Ah, ok
Vil takke igjen for svar, begge to faktisk. Hjulpet meg kjempe masse når jeg ikke forstår på egen hånd og heller ikke har noen som kan hjelpe meg.

Tusen takk, jeg skjønte hvordan jeg fant ut hva som skulle være i midten (snittet) nå=)

Men jeg skjønner fortsatt ikke hva læreren min har surret med, for jeg prøvde akkurat samme framgangsmåten (addisjonsetningen), men det funket ikke:S
Kan noen hjelpe meg med å forklare hvorfor han har snittet på ...

Når jeg feks skal tegne venndiagram. Hvordan vet jeg hva som skal være i midten, til felles der?
Skjønte ikke helt eksemplet på siden om venndiagram.
" I en klasse er det 30 elever, 13 driver med kaniner på fritiden. 11 driver med bier. 15 elever gjør ingen av delene."
Og så er det tegnet med 9 i ...