Janhaa wrote:se på linken her, og siste posten...

http://www.matematikk.net/ressurser/mat ... c&start=15

Fantastisk! Takk!

Janhaa wrote:prøv dette:

[tex]\cos(90^o-3x)=\sin(3x)=\sin(x+2x)[/tex]

osv...

Var inne på den der, men etter å ha brukt sum av vinkler på [tex]\sin(x+2x)[/tex] sitter jeg fast! :-\

Denne har sikkert en enkel løsning, men nå har jeg altså sittet fast et par timers tid og kunne trengt et lite hint eller to!

Vis at [tex]\cos {\left ( 90^{\circ} -3x \right )}=3\sin{x} -4\sin^3{x}[/tex].

Har prøvd ganske mye rart, men virker ikke som om jeg er i nærheten en gang! Så ja, where to start?

Hehe, nå starter (har startet?) snart eksamenstiden, og selv har jeg eksamen i X allerede på onsdag! Falt dermed for fristelsen til å opprette en tråd om eksamens- (eller prøve) forberedelser! Hva gjør du for å forberede deg best mulig til eksamner og prøver, og hva fokuserer du på under selve ...

Fibonacci-tallene, kanskje?

Det er masse gøyale sammenhenger med de, de er godt kjent i populærkultur, og de forekommer "over alt". Kreves heller ikke særlig matematisk interesse for å finne hvertfall deler av foredraget interessant!

Hvis ikke høres fraktaler definitivt ut som en god idé det også ...

Ligningssett! Et stort et! Uttrykk alt du kan vha. x!

Hvis du ikke kan identifisere klarteksten når du ser den er du, som presisert i posten over, sjanseløs!

ahaa! Takk! : D

Den grenseverdien har jeg fått til å bevise ved hjelp av trekanter på enhetssirkelen! *Føler seg produktiv for kvelden!* Vel, litt usikker på om det er heelt vanntett! Men tenkte jeg skulle poste det her senere for å få det sjekket!

Ahaa, ja har egentlig skjønt at jeg mangler en ...

Forsøker å bevise Eulers formel som en del av et lærerplanmål i MAtematikk X ("gjøre rede for og presentere et selvvalgt emne knyttet til anvendelse av komplekse tall"), men har nå støtt på et relativt stort problem! Jeg skal nemlig bevise formelen v/hjelp av taylorserier, men for at det skal være ...

På deloppgave g så trekker du fra 3.6 for å slippe å forholde deg til bakken, men du skal ikke forholde deg til bakken, så jeg skjønner ikke hvorfor du gjør det?

(Pirk) Jeg liker ikke avrundingene dine. I grunn så er det oppgaven som er dårlig spesifisert, siden den setter g til 9.81, mens ...

Sitter med en fysikkoppgave og støtte på noen problemer.. Oppgaven finnes på nettet HER , fasit HER .

Håper det går greit at jeg poster den her - Er jo egentlig bare fortsettelsen på vei\fart\tid fra ungdomsskolen! : )

Det jeg lurte på var om noen orket (Vet det er langt!) å se igjennom ...

\frac{1+\frac{1}{2x}}{\frac{1}{x^2} +\frac{2}{x}} =

Vet ikke helt hvor jeg skal begynne, er så dårlig til brøker når det kommer bokstaver inni. Ser skumlere ut da :lol:

Jeg må jo gange ut noe her men hvor skal jeg begynne?
Finn fellesnevner for alle ledd over og under "hoved"-brøkstreken. Se om ...

[tex]-\frac{\cancel{3x-1}}{2\cancel{(3x-1)}(3x+1)}=-\frac{1}{2(3x+1)}[/tex]

x..........3.........x^2
___ +______=_____
2x+4....x-2.....x^2-4


Var dette eg mente ! Baklager alle punkt og det, men vet ikke helt kordan man kan skrive oppg her !


Flere forslag til oppgåva no ?
Skriver om oppgaven for deg:
\frac{x}{2x+4}+\frac{3}{x-2}=\frac{x^2}{x^2-4}

Finn fellesnevner ...

Det var det jeg lurte på, ja! : ) Takk! : D