Side 1 av 1
Hvorfor strøk nesten 50% av lærerstudentene i matte?
Lagt inn: 28/06-2005 15:19
av gjest
Jeg leste en artikkel på vg.no her om morgen.
http://www.dagbladet.no/nyheter/2005/06/28/435926.html
Se på matteoppg. neders?
er ikke det basic matte som man får på ungdomsskolen?
Hva synes dere?
Lagt inn: 28/06-2005 15:59
av Lineh
Ja, det meste av denne eksamenen burde kunne bli løst greit av ungdomsskoleelever. Kanskje med unntak av oppgave 4, hvor kunnskap om derivasjon er nyttig.
Til gjengjeld så kan lærerstudentene sikkert mye om viktigheten av masse flerkultur (dvs. islam) i skolen, den sosialistiske enhetsskolen samt alle fordelene med mer tegning og mindre realfag.
Lagt inn: 28/06-2005 22:17
av emil
Lærerutdanningen i Norge burde vært på høyde med den i Finland, hvor alle har mastergrader
Det er kanskje ikke rart at finnene gjør det mye bedre enn Norge på undersøkelser som PISA og slikt.
Lagt inn: 29/06-2005 22:52
av uranus89
En ting jeg lurer på. Er det slik at de som tar denne såkalte eksamen har tenkt å undervise i matematikk på grunnskolen?
Lagt inn: 04/07-2005 01:38
av LGO
Problemet er vel egentlig at de fleste av disse studentene absolutt ikke vil undervise i matematikk. Likevel er matematikk obligatorisk i allmennlærerutdanningen, og man blir ikke allmennlærer uten å ha stått på den.
Det som bekymrer meg mest, er ikke alle studentene som stryker, men de som hater matematikk intenst, som likevel står, og som vil bli satt til å undervise i faget i grunnskolen. For dersom du får deg jobb, så nytter det ikke å si at jeg ikke liker å undervise i matte. Har man studiepoengene, så vil man bli satt til å undervise i det. Dette gjelder spesielt på småtrinnet og mellomtrinnet...