05-19T14:11:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5015 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54983 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5015 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54983 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32903</id>
		<title>Mal:R1 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:R1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32903"/>
		<updated>2025-05-19T14:10:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5015 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4970 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2024 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4945 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4828 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4671 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2023 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4503 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2022 Høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4215 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_H21_REA3060_Matematikk_R1.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[R1 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32902</id>
		<title>S1 2025 Vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=S1_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32902"/>
		<updated>2025-05-19T14:09:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54982 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54982 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32901</id>
		<title>Mal:S1 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32901"/>
		<updated>2025-05-19T14:08:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5014 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4971 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4946 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4829 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4670 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4501 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4213 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_H21_REA3060_Matematikk_S1.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=2PY_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32900</id>
		<title>2PY 2025 vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=2PY_2025_v%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32900"/>
		<updated>2025-05-19T14:07:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5013 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54981 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5013 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54981 Diskusjon av oppgaven på Matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:2P-Y_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32899</id>
		<title>Mal:2P-Y Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:2P-Y_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32899"/>
		<updated>2025-05-19T14:06:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|TOPP}}}|TOPP|&lt;br /&gt;
;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5013 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2PY 2025 vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4976 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2PY 2024 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4944 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2PY 2024 vår LØSNING LK20|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4866 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2PY 2023 høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4673 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2PY 2023 vår LØSNING LK20|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4634 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P-Y 2023 vår eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;{{#ifeq:{{{transcludesection|BUNN}}}|BUNN|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- linjer som ikke skal være synlige på forsiden --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=2P_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32898</id>
		<title>2P 2025 Vår LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=2P_2025_V%C3%A5r_L%C3%98SNING&amp;diff=32898"/>
		<updated>2025-05-19T14:05:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: Ny side: [https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5012 Oppgaven som pdf]  [https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54980 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5012 Oppgaven som pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://matematikk.net/matteprat/viewtopic.php?t=54980 Diskusjon av oppgaven på matteprat]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:2P_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32897</id>
		<title>Mal:2P Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:2P_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32897"/>
		<updated>2025-05-19T14:04:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=5012 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4977 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2024 Høst LØSNING| løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4943 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4867 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4669 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2023 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4572 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2022 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4217 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/eksempelsett_mat1023_matematikk_2p_hosten_2021.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[2P 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32896</id>
		<title>Mal:S1 Hovedside/EksamenLK20</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Mal:S1_Hovedside/EksamenLK20&amp;diff=32896"/>
		<updated>2025-05-19T14:03:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vaktmester: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;;Vår 2025&lt;br /&gt;
:[ oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2025 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4971 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2024&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4946 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2024 Vår LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4829 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Høst LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2023&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4670 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2023 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Høst 2022&lt;br /&gt;
:[https://matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4501 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Høst LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Vår 2022&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/matteprat/download/file.php?id=4213 oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2022 Vår LK20 LØSNING|løsning]]&lt;br /&gt;
;Eksempel&lt;br /&gt;
:[https://www.matematikk.net/res/eksamen/LK20/Eksempelsett_H21_REA3060_Matematikk_S1.pdf oppgave]&lt;br /&gt;
:[[S1 2021 Høst eksempel LK20 LØSNING|løsning]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vaktmester</name></author>
	</entry>
</feed>