Når vi har med denne typen trekant å gjøre: "I en rettvinklet trekant der vinklene er 30° ,60° og 90° vil alltid hypotenusen være dobbelt så lang som det korteste katetet. Det korteste katetet vil alltid være det motstående til vinkelen på 30°. Dette medfører blant annet at vi er i stand til å...

Matematikk er min religion

Det er lettere å forstå matematikk om du er tålmodig, og jobber med oppgaver både hjemme og på skolen (dog ikke overdriv).

En positiv holdning, og å tenke "dette klarer jeg" hjelper nok også.

Er ikke noe fasitsvar her.

linken forklarer alt grundig.

bokstaver før lengdeenheteen representerer deler av.
c - centi - 100 del.

1 cm er da lik 1 * 10^-3 m

I Opera 7 ser [pi][/pi] ut som en 'mislykket' firkant, helt forderdelig.

Jeg etterlengter en "Tilbakespørsel" "spalte". Skulle gjerne spurt hvordan jeg endrer brukernavn, fordi å endre så trykke OK fungerer ikke fra min stol

Den kjente likningen av Einstein har ikke store bokstaver 8) E = mc[sup]2[/sup] Hvor E er energi, m er masse og c er lysfarten, som er 3*10^8 (Beskriver at masse og energi er to sider av samme sak) -- Det er ingenting som heter ukjente likninger. Tror nok det er to ukjente du tenker på. Hvis du vil ...

Ved rettvinklede trekanter kan vi bruke pytagoras, men da må vi nok ha en side til.

Hvis vi hadde fått oppgitt at trekanten var 30, 60 og 90 grader kunne vi brukt en annen setning: Hypotenusen er dobbelt så stor som det minste katetet.

Sjekk oppgaveteksten på nytt

Trøste og bære, ja!
2x+2/2 blir (2x) + (2/2) = 2x + 1.

(2x+2)/2 = 2(x+1)/2 = x +1.

OOops

(Endret syntaksen, utrykket i parentes over)
Takk, takk. Er ikke helt vant med tastaturet som blyant, men det kommer seg

Neida.

(2a + 2) / 2
2 (a + 1) / 2, stryker 2 tallet.

(a + 1) / 1.

Har bare sett at noen stryker "ledd" midt i utrykket uten at de finnes i hvert ledd: at de kan faktoriseres (=deles opp i faktorer) som igjen kan deles.

Var kanskje ikke noe godt eksempel.

Likninger bruker du for å finne en ukjent verdi ved hjelp av en sammenheng som er kjent: Disse «kjente» sammenhengene vil du bli invadert med hvis du velger realfag senere som kjemi, matematikk og fysikk. Et eksempel til sistnevnte: Hvor langt vil bilen hoppe hvis han treffer hoppkanten med hastighe...

Takk igjen :!: Er tydeligvis ikke flink til å tenke fremfor datamaskinen, får håpe det bedrer seg. Jeg henter fram et ark for å skrive på heretter: Norsk læreren har alltid sagt: Når du skriver det du skal til å si på et ark ser du hvorvidt det er fornuftig eller ikke. Glemte det siste leddet (merke...

Takk PeerGynt, jeg fant ut av problemet mitt: Opera (den norske nettleseren) viser forumet helt feil . Jeg byttet til explorer og jeg ble sjokkert: Forumet var nokså vakkert: Pi ligner nå på [pi][/pi] også! Jøss! Uansett, takk for et vidunderlig forum jeg skal bruke så mye tid på som mulig når jeg e...

har vi behov for et mer presist desimaltall enn 3,14?

Generelt vil jeg også si: Det blir aldri nok matematikk! Matematikkens verden er spennende, men den er også enorm, og få blir nok helt utlært. Til dette konkluderer jeg med at det ikke er noe negativt med flere matematikk timer, så lenge det ikke går ut over de andre fagene; de skal vi og ha. Trenin...

På 1MX kurset og senere lærer du etterhvert å faktorisere mer grundig, forskjellige typer ledd og utrykk , noe du igjen bør være oppmerksom på når du holder på med brøker. F.eks. en annengradslikning kan faktoriseres slik: a(x1-x2), der a er koeffisienten a i annengradspolynomet, a^2 + b + c, og x1 ...

Utfordre deg selv istedenfor læreren, så blir dette bra 8)