Søket gav 635 treff

av SveinR
25/03-2024 15:56
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Sliter med disse oppgavene -2py
Svar: 1
Visninger: 67

Re: Sliter med disse oppgavene -2py

Hei, du kan forsøke å se denne 5-minuttersvideoen jeg laget for noen år siden angående dette tema: https://www.youtube.com/watch?v=pMk8lxXQNxE

Si fra om det hjalp, evt. om du fortsatt er usikker så kan vi ta det derfra :)
av SveinR
15/02-2024 19:33
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Funksjonsdrifting
Svar: 4
Visninger: 377

Re: Funksjonsdrifting

Jeg antar at $x$ begrenses til $[0, 2\pi]$, ellers blir det vanskelig å få kun to eller tre løsninger i stedet for uendelig mange. $3x\cdot\cos(x)-ax=0$ Faktoriserer ut $x$: $x\left(3\cos(x) - a\right) = 0$ For denne likningen vil $x=0$ alltid være en løsning uavhengig av verdien på $a$. Det vi ser ...
av SveinR
08/02-2024 20:28
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Negative potenser
Svar: 2
Visninger: 295

Re: Negative potenser

Generelt tips: Ikke bruk ChatGPT til matematikk, det er den ikke trent for og fungerer særdeles dårlig til. Så her har ChatGPT feil, og du har rett :) Som du er inne på får vi her $3x^{-1} = 3\cdot x^{-1} = 3\cdot \frac{1}{x} = \frac{3}{x}$ Om vi skulle fått $\frac{1}{3x}$, måtte vi hatt $(3x)^{-1}$.
av SveinR
08/02-2024 20:25
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hvordan kvadratrøtter i brøk skrives i svaret
Svar: 2
Visninger: 272

Re: Hvordan kvadratrøtter i brøk skrives i svaret

Løsningen din er korrekt, men det er som du sier en vanlig konvensjon å skrive røttene i telleren. "Trikset" vi kan bruke for å få til det er å gange med roten oppe og nede i brøken: \frac{7\cdot\sqrt{a}}{5\sqrt{a}\cdot\sqrt{}a} Da får vi, siden $\sqrt{a}\cdot \sqrt{a} = a$: \frac{7\sqrt{a...
av SveinR
11/12-2023 21:16
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Let etter mønster r2 løsningsforslag
Svar: 2
Visninger: 3647

Re: Let etter mønster r2 løsningsforslag

Tror de bare er tilgjengelige i skolestudio med lærerlisens.
av SveinR
21/05-2023 13:54
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivere med hensyn på?
Svar: 3
Visninger: 734

Re: Derivere med hensyn på?

Tusen takk for svar! Bare et lite oppfølgingsspørsmål. Hvis a og b behandles som konstanter, vil ikke de da være lik 0? Jeg skjønner at de kan representere mange forskjellige konstanter, men den deriverte av en konstant vil vel uansett bli lik 0? Ja det stemmer, hvis de stod alene i et ledd. Så la ...
av SveinR
20/05-2023 18:01
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivere med hensyn på?
Svar: 3
Visninger: 734

Re: Derivere med hensyn på?

Om du skal derivere med hensyn på $t$, behandler du alle andre bokstavsymboler som konstanter. Det er $t$ som er variabelen. Tilsvarende om du skal derivere med hensyn på $x$ - alle andre bokstaver behandles som konstanter, og $x$ er variabelen. F.eks. om vi har $f(x) = ax^2 + bx$. Da blir $f'(x) = ...
av SveinR
19/05-2023 16:04
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Kan dere hjelpe meg
Svar: 6
Visninger: 1124

Re: Kan dere hjelpe meg

Hm, hvordan fikk du det? Nettolønna er 25 088 kr, så bruttolønna må være mer enn det. Du var nære i ditt forrige forslag (svaret skal bli 40 000 kr).
av SveinR
18/05-2023 19:30
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Formelsnuing
Svar: 4
Visninger: 3493

Re: Formelsnuing

$sd=\frac{f-m}{f}\cdot100$ For å løse for $m$, kan vi først gange med $f$ for å bli kvitt brøken. Da ender vi med $sd\cdot f=(f-m)\cdot 100$ Videre kan vi nå dele på $100$ for å få $(f-m)$ alene. Da får vi $\frac{sd\cdot f}{100}=f-m$ Det som da gjenstår er å flytte over $f$: $-f + \frac{sd\cdot f}{1...
av SveinR
18/05-2023 17:59
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Kan dere hjelpe meg
Svar: 6
Visninger: 1124

Re: Kan dere hjelpe meg

Hei, du er nære, men det blir ikke helt rett. Det er fordi skatten ikke trekkes av hele bruttolønna, men av bruttolønn minus pensjonstrekk (såkalt "trekkgrunnlag"). Én måte å tenke på er slik: 1. Etter å ha skattet 36%, sitter du igjen med 64 % av trekkgrunnlaget. Trekkgrunnlaget blir da.....
av SveinR
17/05-2023 19:27
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Kan dere hjelpe meg
Svar: 6
Visninger: 1124

Re: Kan dere hjelpe meg

Det er mange måter å løse denne oppgaven på, avhengig av nivå og hva man er komfortabel med å regne på. Én måte er f.eks. å "prøve seg frem" i Excel (justere hva bruttolønnen må være for å oppnå ønsket nettolønn). Det er også mulig å lage et regnestykke, men det avhenger av at man er rimel...
av SveinR
13/04-2023 16:11
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Hvordan finne stigningstallet til fusjonen?
Svar: 4
Visninger: 3313

Re: Hvordan finne stigningstallet til fusjonen?

Bare hyggelig, takk for tilbakemeldingen :)
av SveinR
13/04-2023 12:21
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Hvordan finne stigningstallet til fusjonen?
Svar: 4
Visninger: 3313

Re: Hvordan finne stigningstallet til fusjonen?

Hei, her er to korte youtube-videoer jeg har laget som viser hvordan vi kan tenke, både for å finne stigningstall og konstantledd for en lineær funksjon mellom to punkter, for to ulike eksempler. De to videoene viser også to litt ulike måter å finne konstantleddet på. I video nr. 2 blir også stignin...
av SveinR
25/02-2023 19:42
Forum: Høyskole og universitet
Emne: skrå asymptote
Svar: 7
Visninger: 3344

Re: skrå asymptote

Det første leddet av divisjonen blir som du nevner $\frac{1}{3}x$. For det neste steget i algoritmen multipliserer vi dette med nevneren $(6x+1)$, og resultatet av dette trekker vi fra det opprinnelige uttrykket. Multiplikasjonen gir $2x^2+\frac{1}{3}x$. Trekker vi dette fra $2x^2-3x+3$ ender vi opp...
av SveinR
07/01-2023 00:37
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hvor mye teller programmeringsoppgavene på R1 eksamen?
Svar: 1
Visninger: 1153

Re: Hvor mye teller programmeringsoppgavene på R1 eksamen?

Ja, programmering er en veldig liten del av eksamen og faget generelt, så man kan fint bestå uten å gjøre eller klare dem.