Tusen takk for svar! :)

Ja, jeg fikk høre av en annen at du bare er der "inne" i en halvtime - så daer det jo ikke fire timer.
Men når du blir bedt om å gjøre forsøket, får du vite fremgangsmåten eller er det bare sånn "her har du den, gjør det"? Fikk høre av en lærer at forsøket pleier å være ...

Hei!

Jeg tar kjemi 1 som privatist nå til jul - den 01.12.10. Jeg fikk brev om dette for noen dager siden og der står det at den muntlige-praktiske prøven varer i 4 timer - den synes jeg var litt rart. Hva er det man skal gjøre der i fire timer? Trodde det var sånn kort forsøk bare.

Er det noen ...

Hei! I forbindelse med et øvingssett i statistikk har jeg kommet over en oppgave jeg ikke kommer helt i mål på. Den lyder følgende:

Å opphøye e i en verdi er den inverse tranformasjonen til ln, dvs e[sup]ln(x)[/sup]=x . Dermed transformerer du deg tilbake til opprinnelig skala.

Hvis [ a, b ] er ...

Hei, jeg driver med oppgave 4 her og skjønner ikke hvordan jeg skal gjøre alternativ 1 e) den med vinkelen...

Hvis noen vet hvordan den skal løses, kan de gi et løsningsforslag?

Eksamen snart, så svar raskt !

Siden du bor i Oslo kunne du bare sneket deg med på "oppfrisknings" kurs i mattematikk med varighet på en uke.
Du kan enten dra på Høgskolen eller UiO. Her blir r2/3mx gått igjennom raskt.
og du får et oppgavesett utdelt. Kurset holdes på slutten av sommeren.

Dette er jeg også interessert i ...

Driver akkurat med den samme oppgaven(den første) og sliter litt med deriveringen også. Fint om noen raskt kunne vise det, slik at jeg også skjønner det.

Jeg driver med de samme to oppgavene over her, og søkte de opp for å finne de her. altså oppgave 1 og 2 om tangenter.

Men jeg skjønner ikke hvordan jeg skal finne y1 og stingningstallet a? Hvordan gjør jeg det? Hadde vært fint om noen kunne vise meg det.

5c) Krumningen:

Grafen er konkav når x<- [symbol:rot] 3 og 0<x< [symbol:rot] 3

Grafen er konveks når - [symbol:rot] 3<x<0 og x> [symbol:rot] 3

5d) Verdimengden er fra 0 til 0,6 --hvordan skriver du Vf sånn ordentlig?

Er dette riktig?

Takk igjen ^^

5c) Men oppg er jo "Hva kan du fortelle om krumningen til grafen til P?" - det har med krumningen av grafen til funksjonen P(t) å gjøre da- det er den jeg skal skrive om?

Er svarene mine riktig, her?

1e)

Tangentene jeg fikk:
når a= 3

1) 3x-6,6443

2) 3x+4,6568

når a= -3

3) -3x+5.

Pst: Hvor "nøye" skal jeg være med desimaltall her, er det greit om jeg skriver det slik jeg har gjort, eller bør jeg avrunde(evt til hva)?

5b) Jeg satte inn nullpunktene ...

jf

5b) Jeg dobbelderiverte uttrykket og da fikk jeg dette, se under. Det ble noe annet enn det du fikk for den dobbelderiverte, :? hva har jeg gjort feil? - følte at jeg gjorde det ganske riktig, men ble ikke det samme som deg.

http://img202.imageshack.us/img202/5789/oppg5dobbelderivert.jpg

Og ...

1e) Du sier når den deriverte er lik + el -3:

a=3:
3x^2-6x-3 = 0
x1= 2,41 eller x2=-0,41

a=-3
3x^2-6x+3 = 0
x = 1 .

Ved disse x-verdiene er den deriverte lik null. Skal jeg sette alle disse verdiene inn i ettpunktsformelen? Hva gjør jeg videre?

- når x= 2,41 er y=0,57
- x = -0,41 da er y ...

1e) Jeg brukte formelen for en rett linje: y-y1 = a(x-x1)
Jeg valgte å sette inn verdiene fra vendepunktet her, dvs: (1,2). Er det riktig å gjøre det? Da finner man vendetangenten, og er det riktig?

Først tok jeg da stigningstallet a er -3:

y-2 = -3(x-1)
y = -3x+5 --> (vende)tangenten da a ...

Tusen takk for responsen! Men en del ting jeg lurer på:

1e) Jeg tenkte også her at det er når stigningstallet er +3 el -3. Men hvordan finner jeg tangentene ut fra det, selve regninga? :?

2d) Er dt ikke sånn at x --> uendelig, så blir også denne funksjonen større og større - vokser den? ... Jeg ...