Takk! Ja, var litt slik jeg tenkte, men jeg fikk to svar og fasit sier at bare ett av de er riktige. Hvorfor er bare 2.412 og ikke 0.729 løsning? Når vi kvadrerer ei likning, så får vi ofte en ekstra løsning som ikke tilfredsstiller den opprinnelige likninga. Det er derfor viktig å sette prøve på s...

Jeg ville starta med å få cosinus og sinus på hver sin side av likhetstegnet, og deretter kvadrere begge sider. Da skal du få noe slik som $30\sin(x) = 36\cos^2(x)$. Deretter, gitt at $\cos^2(x) = 1-\sin^2(x)$ så får du bytta ut cosinusuttrykket med et nytt sinusuttrykk, slik at du nå bare har sinus...

Er det klaget til riktig hold da?

Statsforvalteren har fint lite å gjøre med eksamenssensurering. De skal jo følge opp retningslinjer fra Stortinget.

Tilsvarende med "myndighetene" som nevnes i siste innlegg her.

Hei,

Siden du starter diskusjonen her, så hadde jeg vært interessert i å se besvarelsene det er snakk om. Har du disse digitalt?

Karakterene rulles ut i perioden 19.-21. juni.

Hvis jeg har skrevet 20*10^15 som standardform i oppgave 2, får jeg feil da? Oppgaven gir to poeng, men du vil nok få ett. Fra sensorveiledningen: En kandidat som velger en riktig strategi, men ikke kommer fram til riktig svar skrevet på standardform, får 1 poeng. Per definisjon må koeffisienten væ...

LF lages på frivillig basis. Det kommer når noen får tid/lyst.

Få se metoden og svaret, så kan vi se om det er rett, eller om det finnes noe å forbedre.

Å sette prøve på svaret er lurt. Det utgjør ingen forskjell på et allerede riktig svar, men at du velger å gjøre det kan komme til din fordel dersom sensor er i tvil mellom to karakterer.

Gitt uttrykket $2x^2 + 4x + 3$. Vi skal faktorisere dette ved hjelp av fullstendig kvadrat-metoden. Først ganger vi faktoren foran $x^2$ med konstantleddet: $2 \cdot 3 = 6$. Deretter finner vi to tall som multipliseres til 6 og summeres til koeffisienten foran $x$, som er 4. Disse tallene er 2 og 3...

Når jeg leser oppgaven, så vil jeg si den er dårlig definert. Det står ikke hvor eller hvordan linjestykket skal plasseres. For at ditt svar skal være riktig, så må vi anta at linjestykket er plassert slik at en av endene er i det punktet som bildet roteres rundt i steg 2 i løkka. For at læreren sit...

Bare hyggelig

Du har fått samme resultat, men du har andre avrundingsinnstillinger i Geogebra.

Gå til innstillinger og juster avrundinga til 10 desimaler (for eksempel). Ser ut som det er det de har brukt i løsningsforslaget.

Vi kan ikke si deg hva du gjør feil, når du ikke viser hva du gjør. Du må nok vise eksempel.