matematikk.net

La [tex]t = 1+s[/tex]. Da er

[tex][-3+3t, -2+4t] = [-3+3(1+s), -2+4(1+s)] = [3s, 2+4s][/tex]

Du har altså funnet riktig parameterfremstilling, bare med en litt annen parameter (en parameter som er ett "steg bak" parameteren som Nebu har valgt.)

Angående oppgave 1e.

Ut i fra fortegnslinjene i oppgaveteksten leser jeg at vi har et toppunkt for x=3 og bunnpunkt for x=-1 i og med at det er der f'=0, og siden f''>0 for x=1 vender f den hule siden opp for x<1, altså er -1 bunnpunkt, og da blir det motsatt for x=3, altså er det et toppunkt. Samtidig vil grafen stige når f'>0, altså stiger grafen for -1<x>3(i fasiten står det -1<x<1)

Setter pris på svar. Greit å få det oppklart nå rett før eksamen:)

Her ser det ut som Nebu har slurvet med tallene. Det stemmer som du sier at x = -1 og x = 3 er de aktuelle punktene, og at x = -1 er et bunnpunkt og x = 3 er et topp-punkt, og det stemmer at funksjonen stiger i intervallet -1 < x < 3.

I oppgave G) 1.

Er ikke vinkelen ADB 60 grader.. etter som AB spenner over 60grader.. Slik at ADB blir periferivinkelen?

Nei, ADB er 30 grader (40 er nok bare en skrivefeil, for 30 grader brukes i utregningen av punkt 3.) Sentralvinkelen over buen er 60 grader, og en periferivinkel over samme bue er alltid halvparten av dette.

Var 30grader jeg mente:')

Kan noen forklare kjapt hvorfor CDB = 150grader?

Linja AC danner en 180 grader vinkel. Derfor er CDB=180-ADB
som er 180-30=150.

Slik jeg tenkte hvertfall.

Angående oppgave 3b.

Er det bare å utføre de konstruksjonene som må til for å finne sentrum S i sirkelen?