Veldig bra, takk så mye for hjelpen!

Jeg har ikke fasit ✌

Hei, her følger en praktisk oppgave som håper noen kan hjelpe meg med..
Har ei vifte som er beregnet for 12VDC og skal forbruke 2,9 amp under drift. Jeg skal bruke viften på et 24VDC anlegg. Hvor stor motstand (i ohm) må jeg legge inn i serie med viften for at den skal "se" bare 12v og samtidig yte ...

Takk for hjelpen, fant ut av det etter en del grubling og fustrasjon fra cm2 til m2

Lurer på om noen kan se over dette, siden jeg har det på en innlevering og syns svaret ble noe merkeligt, men kan ikke se noen feil?
Skal regne ut kvor mye krefter 5000 psi blir på en åpning/hull på 11 tommer!

Jeg tok 5000 psi*0,0689=345 bar
11 tommer*2,54cm= 27,94cm
omgjorde 27,94 til areal, 613 ...

Tusen takk
Beklager at jeg ikke brukte koding når jeg skrev

Har fått så god hjelp her de anddre gangene jeg har skrevet at jeg prøver igjen. :-)

Sliter å river meg i håret å sliter som vanligt med å snu på formler. Ser bare ikke logikken i det. Har en mekanikkformel jeg gjerne skulle hatt noen tips til å snu hvis noen har tid.

y=(G*l^3)/(8*E*J)

Jeg ...

Multiplisere x inn? I parantesen? Nå er jeg helt lost her.

x2+40x=9600?

Tror jeg tenker denne oppgaven mer innviklet en den er..

Sliter ennda med denne jeg. Ser og den dere skriver, men da får jeg:
x*(x+40)=9600

så deler jeg:

x=9600/(x+40)

Så må jeg flytte x'en opp antar jeg, og får så:

2x=9600/40, noe som blir 240/2, så X=120

Men det stemmer jo ikke. Hvor gjør jeg feil?
Er ikke noen ekspert i mattens verden, som dere ...

"Et rektangel har arealet 9600 cm2. Lengden er 40 cm lengre en bredden. Beregn lengden og bredden."

Huffameg dette er sikkert flaut enkelt, ser jo at lengden er 120 cm og bredden 80 cm. Men jeg trenger jo å vise dette med en utregning helst. Hjelp noen?

Mange takk, dette har hjulpet meg godt på vei tilbake til å huske grunnskolens matte

Så da vil svaret på [tex]b=\frac{c\cdot d}{e}[/tex] bli [tex]e=\frac{c\cdot d}{b}[/tex] ?

Håper det, isåfall har jeg regnet/faktorisert meg på papiret her frem til hvorfor, og har tråden i det en så lenge

Ok, takk for hjelpen så langt, skal lese litt mer i bøkene i kveld. Men så langt så har jeg forstått at det første du gjør er å flytte "deltpå" {e} på andre siden av likhetstegnet uten å gjøre noe som helst annet? Isåfall er jeg litt med, men jeg trodde du måtte gjøre noe på begge sidene da :?

Ah, ja nå forstod jeg den enkle formelen der, når jeg skrev den opp på et papir her. Skal legge ut noen formler her seinere i dag, faktiske eksempler som jeg lurer på. Den faktoriseringen blir vel 3 og 2/3 etter min utregning her. Men den oppgaven som 2357 la ut var jeg ikke helt med på, "hvis du ...

det blir vel t=v/s? (v delt på s)

Så usikker er jeg, at jeg hadde hatt godt av å lest noen velskrevne sider om emnet, og så løst noen oppgaver..

Hei, mitt første innlegg her Går på tenknisk fagskole, og siden det er noen år siden jeg gikk på skole, så sliter jeg med snuing av formler. Finnes det en basic forklaring et eller annet sted som tar for seg snuing av formler, fra helt enkelt til litt mer avansert?