Du har helt rett i at du må finne volumet, og utfordringen da er å finne arealet til stoppskiltet. På slike oppgaver er det en fordel å prøve å dele opp figuren i former som du vet du kan finne arealet på (firkanter, trekanter eller sirkler). Prøv å trekk to horisontale linjer og to vertikale linjer...

Ja, jeg har forstått det etter hvert. Tusen takk for all hjelpen da;) PS : LGO, hvor er det du fant de læreplansmålene/kompetansemålene for 10. klasse i år? Jeg har lyst til å sjekke de ut, slik at jeg vet hva jeg skal kunne etter tiende klasse. Fint om du sier hvor jeg kan finne de. :) Takk på for...

Du kommer nok ikke til å få spørsmål om dette, selv om det står om det gyldne snitt i boken er det ikke i pensum. Men det er ingen grunn til å ikke lære seg det, og så kan du belønne deg selv med en flott t-skjorte ! Hvor har du det fra at det gyldne snitt ikke er pensum? Husk at de som går ut tien...

groupie skrev:Prøv å laste ned Vrigraf her: http://www.skolenettet.no/moduler/templ ... anguage=NO

Har ikke prøvd selv..

Jepp, var der jeg til slutt fant det.

Hei! Jeg har kjørt kurs for å hjelpe de som sliter på tilsvarende studier. Min erfaring er at det er noen "mangler" som går igjen, og som derfor gir dem problemer med å skjønne matematikken. Disse tingene er hovedsaklig: - Kunne reglene for brøkregning. - Kunne regne med potenser. (Alle va...

daofeishi skrev:Sjekk ut GrafEq fra http://www.peda.com/

Takk, skal sjekke det ut.
Fant forresten ut at det fortsatt er mulig å bruke vrigraf, var bare litt vanskelig å finne et sted for å laste det ned.

Står mye informasjon om både funksjoner og sannsynlighet for videregående på siden her: http://www.matematikk.net/klassetrinn/k ... /index.php

Har ikke prøvd Vrigraf noen gang, så vet ikke om dette er tilsvarende, men har du prøvd http://www.padowan.dk/graph/? Det burde gå an å utforske funksjoner med den. Kikket litt på den, og den kan nok fungere, men virker litt komplisert å sette seg inn i for nybegynnerne. Dessverre har jeg vikar den...

Jeg har akkurat startet temaet funksjoner med mine elever på ungdomsskolen, og hadde tenkt å la de utforske funksjoner med Vrigraf. Nå virker det som om dette programmet ikke er tilgjengelig lenger, og jeg lurte på om noen har tips om tilsvarende, gratis programvare.

Jeg er ikke uenig med deg i det du skisserer, daofeishi, jeg er bare ikke enig i at fravær av kalkulator og regelperm løser disse problemene.

Alle de problemene du skisserer, mener jeg må løses med en pedagogisk holdningsendring.

Jeg tror problemet er pedagogikken og ikke hjelpemidlene. Det eneste mange elever vil oppnå dersom kalkulator og regelbok blir fjernet, er at de bruker mer tid på å pugge formler, og ikke nødvendigvis forstår dem. Mange elever lever på regelboken sin, men de samme elevene ville nok mest sannsynlig b...

Hvis du multipliserer 2 inn i den første parentesen igjen, ser du at du får (2x-1).

Altså er 2x[sup]2[/sup]-5x+2 = (2x-1)(x-2), og da skulle vel ikke oppgaven være så ille å løse?

4(x-3) = 8

Multipliser 4 med begge tallene i parantesen. Da får du:

4x -12 = 8

Regner med at du klarer å løse resten da? Hvis ikke, så er det bare å spørre igjen.

Jepp, du har skjønt det

Hehe..Fort gjort å glemme seg ja. Må lære meg at det ikke er lurt å svare på spørsmål her, når man ligger hjemme og er sjuk...flirer