Ja, den virker litt tricky når du ikke har sett den før. Men det det egentlig betyr er:
2(Cos x)^2 + Cos x -1 = 0
Så kan du kalle Cos x for ett eller annet, u, eller y, eller =) eller noe annet og løse den som en andre grads likning som magnus sa.
Search found 49 matches
- 05/06-2007 00:44
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Trigometri
- Replies: 4
- Views: 2373
- 04/06-2007 20:57
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: 2MX-eksamen 2007
- Replies: 54
- Views: 15526
- 28/05-2007 22:29
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Integrasjon
- Replies: 7
- Views: 2864
- 28/05-2007 17:19
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Integrasjon
- Replies: 7
- Views: 2864
- 27/05-2007 21:13
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Integrasjon
- Replies: 7
- Views: 2864
- 27/05-2007 20:39
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Integrasjon
- Replies: 7
- Views: 2864
Integrasjon
Nå har jeg fått nok. Hjelp!
Kan noen løse denne og vise utregning?
3/ (2[symbol:rot] (3x+1))
I området 1-5.
Forresten, er det det samme som
1,5/ [symbol:rot] (3x+1)
?
Kalkulator sier 2. Men aldri om jeg får det ved utregning.

Kan noen løse denne og vise utregning?
3/ (2[symbol:rot] (3x+1))
I området 1-5.
Forresten, er det det samme som
1,5/ [symbol:rot] (3x+1)
?
Kalkulator sier 2. Men aldri om jeg får det ved utregning.
- 04/04-2006 08:58
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Topic: foreleseres evne tilå komplisere
- Replies: 4
- Views: 3241
- 21/02-2006 12:37
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Likning
- Replies: 2
- Views: 1776
- 21/02-2006 12:23
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Likning
- Replies: 2
- Views: 1776
Likning
Har et problem med denne:
[funk][/funk](x) = 2x+3
[funk][/funk](a+)-[funk][/funk](a)
Kommer hele tiden frem til at dette er 5.
Men svaret i fasiten viser seg å være 2.
Så langt har jeg satt det opp slik:
[funk][/funk](a+1)-[funk][/funk](a)
[funk][/funk]*a +[funk][/funk]*1 - [funk][/funk]*a ...
[funk][/funk](x) = 2x+3
[funk][/funk](a+)-[funk][/funk](a)
Kommer hele tiden frem til at dette er 5.
Men svaret i fasiten viser seg å være 2.
Så langt har jeg satt det opp slik:
[funk][/funk](a+1)-[funk][/funk](a)
[funk][/funk]*a +[funk][/funk]*1 - [funk][/funk]*a ...
- 18/08-2005 10:01
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Topic: Matte "er gøy"
- Replies: 56
- Views: 44804
- 18/08-2005 09:52
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Noen som klarer disse?
- Replies: 6
- Views: 6820
- 18/08-2005 09:46
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: geni???
- Replies: 13
- Views: 27240
- 14/08-2005 23:30
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: geni???
- Replies: 13
- Views: 27240
- 10/08-2005 10:13
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: geni???
- Replies: 13
- Views: 27240
- 07/06-2005 11:17
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: trenger øyeblikkelig hjelp!!!
- Replies: 1
- Views: 6510