Søket gav 328 treff

av Audunss
21/09-2012 19:36
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Ulikhet, induksjon
Svar: 14
Visninger: 2655

wingeer skrev: For øvrig klarer jeg ikke se når det skal være likhet her (mindre eller lik)?
Siden venstresiden er noe som ligner på fakultet/n!, og 0!=1, kan det vell argumenteres for at det er naturlig å definere venstresiden som lik 1, når n=0, høyresiden er såklart lik 1.
av Audunss
15/09-2012 23:05
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Ny matematikk?
Svar: 9
Visninger: 2544

Må vell si meg enig med Aleks her, men spennende, og imponerende gjort, uansett om alt stemmer egentlig.
av Audunss
12/09-2012 09:19
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Hvilket område av matematikken liker du best/minst?
Svar: 22
Visninger: 7292

Synes stokastisk analyse er gøy, ellers alltids likt diff. likninger.
av Audunss
23/08-2012 21:44
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: litt utenfor realfag... selvstendig studiearbeid!
Svar: 1
Visninger: 1086

Tror nok dette er noe du bør snakke med rådgiverne på skolen om, hva de godtar, vet ikke om det er noen regler om slikt, men bør vell være mulig om du gir inntryk av at du kan klare det, du må kansje regne med ekstra evaluering iform av oppgaver og lignende.
av Audunss
31/07-2012 21:05
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Trapesmetode + feilberegning
Svar: 4
Visninger: 3057

Ja, du vil ha den c som maksimerer f''(c), husker ikke noe særlig av teorien, men lurer på om det er slik at det finnes et tall d i intervallet, som puttet inn i uttrykket for feilen, gir deg riktig feil, da vet vi at feilen er mindre enn hva du får om du velger størst mulig f''(c) verdi.
av Audunss
31/07-2012 20:33
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Trapesmetode + feilberegning
Svar: 4
Visninger: 3057

Plottet i fasiten er av sin(x^2), ikke til den andrederiverte, selv om det virker som de skulle tegne opp den andrederiverte også, så dårlig skrevet. Sjekk wolfram.alpha eller liknende, så ser du at endepunktene er best. Om dere ikke får bruke grafisk verktøy er det et rart løsningsforslag, men kan ...
av Audunss
15/07-2012 00:34
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og konstant fart
Svar: 16
Visninger: 3499

Er klar over dette, og jeg ser også hva som kreves ekstra energi til, men det jeg lurer på er vell egentlig tallene, ikke at det egentlig er noe viktig, men synes det hadde vært gøy å vite, de har slike approksimasjoner for mange kondisjonsidretter, så tenkte kansje noen hadde det for styrkeløfting....
av Audunss
14/07-2012 19:51
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og konstant fart
Svar: 16
Visninger: 3499

Fordi det jeg lurer på er hvor mye ekstra en person faktisk forbrenner ved dette løftet, da bør men regne med fra stangen er stille i topposisjon, til den når brystet, og opp igjen.
av Audunss
14/07-2012 18:02
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og konstant fart
Svar: 16
Visninger: 3499

Aleks855 skrev:Nå blander du mellom en kalori og en kilokalori.
Vell, det er nokså lite relevant siden du forstår hva jeg mener, og jeg har skrevet riktig lengre ned, så det bør være klart at jeg også egentlig vet hva som er hva.
av Audunss
14/07-2012 13:29
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og konstant fart
Svar: 16
Visninger: 3499

Vet at styrketrening forbrenner veldig lite iforhold til kondisjonstrening, og vet at store deler av forbrenningen til en person, kommer fra å holde kroppen igang. Men å anta at kroppen bare forbrenner 1 kalori ved å løfte 70kg i benk, tror jeg er lite, du må også huske det at kroppen bruker energi ...
av Audunss
14/07-2012 00:06
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og konstant fart
Svar: 16
Visninger: 3499

Vet vell ikke helt om dette er riktig forum, eller helt riktig tråd, siden det er vell litt på kanten av hva dette omhandler, og hva jeg tror folk her kan noe om(siden jeg regner med mann må vite mer om menneskekroppen for å kunne svare enn det folk her gjør), men jeg prøver. Siden det er lenge side...
av Audunss
27/05-2012 13:56
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Inhomogene differensiallikninger
Svar: 3
Visninger: 947

Om du ser gjennom på wolfram, så ser du at den homogene løsningen har et exp(x) led, så da har du allerede et slikt ledd i løsningen, og at derfor må du gange med x. Det er fordi at alle ledd du putter inn på måten exp(x), gjør at du får ut null, så det kan ikke gi en løsning. Putter du A*exp(x) inn...
av Audunss
24/05-2012 20:05
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hastesak - trenger råd til å løse denne oppgaven
Svar: 7
Visninger: 1056

Hva vet du om stigningstallet til 2 paralelle linjer, og hva vet du om stigningstallet til en tangent?
av Audunss
24/05-2012 20:03
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Bestemme differensiallikning ved rekkeutvikling
Svar: 6
Visninger: 1314

Du har likningen y^{(2)}(x)=xy,y(0)=y^{(1)}(x)(0)=1 Taylorpolynomet av grad 2 til en funksjon, rundt et punkt a, er gitt ved: y(x)=y(a)+y^{(1)}(x)(a)(x-a)+\frax{1}{2}y^{(2)}(x)(a)(x-a)^2 Som du har fått, når du putter inn x=0, og bruker startverdiene dine y(x)=1+x Så skal du finne høyeregrads taylor...
av Audunss
24/05-2012 20:02
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Bestemme differensiallikning ved rekkeutvikling
Svar: 6
Visninger: 1314

Du har likningen y^{(2)}(x)=xy,y(0)=y^{(1)}(x)(0)=1 Taylorpolynomet av grad 2 til en funksjon, rundt et punkt a, er gitt ved: y(x)=y(a)+y^{(1)}(x)(a)(x-a)+\frax{1}{2}y^{(2)}(x)(a)(x-a)^2 Som du har fått, når du putter inn x=0, og bruker startverdiene dine y(x)=1+x Så skal du finne høyeregrads taylor...