Søket gav 1995 treff

av Realist1
04/06-2014 20:13
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Pytagoras :)
Svar: 2
Visninger: 1037

Re: Pytagoras :)

Hei, kan man bruke denne formelen for å regne ut sidene i en trekant med toppvinkel 120 grader: 3k i annen=h i annen? Hvis trekanten er likebeint, kan du slå en normal på langsiden gjennom toppvinkelen, så får du to like 30-60-90-trekanter, hvor denne normalen da vil være halvparten så lang som &qu...
av Realist1
04/06-2014 19:28
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: JA til fasitsvar?
Svar: 32
Visninger: 15442

Re: JA til fasitsvar?

Da har vi nok hatt forskjellige lærere som vektlegger ulikt :wink: Riktignok litt forskjell fra år til år (R2 har i veldig stor grad bare vært mekanisk arbeid). Men for all del - forståelse blir bare viktigere og viktigere desto mer en studerer faget. Det har nok ikke med lærerne å gjøre. Disse jeg...
av Realist1
04/06-2014 18:47
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: JA til fasitsvar?
Svar: 32
Visninger: 15442

Re: JA til fasitsvar?

Forståelse er selvsagt en kjempefordel, men du kan fint gå gjennom 1T, R1 og R2 uten å føre et eneste bevis eller nødvendigvis forstå så godt hva du driver med. Vel, da er man nok på lav til middels måleoppnåelse. Sikter en mot toppkarakterer er det mange bevis og utledninger på VGS også. Du kan fi...
av Realist1
04/06-2014 18:20
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Ta 'opp' fag, R1, R2, FYSIKK1. Tips?
Svar: 8
Visninger: 4802

Re: Ta 'opp' fag, R1, R2, FYSIKK1. Tips?

Da jeg ikke har hatt matematikk på snart 10 år vil jeg tro det vil kreve sitt for å komme inn i det igjen, selvom jeg håper det er som å sykle. Det er akkurat som å sykle! Litt tungt i begynnelsen, men du holder balansen i alle fall, og med litt trening så er du i form igjen på no time. :D Hei, trå...
av Realist1
24/05-2014 14:32
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Eksamen 1T 23. mai
Svar: 40
Visninger: 20586

Re: Eksamen 1T 23. mai

Skummet gjennom løsningsforslaget ditt, og har noen kommentarer. Oppgave 7 $23$ elever har enten eldre søsken, yngre søsksen eller begge deler. a) Begge deler = 15 + 18 - 23 = 10 Bare yngre = 5, Bare eldre = 8 b) Tenker noe alla 8/23 Hva mener du med "Tenker noe alla 8/23"? Og hva med c)? ...
av Realist1
23/05-2014 20:54
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Eksamen 1T 23. mai
Svar: 40
Visninger: 20586

Re: Eksamen 1T 23. mai

Ligger oppgavene ute på nett?
av Realist1
20/05-2014 11:14
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Deres tanker om dagens R2 eksamen?
Svar: 22
Visninger: 3363

Re: Deres tanker om dagens R2 eksamen?

Jeg synes ikke den så så fryktelig vanskelig ut, men jeg synes den så fryktelig lang ut..?
Nå har jeg ikke prøvd å regne gjennom, men jeg er langt fra sikker på om jeg hadde klart alt på "bare" 5 timer. Hadde ikke turt å kladde i alle fall.
av Realist1
13/05-2014 15:51
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Kontinuerlige funksjoner R1
Svar: 2
Visninger: 483

Re: Kontinuerlige funksjoner R1

pinklady skrev:Altså, oppgaven er å finne a slik at funksjonen blir kontinuerlig!
Hva vet du om kontinuerlige funksjoner? Hva er kravet til "skjøtet", eller punktet x=3, for at funksjonen skal være kontinuerlig?
av Realist1
13/05-2014 15:17
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Fortegnslinje
Svar: 5
Visninger: 943

Re: Fortegnslinje

Du har bare to faktorer. -3 er alltid negativ. (x-1)^2 er alltid positiv, bortsett fra når x=1, da blir (x-1)^2=0, og hele funksjonen blir udefinert.

Bilde

På faktoren (x-1)^2 skulle det vært en 0 og ikke en X... Men ellers er dette korrekt. Er ikke verre. :)
av Realist1
09/05-2014 03:59
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: regnskap-regnestykke
Svar: 8
Visninger: 3105

Re: regnskap-regnestykke

eneste problemet er at svaret blir kun 14570, så noe må være feil :S Da er problemet et av følgende to alternativer: 1. Du regner feil. 2. Oppgaven er ikke slik du bekreftet at den skulle være (du sa "Det stemmer" - er du sikker på at det stemmer?) 14,1 % av 10.112,59 er 1425,88. Da er du...
av Realist1
08/05-2014 20:47
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: regnskap-regnestykke
Svar: 8
Visninger: 3105

Re: regnskap-regnestykke

skattebetaler skrev:Det stemmer
Da blir det altså:

$x \cdot 1.141 \cdot 1.30 = 15000$

$x = \frac{15000}{1.141 \cdot 1.30} = 10.112,5867997....$

Altså ca. 10.112 kroner og 59 øre.
av Realist1
08/05-2014 20:36
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Fart og akselerasjon, R1
Svar: 7
Visninger: 2302

Re: Fart og akselerasjon, R1

Aaaah, skjønner! Så er det slik at når farten øker så vil akselerasjonen alltid være den samme? Jepp. La oss tenke oss et eksempel med konstant akselerasjon på 2 m/s$^2$. Det betyr at hvert sekund øker farten med 2 m/s. Men akselerasjonen er altså hele tiden 2. Et eksempel på dette kan være strekni...
av Realist1
08/05-2014 20:21
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Fart og akselerasjon, R1
Svar: 7
Visninger: 2302

Re: Fart og akselerasjon, R1

carawula skrev: Ja, jeg tenkte meg det, men hvilken verdi av t er det de spør om?
Hvis du bare dobbeltderiverer, så ser du at akselerasjonen er konstant.
Det er altså samme akselerasjon for alle verdier av t.
av Realist1
08/05-2014 20:16
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: regnskap-regnestykke
Svar: 8
Visninger: 3105

Re: regnskap-regnestykke

Så det ukjente beløpet ($x$), pluss 14,1% av dette, pluss 30% av dette, skal tilsammen bli 15000?
av Realist1
08/05-2014 20:11
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Avstand fra origo (matte 2)
Svar: 10
Visninger: 2111

Re: Avstand fra origo (matte 2)

Zewadir skrev:Ja, det er tilstrekkelig
Med mindre han vil svare på oppgaven, da. I så fall må han derivere først.