Det dreier seg ikke om lån eller sparing men om renteregning. - Regner du fremover i tid, feks. et startbeløp og rentefor, så får du en sluttverdi etter n år. - Snur vi tanken og starter med et beløp B om n år, noe du vil oppnå, da kan du beregne nåverdi på t=0 osv... Oppgave b var forresten ikke så...

Hvorfor skal du ta sjanser på eksamen? En sensor vil alltid vite hvordan du tenker. Skriv mest mulig og begrunn nøye.

Ligninger kan løses på flere måter, vis den og sett prøve på svarene dine. Da får du 100%.

Blir det spurt om en spesifikk metode, bruk den!

Lykke til.

Ja mange elever sliter med dette jeg vet. Jeg øver mye med mine elever, forstå oppgaven, lage skisser, esimere, tabellbruk, språkbruk osv.... Og det grunnleggende må være på plass, utfallsrom, utfall, osv..... Forstår du at snittet = 10 ligger på symmetriaksen og at arealet >10 eller <10 blir lik 0,5?

Begyn med oppgave a, bruk bestevennen din Pytagoras.
Sii fra hvis du sitter fast.

Hei. Øver til tentamen, og sliter med en oppgave: For en normalfordelt stokastisk variabel X vet vi at P(X>10)=0,50 og P(X\leq 8,6)=0,242 a) Finn forventningsverdien og standardavviket til X. En annen normalfordelt variabel Y har forventningsverdi 9 og varians 4. b) bruk standardnormalfordelingstab...

b) Tenk deg så at du velger tilfeldig en av de to skålene, og så tar tilfeldig to ''seigpersoner'' fra den skåla du valgte. Jeg tolker den slik: tar to fra enten Blå eller rød, så sannsynligheten blir lik oppgave a. Eller velger du en fra hver skål? Hvem finner egentlig på slike urealistiske oppgave...

har prøvd og prøvd, men får det ikke til å stemme. "Et plan går gjennom punktene A(1,1,1) , B(-2,0,3) og C(-1,2,4) a) finn ligningen for planet. b) Undersøk om punktet (1,4, -2) ligger i planet. takk for eventuelle svar. Fasiteten på A skal tydeligvis bli: x-y+z-1=0 Hvis den generelle ligninge...

CG:6,15=5:7,6

Denne er binomisk, i oppgave a har du p og beregner du sannsynligheten.
I oppgave c har du sannsynligheten og må du beregne p. Bruk tabelboka.

mangler en parentes i fasiten din.......

men
d^2=(h+r)^2-r^2
=h^2+2hr

så d=SQRT(.....osv...)
med litt algebra får du fasiten.

d= SQRT(h^2+12800000h) /1000

Til refleksjon:

hva skjer når:
Vekstfaktoren er 0?
Vekstfaktoren er 1?
Vekstfaktoren er negativ?
Vekstfaktoren er et tall mellom 0 og 1
Vekstfaktoren er større enn 1

Ja, CAS ligningene dine ser grei ut, prøv det med ......=-70 hva får du da?

mange muligheter.
- ettpunktsformel
- grafisk i Geogebra
- kanskje CAS
- blyant og papir.

Jeg foretrekker 2 og 4. Si ifra hvis du trenger hjelp.

Fiskebestanden "minket". Hva sier det deg om stigningstallet?

tror du må tegne sånne små rektangler med forskjellige farger som representerer variabler.
arealet er proporsjonal med pengebeløpet.

Slik gjorde man det i gamle dager

nå bruker vi bokstaver.