Fokuset på oppgaven omhandler grunnskolen 1.-10. Har vært ute i praksis ved 2.trinn samt 5.trinn, er nå på 10 .trinn Problemet som du beskriver går igjen helt ned til småtrinnet. Har du noen tanker om hvordan lærerne kan jobbe med dette? Ved 2.trinn var det en mekbar forskjell når jeg tok elevene ut ...

er en fagdidaktisk bachelor:-)

Hei!

Skal snart gå i gang med å skrive en bachelor oppgave som jeg ønsker skal omhandle matematikk, spesielt det med å ta matematikken ut i det utvida klasserommet.Har jobbet endel med dette.
Trenger noen innspill/forslag til problemstillinger som kan brukes.
Er du en engel å hjelper meg litt på ...

Takker:-) Var en grei og enkel forklaring!

Hva kommer det av at når en opphøyer noe i 0 så blir svaret 1?
Eks. 8^0=1
Er det noen som har en enkel forklaring på dette?

for å finne ut om et tall er et primtall tar man kvadratrota av tallet. Du får ett svar og trenger kun å finne ut om tallene under svaret er delelig med primtallene. eks [symbol:rot] 509=22,56
Så tar du primtallene under 22 og ser om de er delelig med 509.
Hvorfor er det slik at en kan ta ...

Ekluids algoritme går ut på å finne sff i n.
Elever i grunnskolen skal lære seg dette, men hvordan?
Er det noen som har noen gode forslag på hvordan man kan begynne med algoritmen i de første klassetrinnene?

Er åpen for alle gode forslag:-)

ok, da er det bare å vente...

Kan noen se på hva jeg har gjort og gi meg noen komentarer

eh..
eller blir det slik 4b^2-2b^2-8b-10
2b^2-8b-10
b^2-4b-5
(b-5)(b+1)=0
Basistallet er da 5 v -1

men da det er en trekant går ikke -1 så 5 er eneste tallet.

Hvorfor må basistallet være ett oddetall?

Ser uyregninga grei ut?

Det er jo det jeg har gjort..

b^2=-4b-5

Hva nå?

2b^2+8b+10
4b^2-2b^2=-10-8b
2b^2/2=-10-8b/2
b^2=-5-4b

greit så langt..? hva nå? basistallet?

vet at basistallet er ett oddetall, men hvorfor må det være det?

Base-b
11=b+1
13=b+3
20=b2

Detter er sidene i en rettvinklet trekant.
Finn basistallet.
(b+1)^2+(b+3)^2=(2b)^2

Kan noen ta denne utregninga?
Har prøvd meg litt men får ikke helt til..
(b+1)(b+1)+(b+3)(b+3)=
2b^2+8b+10=
b^2+4b+5=---------------Her ligger feilen..hvorfor får jeg+ og ikke-?
(b-5)(b+1 ...

Får nesten allt til å stemme..
Men hvorfor blir det -4b og -5 og ikke pluss?
Sitter å regner men får ikke noen negative tall.
Kan du eller noen andre prøve å forklare dette til lille meg

Takker Fikk det til å stemme denne gangen