Hva er det med disse menneskene som lager eksamen og å finne på så ekstremt mye forskjellig rart for hvert år?

Oppgave 4 b for eksempel. Du har forholdet 16:9, så bes det om å finne bredde og høyde. Tenkte først man kunne bruke Pytagorassetnngen, men hvordan skal man finne noen som helst lengder ...