matematikk.net

Påbegynt løsningsforslag: https://www.youtube.com/playlist?list=P ... WLVikmY3gB

Legger ut fortløpende.

Hvis det står "Deleted video", så betyr det bare at det er en video jeg har lastet opp som ikke er prosessert enda. YouTube er litt uklar på budskapet.

Tror dokkar de vil trekke poeng for ikke fult ut faktorisert på del 1 oppgave 1b?

SCS900 wrote:Tror dokkar de vil trekke poeng for ikke fult ut faktorisert på del 1 oppgave 1b?

Burde ikke det, oppgaven ber deg jo kun om å derivere. Ikke faktorisere fullt ut.

boro wrote:

SCS900 wrote:Tror dokkar de vil trekke poeng for ikke fult ut faktorisert på del 1 oppgave 1b?

Burde ikke det, oppgaven ber deg jo kun om å derivere. Ikke faktorisere fullt ut.

Ja håper det er godt nok. Ble usikker om jeg skulle gange med sqrt(2x-1) oppe og nede på den andre for å få alt under samme brøk, men valgte å ikke å gjøre det i tilfelle jeg regnet det ut feil.

SCS900 wrote:Tror dokkar de vil trekke poeng for ikke fult ut faktorisert på del 1 oppgave 1b?

Jeg nevner så vidt i løsningsforlaget at "vi kan godt sette to streker under svaret" før faktoriseringa. Det er jo et fullkomment svar. Men sensor er jo til en viss grad også ute etter et helhetsinntrykk av kompetanse, så det kan telle positivt hvis man vipper at man faktoriserer.

https://www.youtube.com/watch?v=ROuBhdwYz4w (hopp til 4:40) hvis du vil se videre utregning.

Alt i alt ville jeg ikke vært så bekymret for uttelling på oppgaven hvis du kom så langt som til rett før faktoriseringa.

Hei,

Se vedlagte løsningsforslag for R1, del 2.

Virkelig god video med LF du legger ut, Aleks855! Sakte og grundig slik at enhver elev forstår det!

Takk for det! Ja, jeg prøver å legge det opp slik at flest mulig forstår stegene.

Denne eksamen var litt annerledes, og visse oppgaver spesielt krevende.

I de siste tre eksamener (mellom 2019 til 2020) har jeg sett til at eksamensnivået stadig blitt høyere og krevende. For eksempel så har eksamensoppgavene blitt mer tidskrevende - i tillegg gir lite poeng. Det gir ikke helt mening.

Merker også at R1-bøkene sine oppgaver samsvarer heller ikke med eksamensnivået. Har gjort en del oppgaver i forskjellige R1-bøker og tidligere eksamener, men stadig ser man at eksamen bare øker nivået for hver gang, og dette strekker ikke R1-boka til. Føles urettferdig, men også lite givende utifra all jobbingen til eksamen.

Eksamen er nå laget slik at det er lettere å få 2-3 karakter, men fra 4 og oppover gjør det at det nesten føles umulig...

noen som kan lage løsningsforslag til oppgaver 6 og 7 del 1 plz .

1211 wrote:noen som kan lage løsningsforslag til oppgaver 6 og 7 del 1 plz .

6: https://www.youtube.com/watch?v=8opcEQ7Y-eU

7a: https://www.youtube.com/watch?v=mZ1R1PFUE-k

7bc: https://www.youtube.com/watch?v=oVrvWhfN6AY

Randi266 wrote:Denne eksamen var litt annerledes, og visse oppgaver spesielt krevende.

I de siste tre eksamener (mellom 2019 til 2020) har jeg sett til at eksamensnivået stadig blitt høyere og krevende. For eksempel så har eksamensoppgavene blitt mer tidskrevende - i tillegg gir lite poeng. Det gir ikke helt mening.

Merker også at R1-bøkene sine oppgaver samsvarer heller ikke med eksamensnivået. Har gjort en del oppgaver i forskjellige R1-bøker og tidligere eksamener, men stadig ser man at eksamen bare øker nivået for hver gang, og dette strekker ikke R1-boka til. Føles urettferdig, men også lite givende utifra all jobbingen til eksamen.

Eksamen er nå laget slik at det er lettere å få 2-3 karakter, men fra 4 og oppover gjør det at det nesten føles umulig...

du kan ikke forvente samme nivå på eksamen hvert år

På oppgave 4b gjorde jeg en teit slurve feil, jeg endret ikke fortegn (-1)^2 når jeg regnet ut f(-1). Når jeg kom til oppgave c så jeg feilen og rettet opp der, men glemte helt og rette opp på oppgaven over. Tror dere jeg får mye trekk for det?

Jeg kan godt lage et løsningsforslag , kommer senere i dag.

Her er mitt løsningsforslag til del 1. (Legger ut et fullstendig løsningsforslag med både del 1 og del 2 når dette er klart).

Setter stor pris på tilbakemeldinger dersom det skal ha sneket seg inn feil/mangler.
Det er fort gjort når det går litt fort i svingene og man prøver å "levere raskt".