c) Multipliser med 6 på begge sider. 6/3 kan kortast ned til 2.
Divider med 2, og du får x = 1/2.
i) Multipliser med x på begge sider. Multipliser med 3 på begge sider.
2x=12, x=6.
Søket gav 108 treff
- 02/08-2017 11:01
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hjelp i viktige oppgaver!!!!!!
- Svar: 2
- Visninger: 1062
- 01/08-2017 00:26
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Finne stigningstall ved å derivere.
- Svar: 3
- Visninger: 1768
Re: Finne stigningstall ved å derivere.
Det er ikkje kjerneregelen som vert brukt her, men produktregelen.
Etter å ha brukt denne, kan vi multiplisere første ledd med samnemnar i teljar og nemnar. Deretter er det berre å trekkje saman uttrykket.
Etter å ha brukt denne, kan vi multiplisere første ledd med samnemnar i teljar og nemnar. Deretter er det berre å trekkje saman uttrykket.
- 31/07-2017 00:33
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Finne stigningstall ved å derivere.
- Svar: 3
- Visninger: 1768
Re: Finne stigningstall ved å derivere.
Her er slik eg ville ha løyst denne oppgåva.
- 04/07-2017 14:38
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Eksponentiallikning
- Svar: 6
- Visninger: 2989
Re: Eksponentiallikning
Takk for alle svar!Gjest skrev:hva betyr det at TS er "maskinmester" ? Trodde de eneste tittelene var guru og moderator?
Fekk tittelen maskinmester etter ein brøkkonkurranse for ca 10 år sidan.
- 04/07-2017 13:42
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Eksponentiallikning
- Svar: 6
- Visninger: 2989
Eksponentiallikning
Driv og repeterer oppgåver frå R1.
[tex]2 e^x = e^{-x}[/tex]
Eg får svaret x = .5 ln .5
Fasit seier x= -.5 ln .5
[tex]2 e^x = e^{-x}[/tex]
Eg får svaret x = .5 ln .5
Fasit seier x= -.5 ln .5
- 07/09-2016 21:05
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Fullstendig kvadrat
- Svar: 2
- Visninger: 646
Fullstendig kvadrat
Hei! Har ei oppgåve her eg treng hjelp til. Lag fullstendig kvadrat og forkort så mykje som mogleg. 4x^2 - 16x + 16 Mi utrekning vidare: = 4x^2 - 16x + (\frac{-16}{2})^2 - (\frac{-16}{2})^2 + 16 = (2x - 8) ^2 - \frac{256}{4} + \frac{64}{4} = (2x-8)^2 - \frac{192}{4} = (2x - 8) ^2 - 48 Her er noko fe...
- 14/03-2010 22:31
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Fibonacci
- Svar: 7
- Visninger: 2548
- 07/03-2010 20:29
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Estimator og standarfeil
- Svar: 1
- Visninger: 900
Som du har funne ut i b) er vårt 95% KI (44.4%,50,0%) med breidde 5,6%. Vi har altså formelen: 0,472 [symbol:plussminus] 1,96 [symbol:rot] (\frac{0,472*0,528}{1200}) Breidde på 2% gir uttrykket: 1,96 [symbol:rot] \frac{0,472*0,528}{x} = 0,01 x= \frac{0,472*0,528}{(\frac{0,01}{1,96})^2} = 9574 Nytt k...
- 07/03-2010 19:06
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Sannsynlighet Bayes setning - Har jeg gjort rett/feil? :)
- Svar: 2
- Visninger: 947
La oss først definere dei gitte hendingane: A: Forvaltar oppsagd B: Forvaltar gjer feil Utifrå opplysningane i oppgåveteksten veit vi då at: P(A|B) = 0,70 P(A|nB) = 0,30 (nB = ikkje B) P(B) = 0,10 a) Her kan vi bruke setninga om totalt sannsyn: P(A) = P(B) P(A|B) + P(nB) P(A|nB) = 0,10 * 0,70 + 0,90...
- 07/03-2010 11:00
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Likninger
- Svar: 8
- Visninger: 2119
- 04/05-2008 16:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Logaritmefunksjon
- Svar: 2
- Visninger: 901
- 15/04-2008 23:06
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: 6.2 Sigma R1 andrederivert
- Svar: 3
- Visninger: 842
Vi har regelen:
[tex]f(x) = x^r[/tex]
[tex]f`(x) = rx^{r-1}[/tex]
Med andre ord:
[tex]f(x) = \frac{1}{3} x^3 - 2x^2 + 3x + \frac{1}{3}[/tex]
[tex]f`(x) = x^2 - 4x + 3[/tex]
Deretter er det berre å sette inn for x.
"Don't Hicks something which ain't broke" er ei passande omformulering på ovannemnde sitat.
[tex]f(x) = x^r[/tex]
[tex]f`(x) = rx^{r-1}[/tex]
Med andre ord:
[tex]f(x) = \frac{1}{3} x^3 - 2x^2 + 3x + \frac{1}{3}[/tex]
[tex]f`(x) = x^2 - 4x + 3[/tex]
Deretter er det berre å sette inn for x.
"Don't Hicks something which ain't broke" er ei passande omformulering på ovannemnde sitat.
- 10/04-2008 23:39
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Areal i polarkoordinatsystem
- Svar: 1
- Visninger: 671
Areal i polarkoordinatsystem
Kan noken vise korleis ein finn arealet innanfor grafar som r = 1 + cos theta, r = 1 + sin theta og liknande? Theta frå 0 til 2[symbol:pi]
- 18/03-2008 00:34
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjonsbegrepet
- Svar: 7
- Visninger: 1790
- 06/03-2008 19:29
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan regne ut bølgelengde?
- Svar: 6
- Visninger: 23027