Search found 16 matches

by henrik2706
07/06-2014 13:15
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Boolsk algebra - enkel forenkling
Replies: 3
Views: 2932

Re: Boolsk algebra - enkel forenkling

Tusen takk, nå ga det mer mening!
by henrik2706
07/06-2014 12:53
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Boolsk algebra - enkel forenkling
Replies: 3
Views: 2932

Boolsk algebra - enkel forenkling

Hei,

Jeg trenger hjelp til å forstå hvorfor følgende forenkling av boolsk uttrykk er korrekt:

Det følger av
F = (x+y)(x’+z)(y+z)
at
F = (x+y)(x’+z)

Foreleser i emnet har skrevet dette på en foil, med notatet "dualitet". Jeg forstår bare ikke helt hvordan det kan være sånn. Kan noen hjelpe meg med ...
by henrik2706
19/11-2012 12:04
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Kombinatorikk og funksjonslære
Replies: 3
Views: 1442

En funksjon f : A → B er injektiv hvis for alle x, y ∈ A så impliserer x ̸= y at f(x) ̸= f(y). Vi sier at f er en-til-en.

En funksjon f : A → B er surjektiv hvis for alle y ∈ B så fins x ∈ A slik at f(x) = y. Vi sier at f er på.

En funksjon er bijektiv hvis den er injektiv og surjektiv. Vi sier ...
by henrik2706
19/11-2012 11:03
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Kombinatorikk og funksjonslære
Replies: 3
Views: 1442

Kombinatorikk og funksjonslære

Hallo,

Sitter med en vanskelig innleveringsoppgave. Oppgaven lyder:

La S være mengden {1, 2, 3, 4, 5}. Hvor mange funksjoner fra S til S fins det, og hvor mange av disse er bijeksjoner?

Da dette er en innleveringsoppgave er det fint om dere ikke gir meg svaret, men heller et lite vink som ...
by henrik2706
15/10-2012 22:39
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Ekvivalensrelasjon og Ekvivalensklasse
Replies: 8
Views: 2472

Tusen takk for svar!
by henrik2706
15/10-2012 21:47
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Ekvivalensrelasjon og Ekvivalensklasse
Replies: 8
Views: 2472

Noe sånt som dette? Eller bommer jeg fortsatt på hovedpoenget?

1) Anta at [x] = [y], og at z ∈ [x] og [y]
2) Da må z være relatert til seg selv, og være transitivt og symmetrisk relatert til både x og y.
3) Dette impliserer at x ∼ y.
by henrik2706
15/10-2012 21:20
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Ekvivalensrelasjon og Ekvivalensklasse
Replies: 8
Views: 2472

1) Anta at [x] = [y]
2) At [x] og [y] er like, og alle elementer i en ekvivalensklasse er transitivt, symmetrisk og refleksivt relatert til hverandre, impliserer dette at x ∼ y.


Dette er kanskje et litt tynt bevis?
by henrik2706
15/10-2012 21:15
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Ekvivalensrelasjon og Ekvivalensklasse
Replies: 8
Views: 2472

Hei Okisou og Vektormannen!

Jeg sitter med samme oppgaven, tro det eller ei. Jeg sliter nok mest med å forstå C. Er det greit jeg poster forslaget mitt til bevis på oppg C her? Jeg kunne godt tenke meg innspill på beviset mitt.
by henrik2706
09/10-2012 22:22
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Differenslikning med C*1^n
Replies: 5
Views: 1256

Aha! Den gikk opp! Tusen takk for svar, Nebuchadnezzar!
by henrik2706
09/10-2012 22:12
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Differenslikning med C*1^n
Replies: 5
Views: 1256

Jeg må "gjette på" An^2+Bn+C i den spesielle løsningen, siden det ikke står noe tall foran Xn, ikke sant?
by henrik2706
09/10-2012 21:39
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Differenslikning med C*1^n
Replies: 5
Views: 1256

Hva får du når du løser den homogene likningen, og hva har du tipper partikulærløsningen skal være?


Jeg har at:

X n+1 = X n + n + 1

Løsning av homogen del:
X n+1 = X n

X n = C*1^n


Spesiell løsning:
An+1 + B = An + B + n + 1
A = n + 1

X n = C + n^2 + n

X 0 = C + 0^2 + 0 = 1
C = 1

X n = n ...
by henrik2706
09/10-2012 21:16
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Differenslikning med C*1^n
Replies: 5
Views: 1256

Differenslikning med C*1^n

Hallo,

Sliter veldig med denne differenslikningen, som egentlig bør være relativt enkel.

X n+1 = X n + n + 1 , X 0 = 1

Jeg får det til å bli X n = n^2 + n + 1
men det er feil. Dette er ikke en innleveringsoppgave (men øving til midtveiseksamen), så det gjør ikke noe om noen poster et ...
by henrik2706
28/08-2012 15:27
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Delmengder
Replies: 1
Views: 2183

Delmengder

Oppgaven bør i og for seg være enkel, og jeg finner svaret ved å ramse opp alle muligheter. Men det må da finnes en enklere måte å finne ut av dette uten å ramse opp alle muligheter?


(a) Hvor mange delmengder har mengden {1, 2, 3, 4}?
(b) Hvor mange delmengder har mengden {1, 2, 3, 4, 5}?

Tusen ...
by henrik2706
01/03-2012 01:24
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: S2: e^derivasjon
Replies: 2
Views: 891

Tusen takk for svaret, 2357! :)
by henrik2706
29/02-2012 20:52
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: S2: e^derivasjon
Replies: 2
Views: 891

S2: e^derivasjon

Hallo,

Sliter veldig med en oppgave i S2 ang. derivasjon av uttrykk med e. Oppgaven lyder:

Finn [symbol:funksjon] '(x) når:
a) [symbol:funksjon] (x) = x*e^(-x^2)
b) [symbol:funksjon] (x) = e^(1/x)
c) [symbol:funksjon] (x) = (1+ln x)/x


Takker masse for svar, trenger hjelp med alle tre oppgavene.