
Søket gav 14 treff
- 13/06-2010 13:49
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Spørsmål om normalfordeling
- Svar: 4
- Visninger: 1626
- 12/06-2010 16:05
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Spørsmål om normalfordeling
- Svar: 4
- Visninger: 1626
- 12/06-2010 02:42
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Spørsmål om normalfordeling
- Svar: 4
- Visninger: 1626
Spørsmål om normalfordeling
Hei, liten endring i spørsmålet mitt. Jeg har et standardavvik på 4,37, en forventningsverdi på 127,5 og N = 150
Hvordan skal jeg forklare at X er tilnærmet normalfordelt når P = 0,85? Har virkelig ingen anelse :S
Hvordan skal jeg forklare at X er tilnærmet normalfordelt når P = 0,85? Har virkelig ingen anelse :S
- 28/04-2009 22:13
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Oppgave om momentan vekst
- Svar: 1
- Visninger: 983
Oppgave om momentan vekst
Har fått en oppgave som jeg sliter litt med å løse. Jeg husker ikke helt hvordan man skal bruke reglene. Oppgaven lyder: Gitt funksjonen F(x) = X^3-3X+1 a) Finn gjennomsnittlig veksthastighet mellom X = 1 og X = 3 b) Finn momentan vekst i X = 2 Svarene jeg har fått er: a) En gjennomsnittlig veksthas...
- 06/03-2007 09:43
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Mattebregreper(må ha det idag)
- Svar: 3
- Visninger: 8296
- 21/11-2006 21:27
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Algebra oppgave
- Svar: 5
- Visninger: 2404
- 21/11-2006 20:57
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Algebra oppgave
- Svar: 5
- Visninger: 2404
- 17/10-2006 09:09
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: 30, 60, 90 grader
- Svar: 2
- Visninger: 1825
- 11/09-2006 19:20
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: trekant med buet side??
- Svar: 1
- Visninger: 1296
- 10/09-2006 23:34
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Et spørsmål til :P
- Svar: 2
- Visninger: 1266
- 10/09-2006 23:10
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Et spørsmål til :P
- Svar: 2
- Visninger: 1266
Et spørsmål til :P
Hey, jeg fikk vite hva man skulle gjøre med pluss når man hadde ukjent nevner, men jeg vet ikke hva man skal gjøre når det er minus!
[tex]\frac {4x}{y} - \frac {2xy}{y^2}[/tex]
skal man:
[tex]\frac {4x}{y} - \frac {2xy}{y^2} = \frac {2y}{-y^2}[/tex]
eller gjør jeg det feil?
[tex]\frac {4x}{y} - \frac {2xy}{y^2}[/tex]
skal man:
[tex]\frac {4x}{y} - \frac {2xy}{y^2} = \frac {2y}{-y^2}[/tex]
eller gjør jeg det feil?

- 10/09-2006 22:56
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lite spørsmål :)
- Svar: 3
- Visninger: 1612
- 10/09-2006 22:53
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lite spørsmål :)
- Svar: 3
- Visninger: 1612
- 10/09-2006 20:45
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lite spørsmål :)
- Svar: 3
- Visninger: 1612
Lite spørsmål :)
Hei, jeg bare lurte på en liten ting jeg
når man har
[tex]\frac {2}{a^2} + \frac {3}{ab} [/tex] jeg fikk svaret [tex] \frac {5}{a^2ab}[/tex] men tipper det er feil

[tex]\frac {2}{a^2} + \frac {3}{ab} [/tex] jeg fikk svaret [tex] \frac {5}{a^2ab}[/tex] men tipper det er feil
