[tex]\frac{1}{(a-y)(b-y)}[/tex]
LF:
[tex]\frac{1}{(b-a)(a-y)} + \frac{1}{(a-b)(b-y)[/tex]
Spørsmål er jo hvordan skjer dette? Jeg tenker:
[tex]\frac{1}{(a-y)(b-y)} = \frac{A}{(a-y)} + \frac{B}{(b-y)} [/tex]
[tex]1 = A(b-y) + B(a-y) [/tex]
Og så kommer jeg ikke lenger... :S
Delbrøkoppspaltning
Moderatorer: Vektormannen, espen180, Aleks855, Solar Plexsus, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa
-
- Fibonacci
- Innlegg: 5648
- Registrert: 24/05-2009 14:16
- Sted: NTNU
Hva skjer om du nå velger først [tex]y = b[/tex], også [tex]y = a[/tex]?
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
-
- Fibonacci
- Innlegg: 5648
- Registrert: 24/05-2009 14:16
- Sted: NTNU
Nesten riktig det, men du bytter bare ut y i ett av leddene, du må gjøre det i begge =)
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
-
- Fibonacci
- Innlegg: 5648
- Registrert: 24/05-2009 14:16
- Sted: NTNU
Må passe litt bedre på algebraen din =)
[tex] I = \int {\frac{{dx}}{{\left( {a - y} \right)\left( {b - y} \right)}}} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( {a - b} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( { - 1} \right)\left( {b - a} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\int {\frac{1}{{a - y}} - \frac{1}{{b - y}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
Lykke til i morgen <3
[tex] I = \int {\frac{{dx}}{{\left( {a - y} \right)\left( {b - y} \right)}}} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( {a - b} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( { - 1} \right)\left( {b - a} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\int {\frac{1}{{a - y}} - \frac{1}{{b - y}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
Lykke til i morgen <3
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
Hva skjer her? Skjønner at du kan gange med -1 hvis du bytter om på fortegn inni også, sånn at det egentlig er originaluttrykket.Nebuchadnezzar skrev:Må passe litt bedre på algebraen din =)
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( { - 1} \right)\left( {b - a} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
Meen må du ikke da også endre på (b-y)? Blir ikke alle parantesene ganget med -1?
I LF står det:
[tex]\frac{ln(y-a)}{a-b} - \frac{ln(y-b)}{a-b}[/tex]
-
- Fibonacci
- Innlegg: 5648
- Registrert: 24/05-2009 14:16
- Sted: NTNU
Hva med et litt enklere eksempel
La oss si at vi har
[tex]5^2 - 4^2 [/tex]
Dette vet vi er lik 9, men vi kan også skrive det som
[tex](5 - 4)(5 + 4)[/tex]
Dette er det samme som
[tex](5 - 4)(5 + 4) = ((-1)(-1)\cdot 5 +(-1)\cdot 4 ) (5+4) = [-1((-1)5) + 4](5 - 4) = (-1)(-5+4)(5 + 4) = -( 4 - 5)(5 + 4)[/tex]
At dette faktisk stemmer kan du se det ved å gange ut. Om en vil følge LF slavisk (noe som jeg ikke mener en skal, en skal kunne vurdere sine egne svar selvstendig )
Så kan du også føre det slik
[tex]I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( {a - b} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)}} + \frac{1}{{\left[ {\left( { - 1} \right)\left( {b - a} \right)} \right]\left[ {\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)} \right]}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\int { - \frac{1}{{y - a}} + \frac{1}{{y - b}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right|} \right] + C[/tex]
Svaret jeg endte opp med, kan også svært enkelt skrives om til LF`s sitt super riktige og mye bedre svar enn mitt =)
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)} \right| + \ln \left| {\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \left( {\ln \left| {y - a} \right| + \ln \left( { - 1} \right)} \right) + \left( {\ln \left| {y - b} \right| + \ln \left( { - 1} \right)} \right)} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right| + \ln \left( { - 1} \right) - \ln \left( { - 1} \right)} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right|} \right] + C [/tex]
Eller om du foretrekker andre regler så kan vi også se overgangen slik.
Selv om den ikke er heelt stueren, vi vet ikke foretgnene på a og b.
[tex]I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{b - y}}{{a - y}}} \right| + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)}}{{\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)}}} \right| + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{y - b}}{{y - a}}} \right| + C [/tex]
Hadde eksamen i dag, men har heldigvis ikke i morgen. Gud så digg det er med ferie ^^
La oss si at vi har
[tex]5^2 - 4^2 [/tex]
Dette vet vi er lik 9, men vi kan også skrive det som
[tex](5 - 4)(5 + 4)[/tex]
Dette er det samme som
[tex](5 - 4)(5 + 4) = ((-1)(-1)\cdot 5 +(-1)\cdot 4 ) (5+4) = [-1((-1)5) + 4](5 - 4) = (-1)(-5+4)(5 + 4) = -( 4 - 5)(5 + 4)[/tex]
At dette faktisk stemmer kan du se det ved å gange ut. Om en vil følge LF slavisk (noe som jeg ikke mener en skal, en skal kunne vurdere sine egne svar selvstendig )
Så kan du også føre det slik
[tex]I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( {a - y} \right)}} + \frac{1}{{\left( {a - b} \right)\left( {b - y} \right)}}dx} [/tex]
[tex] I = \int {\frac{1}{{\left( {b - a} \right)\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)}} + \frac{1}{{\left[ {\left( { - 1} \right)\left( {b - a} \right)} \right]\left[ {\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)} \right]}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\int { - \frac{1}{{y - a}} + \frac{1}{{y - b}}dx} [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right|} \right] + C[/tex]
Svaret jeg endte opp med, kan også svært enkelt skrives om til LF`s sitt super riktige og mye bedre svar enn mitt =)
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)} \right| + \ln \left| {\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \left( {\ln \left| {y - a} \right| + \ln \left( { - 1} \right)} \right) + \left( {\ln \left| {y - b} \right| + \ln \left( { - 1} \right)} \right)} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right| + \ln \left( { - 1} \right) - \ln \left( { - 1} \right)} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {y - a} \right| + \ln \left| {y - b} \right|} \right] + C [/tex]
Eller om du foretrekker andre regler så kan vi også se overgangen slik.
Selv om den ikke er heelt stueren, vi vet ikke foretgnene på a og b.
[tex]I = \frac{1}{{b - a}}\left[ { - \ln \left| {a - y} \right| + \ln \left| {b - y} \right|} \right] + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{b - y}}{{a - y}}} \right| + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{\left( { - 1} \right)\left( {y - b} \right)}}{{\left( { - 1} \right)\left( {y - a} \right)}}} \right| + C [/tex]
[tex] I = \frac{1}{{b - a}}\ln \left| {\frac{{y - b}}{{y - a}}} \right| + C [/tex]
Hadde eksamen i dag, men har heldigvis ikke i morgen. Gud så digg det er med ferie ^^
Sist redigert av Nebuchadnezzar den 20/12-2011 15:24, redigert 1 gang totalt.
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
Er det matte 1? Snakkes på konten for å si det sånn:PNova skrev:Hehe var det så åpenbart? xD Men takk (det samme?)!! Trengs.. Blir vel å stryke, og sitte hele sommerferien å øve til kontNebuchadnezzar skrev:Lykke til i morgen <3
NTNU
Hurra! Da slipper jeg å sitte alene i den store salen! Nå blir kanskje ikke det et problem uansett, hvis man tar en titt på gjennomsnittlig strykprosent i mattetrapes skrev:Er det matte 1? Snakkes på konten for å si det sånn:P

For min del er det nok ikke alle timene på samfundet som er problemet. Men ellers et godt tips!claudeShannon skrev:Mindre tid på samfundet -> mer tid til lesing -> stå i matte1.
Enkelt regnestykke!

+1Nova skrev:For min del er det nok ikke alle timene på samfundet som er problemet. Men ellers et godt tips!claudeShannon skrev:Mindre tid på samfundet -> mer tid til lesing -> stå i matte1.
Enkelt regnestykke!

NTNU