Oppgave 9.6
La f(x, y) = 3x + 4y − x2 − y2 og S = {(x, y) : x2 + y2 ≤ 25}. Finn ekstremalpunktene
(dvs. minimums- og maksimumspunktene) til f over S.
Kan noen hjelpe meg med denne oppgaven?
Er helt uvitende angående hva jeg skal gjøre når en funksjon er mindre eller lik
Søket gav 51 treff
- 16/12-2008 19:32
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Lagranges
- Svar: 3
- Visninger: 1689
- 16/12-2008 14:11
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan fungeren ln?
- Svar: 8
- Visninger: 1435
- 16/12-2008 14:09
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan fungeren ln?
- Svar: 8
- Visninger: 1435
- 16/12-2008 14:03
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan fungeren ln?
- Svar: 8
- Visninger: 1435
Ikke det jeg var ute etter. La meg illustrere med et eksempel. e^2x - e^x = 4 Løs mhp. x Kan noen skrive en detaljert utregning så jeg forstår hvordan logaritmer fungerer? EDIT: Dette eksempelet fungerer ikke så bra i det forstand at en kan trekke sammen eksponentene. kan bare skrive det jeg sliter ...
- 16/12-2008 14:00
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan fungeren ln?
- Svar: 8
- Visninger: 1435
- 16/12-2008 13:50
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan fungeren ln?
- Svar: 8
- Visninger: 1435
Hvordan fungeren ln?
Ble litt forvirret. Hvis jeg skal utføre logaritme multipikasjon på:
x^2 - x
er det da mulig å skrive det som:
ln x^2 - ln x
eller
ln x^2 + ln -x
Kan noen være så snill og oppklare dette for meg?
x^2 - x
er det da mulig å skrive det som:
ln x^2 - ln x
eller
ln x^2 + ln -x
Kan noen være så snill og oppklare dette for meg?
- 16/12-2008 12:55
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Intergrasjon (beregning)
- Svar: 3
- Visninger: 711
- 16/12-2008 12:46
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Intergrasjon (beregning)
- Svar: 1
- Visninger: 1023
Intergrasjon (beregning)
Jeg sliter med en integral her. Finn arealet av de områdene som er avgrenset av x-aksen og grafen til [symbol:funksjon](x) = 5x^2 - x^4 - 4 dx Har funnet null punktene og hvor den er positiv/negativ. Men forstår ikke hvordan jeg skal beregne - [symbol:uendelig] [symbol:integral] -2 og 2 [symbol:inte...
- 16/12-2008 12:45
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Intergrasjon (beregning)
- Svar: 3
- Visninger: 711
Intergrasjon (beregning)
Jeg sliter med en integral her. Finn arealet av de områdene som er avgrenset av x-aksen og grafen til [symbol:funksjon](x) = 5x^2 - x^4 - 4 dx Har funnet null punktene og hvor den er positiv/negativ. Men forstår ikke hvordan jeg skal beregne - [symbol:uendelig] [symbol:integral] -2 og 2 [symbol:inte...
- 16/12-2008 12:07
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: faktorisering
- Svar: 5
- Visninger: 1548
- 16/12-2008 11:59
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: faktorisering
- Svar: 5
- Visninger: 1548
- 16/12-2008 11:56
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: faktorisering
- Svar: 5
- Visninger: 1548
- 16/12-2008 11:49
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: faktorisering
- Svar: 2
- Visninger: 679
faktorisering
Kan noen forklare meg hvorfor
x^3 / (x + 1) = x^2 - x + 1 - 1/(x + 1)
Boken sier dette som om det var elementær logikk, men det er det ikke for meg :(
Takker for all hjelp!!
x^3 / (x + 1) = x^2 - x + 1 - 1/(x + 1)
Boken sier dette som om det var elementær logikk, men det er det ikke for meg :(
Takker for all hjelp!!
- 16/12-2008 11:48
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: faktorisering
- Svar: 5
- Visninger: 1548
faktorisering
Kan noen forklare meg hvorfor
x^3 / (x + 1) = x^2 - x + 1 - 1/(x + 1)
Boken sier dette som om det var elementær logikk, men det er det ikke for meg :(
Takker for all hjelp!!
x^3 / (x + 1) = x^2 - x + 1 - 1/(x + 1)
Boken sier dette som om det var elementær logikk, men det er det ikke for meg :(
Takker for all hjelp!!
- 28/10-2008 16:02
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Høyskole oppgaver 2. år
- Svar: 1
- Visninger: 989
Høyskole oppgaver 2. år
Hei! Jeg lurte på om noen kunne hjelpe meg med disse oppgavene. Jeg står helt fast! Har prøvd å lese i boken, men forstår ingenting. Føler meg så dum!!! Setter pris på all hjelp - Klem Oppgave 4 a) Beregn og gi en geometrisk tolkning: 0 [symbol:integral] [symbol:uendelig] x * e^-(x^2) b) [symbol:int...