A=L\cdot{H} 
Hvis du har diagonalene kan du dele opp i 4 rettvinklede trekanter. Da kan du finne arealet av dem og plusse sammen.
Sånn foruten det.
ser her
http://eleviki.wikidot.com/rombe 
Tusen takk! Bare et spørsmål til, vi får si at diagonalene er a og b. Så har jeg funnet en formel som ...
            		Search found 9 matches
- 10/12-2012 19:38
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Formelen til arealet til en rombe.
 - Replies: 4
 - Views: 3052
 
- 10/12-2012 19:34
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Høyden til en trekantet pyramide.
 - Replies: 4
 - Views: 4162
 
- 10/12-2012 19:28
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Formelen til arealet til en rombe.
 - Replies: 4
 - Views: 3052
 
Formelen til arealet til en rombe.
Hva blir formelen til arealet til en rombe når man vet hvor lang diagonalene er? Og hva er så spesielt med rombe????
            		- 27/11-2012 16:22
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Høyden til en trekantet pyramide.
 - Replies: 4
 - Views: 4162
 
- 27/11-2012 15:16
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Høyden til en trekantet pyramide.
 - Replies: 4
 - Views: 4162
 
Høyden til en trekantet pyramide.
Hei. Her er en oppgave som jeg ikke skjønner.
En trekantet pyramide er laget av likesidete trekanter med side 9 cm.
Hvor høy er pyramiden?
            		En trekantet pyramide er laget av likesidete trekanter med side 9 cm.
Hvor høy er pyramiden?
- 20/11-2012 18:51
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Kvadraroten av et negativt tall.
 - Replies: 4
 - Views: 18603
 
- 20/11-2012 18:08
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Kvadraroten av et negativt tall.
 - Replies: 4
 - Views: 18603
 
Kvadraroten av et negativt tall.
Jeg lurte på om det stemmer at kvadratroten av et negativt tall er et negativt tall? 
  
  
            		- 20/11-2012 17:29
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Problem!!!
 - Replies: 2
 - Views: 1441
 
Tusen takk!Fibonacci92 wrote:Volum av terning = side[tex] \cdot [/tex]side[tex]\cdot[/tex]side
Alle sidene er like lange, dersom du lar s være sidelengden av terningen, har du at:
[tex]s \cdot s \cdot s = 8[/tex]
[tex]s^3 = 8[/tex]
[tex]\sqrt[3]{s^3}=\sqrt[3]{8}[/tex]
[tex]s=\sqrt[3]{8} =\sqrt[3]{2^3} = 2[/tex]
- 20/11-2012 16:48
 - Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
 - Topic: Problem!!!
 - Replies: 2
 - Views: 1441
 
Problem!!!
Hei, jeg har et lite problem.
Volumet til en terning er 8 dm^3. Hvor lang er siden?
Jeg vet at siden er 2 dm, men jeg vil gjerne vite utregningen til oppgaven. Kan noen vær så snill hjelpe meg?
            		Volumet til en terning er 8 dm^3. Hvor lang er siden?
Jeg vet at siden er 2 dm, men jeg vil gjerne vite utregningen til oppgaven. Kan noen vær så snill hjelpe meg?
