Beklager, men hva mener du? Blir alle disse like? Hvorfor?

Se bilde:




Hva i all verden er det som skjer der jeg har understreket med rødt..
Det står jo at cos(2 [symbol:pi] +5 [symbol:pi] /4) = cos(5 [symbol:pi] /4) Eller? (Spørsmålet mitt gjelder i linje 2 og 3 telt NEDENFRA!)

Hvis du leser innlegget mitt skikkelig, ser du at jeg ikke har løst oppgaven, men laget en utredning med forklaring og eksempler. Setter du tallene fra oppgaven inn i formelen min, kommer vi fram til det samme svaret du har fått :)

Aha, beklager, jeg som var litt rask i svingene der:)

Kan du ...

Jeg tror nok at Dinithion har regnet feil på b). Jeg har rettet opp dette.

Er svaret 27 år eller 28 år på oppgave c?

Skjæring med x-aksen når y = 0. Dvs.

sqrt{(2cos(2\theta)}\cdot sin(\theta)=0


sin(\theta)=0\;eller\;cos(2\theta)=0

konsentrerer om første likning:

\theta = 0, \pm \pi, \pm 2\pi,...

som da gir \;x=\pm sqrt2

Koordinatene til kurvens skjæringspkt. med x-aksen: \;(\pm sqrt2, 0) \;og\;(0 ...

For å ta opp en gammel tråd! (Har brukt søkefunksjonen)

På oppgave b har jeg funnet ut dette:

x={{1 000 000 * 1,04^{20} * (1,04 - 1)}\over {1,04^{20}-1}}
x=73581,8 kr

1) I følge tidligere besvarelse her så er dette IKKE riktig!? I oppgave c) står det også at "Kari ønsker ikke å betale mer enn ...

Dette løses vanligvis med fortegnsskjema. Når den deriverte går over fra å være negativ til å bli positiv, har du et bunnpunkt. Når den deriverte går over fra å være positiv til å bli negativ, så har du et toppunkt.

Ja, det var det jeg trodde ang. fortegnsskjemaet. Men skal jeg skrive om ...

Hei

1)d

Gitt funksjonen f(x) = (1/5)x - cos x

x E <0,2 [symbol:pi] >

1) Finn f'(x)
2) Finn koordinatene til eventuelle topp- og bunnpunkter på grafen til f ved regning.

Har fått til f'(x), men lurer på hva jeg skal gjøre på 2)'eren? HUSK AT DET IKKE SKAL GJØRES VED KALKULATOR!


Btw: er det ...

Finn skjæringspunktene mellom koordinataksene og ellipsen i eksempel 7.

http://bildr.no/thumb/182257.jpeg

Har prøvd på denne utrolig mange ganger nå.

Hvorfor er det ikke bare å plotte inn denne R-funksjonen i eksemplet på kalkulatoren, lese av r-verdien og teta-verdien og sette dette inn i:
x ...

r^2 = 4r\sin{\theta} \ | \ :r

r^2 = 4sin\theta



1)Hva i all verden gjør du her? Skjønner at du deler med r. Men når det står r^2, må du ikke ta kvadratroen da? Mulig jeg roter nå, men.

2) I oppgaven legger de vekt på at det er et rettvinklet koordinatsystem. Skjønner ikke helt den, går ...

Merkelig dette, fordi det er jo en oppgave som står i grunnboka. (enkleste opgavene står der)

Læreren vår fikk den IKKE til! Sa vi skulle spørre på forumet her, jeg tok jobben! Noen?

Tror fortsatt du har skrevet av oppgaven feil, får helt syke verdier i mathematica..

Er funksjonen:

\vec{r}(t) = [2\cos{t},4\sin{t},t] ?

Ja, er 100% sikker at oppgaven lyder som dette.

"Regn ut buelengden av grafen til vektorfunksjonen \vec{r}(t) = [2\cos{t},4\sin{t},t] frat = 0 til t=5 ...

Da er vi enige. Men resten er det ingen som klarer...?

Beklager, kan du hjelpe meg NÅ?

...og også vise meg mellomregningene? Skjønner virkelig ikke denne...

Regn ut buelengden av grafen til vektorfunksjonen r(pil over r)(t) = [2cost,4sint,t] fra t = 0 til t=5!

Får ikke til denne, sliter med å regne ut |r(pil over r)(t)!

Blir glad for hjelp!