Søket gav 568 treff

av Knuta
03/06-2006 02:32
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Differensiallikning
Svar: 2
Visninger: 1465

[tex]y^{,,}+sin(y)y^,=1\ ,\ 0<x<1.[/tex]

gir

[tex]-\frac{1}{\sin^2 y}+\frac{x}{\sin y}-y-c_1+c_2e^{-x\sin y}=0 [/tex]

som generell løsning.
av Knuta
03/06-2006 01:58
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Briggske logaritmer
Svar: 3
Visninger: 1312

Det er dette du mener? log( 0.1) = -1.000000000000 log( 0.2) = -0.698970004336 log( 0.3) = -0.522878745280 log( 0.4) = -0.397940008672 log( 0.5) = -0.301029995664 log( 0.6) = -0.221848749616 log( 0.7) = -0.154901959986 log( 0.8) = -0.096910013008 log( 0.9) = -0.045757490561 log( 1.0) = 0.00000000000...
av Knuta
03/06-2006 01:42
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: aritmetisk rekke
Svar: 1
Visninger: 839

regner med at du bruker 10(n-1)+50 som utgangspunkt, der n er ukenummer. 1) 10(35-1)+50=390 2) \sum_{n=1}^{35}\ 10(n-1)+50\ =\ 50+60+...+380+390\ =\ 7700 3) vi lager en formel ut av rekka \sum_{n=1}^{x}\ 10(n-1)+50\ =\ 5x^2+45x deretter lager vi en likning og løser den på normal måte. 5x^2+45x=5000 ...
av Knuta
03/06-2006 01:09
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: logaritme
Svar: 3
Visninger: 1169

1) (lg x)^2-3 lg x+200 = 0 Gir ingen røtter. Funksjonen f(x)=(lg x)[sup]2[/sup] - 3 lg x + 200 er ved minimum når x=10* [symbol:rot] 10, noe som er 197.75 Du er sikker på at du ikke mener lg(x[sup]2[/sup]) - 3 lg x + 200=0 ? For da er svaret x=10[sup]200[/sup] 2) 2,5 + 1,1*X^1,5 = 1,06 gjør om til h...
av Knuta
01/06-2006 23:50
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: parameterframstilling til y=ax+b
Svar: 1
Visninger: 943

Snu formelen med x
[tex]t=\frac{x+2}{7}[/tex]
sett den inn i y formelen
[tex]y= 3 + 4t\ |\ t=\frac{x+2}{7}\\ \ \\y=3+4\frac{x+2}{7}\\ \ \\y=\frac{4x+29}{7}[/tex]
av Knuta
01/06-2006 23:35
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Mer Sannsynlighet
Svar: 2
Visninger: 1056

Lotto, Viking, Tipping eller bingo?
av Knuta
01/06-2006 23:27
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: sannsynlighet
Svar: 3
Visninger: 1129

[tex]C_r^n=\frac{n!}{r!(n-r)!}[/tex]

der

[tex]n!=1*2*3...n[/tex]
av Knuta
01/06-2006 23:22
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: hvor mange rekker må man tippe for å ha minst 50% sjanse?
Svar: 5
Visninger: 1565

Ved å tippe random rekker blir det binomisk. kanskje litt offtopic: Men hvis du tipper en form for system der det gjelder å spre rekkene slik at du får premie uansett utfall, så må du tippe 138 rekker eller mer. En gang i tiden satt jeg meg inn hvilket tall som skulle tippes. Det ble brukt PC som tr...
av Knuta
01/06-2006 23:10
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: sannsynlighet
Svar: 3
Visninger: 1129

det velges 3 av 14 jenter og 2 av 10 gutter. [tex]C^{14}_{3}*C^{10}_{2}=\underline{\underline{16380}}[/tex] forskjellige
av Knuta
01/06-2006 23:04
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Oppgave om lottorekker
Svar: 5
Visninger: 3551

kan dere forklare litt mer om å tippe system i lotto? Tenker du på et tippesystem på lik linje med fotballtipping? Ja det finnes de "systemer" som sier at hvis du trekker ut sikre tall så skal systemet gi deg lettere premie. Det er c^{34}_{7}=5379616 mulige rekker. Så sier kanskje system ...
av Knuta
01/06-2006 22:43
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: lotto tippesystem - rekker, kuponger osv. - noen forklare?
Svar: 3
Visninger: 4954

Lotto er et tippesystem der du skal prøve å finne 7 tall trekt ut av 34 mulige. Jo flere riktige tall du har jo større er din sjanse for premie. I tillegg til de 7 tallene blir det trukket ut tre tilleggstall. Det gjør beregningen av sjansene litt mer komplisert. Utregningen av antall rekker gjøres ...
av Knuta
31/05-2006 15:23
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: hjelp til omforming
Svar: 1
Visninger: 835

[tex]\lg T = a*\lg x+b\\ \ \\ 10^{\lg T}=10^{a*\lg x+b}\\ \ \\T=x^a*10^b[/tex]
av Knuta
31/05-2006 15:08
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Tall
Svar: 1
Visninger: 747

sissel bf skrev:1-(2+1)(1-3)+2opphøid i 4
1-(2+1)(1-3)+2[sup]4[/sup]
=1 -(2*1+2*(-3)+1*1+1*(-3))+2*2*2*2
=1-(2-6+1-3)+16
=1-2+6-1+3+16
=23