De sykler like lenge og de sykler til sammen 8km.
Slik at [tex]S_{H}+S_{J}=8[/tex]
Klarer du å løse resten av ligningen ?
Søket gav 105 treff
- 17/02-2016 21:34
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Vei, fart, tid
- Svar: 2
- Visninger: 1777
- 16/02-2016 00:01
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Trigonometri
- Svar: 4
- Visninger: 971
Re: Trigonometri
Kommer vel i mål om en bruker 2 trig-identiteter.
[tex]\sin^2x+\cos^2x=1[/tex] og [tex]\cos(x+y)=\cos x \cos y-\sin x \sin y[/tex]
[tex]\sin^2x+\cos^2x=1[/tex] og [tex]\cos(x+y)=\cos x \cos y-\sin x \sin y[/tex]
- 12/02-2016 15:11
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finne radius i skjæringssirkel digitalt
- Svar: 2
- Visninger: 739
Re: Finne radius i skjæringssirkel digitalt
Tror eneste måte er å få konstruert sirkelen. Hva med å velge 3 punkter sirkelen går gjennom, eller 1 perifierpunkt og sentrum, for å konstruere sirkelen.
- 11/02-2016 21:07
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Derive funksjon (vanskelig)
- Svar: 6
- Visninger: 1163
Re: Derive funksjon (vanskelig)
Er vel å gå et stykke over bekken med den løsning der :P Alternativt kan den løses ved å omskrive litt: Hopper over et par steg her. f(x)=\Big(\frac{3x^{-2}e^x}{(3e^{-2x})^6}\Big)^{1/2}=3^{\frac{-5}{2}}x^{-1}e^{\frac{13x}{2}} Dermed kan du bruke produktregel og kjerneregel.. (blir egentlig 3^{\frac{...
- 11/02-2016 19:35
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Derive funksjon (vanskelig)
- Svar: 6
- Visninger: 1163
Re: Derive funksjon (vanskelig)
Kvitt deg med rot tegnet. [tex]\sqrt A=A^{\frac {1}{2}}[/tex]
Trekk sammen litt potenser osv, slik at du får et enklere utrykk.
Bruk produktregel eller brøk regel for derivasjon.
Jeg ville nok ha skrevet om [tex]f(x)[/tex] til produkt form og brukt produktregel.
Trekk sammen litt potenser osv, slik at du får et enklere utrykk.
Bruk produktregel eller brøk regel for derivasjon.
Jeg ville nok ha skrevet om [tex]f(x)[/tex] til produkt form og brukt produktregel.
- 11/02-2016 18:03
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Rasjonal funksjon, asymptoter
- Svar: 2
- Visninger: 695
Re: Rasjonal funksjon, asymptoter
Er den forklaringen tatt fra boka? Jeg syntes det var en dårlig forklaring.. f(x)=\frac{e^x}{x} Får å finne horisontale asymptoter må du se hva som skjer med f(x) når \lim_{x\to\infty}f(x) og \lim_{x\to - \infty}f(x) . Når x blir veldig stor blir f(x) også veldig stor og går aldri mot en bestemt ver...
- 03/02-2016 18:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Kvadrere
- Svar: 1
- Visninger: 566
Re: Kvadrere
Lurt å bruke 1. Kvadratsetning som du sier.
Hint : [tex](a+b)^2=a^2+2ab+b^2[/tex]
[tex]a=\frac{R-rx}{h}[/tex] og [tex]b=r[/tex]
[tex]( \frac{R-rx}{h})^2= \frac{(R-rx)^2}{h^2}[/tex]
Hint : [tex](a+b)^2=a^2+2ab+b^2[/tex]
[tex]a=\frac{R-rx}{h}[/tex] og [tex]b=r[/tex]
[tex]( \frac{R-rx}{h})^2= \frac{(R-rx)^2}{h^2}[/tex]
- 02/02-2016 22:52
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Integral og samlet resultat, derivasjon
- Svar: 2
- Visninger: 656
Re: Integral og samlet resultat, derivasjon
Husk at [tex](e^{-0,1x})'=-0,1e^{-0,1x}[/tex]
- 02/02-2016 00:34
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Vektoroppgave R1
- Svar: 2
- Visninger: 735
Re: Vektoroppgave R1
Alltid viktig å tegne figur på slike oppgaver.Larsik skrev:Hei, noen som kan gi meg tips til fremgangsmåte her?
Kan dytte deg i gang på oppg a, så kan du prøve på resten selv
Hint: [tex]\vec{AP}=\vec{AB}+\vec{BP}[/tex]
Og [tex]\vec{BC}=-\vec{AB}+\vec{AC}[/tex]
- 30/01-2016 12:54
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Forenkling av uttrykk, logaritmer
- Svar: 22
- Visninger: 4133
Re: Forenkling av uttrykk, logaritmer
Legg merke til at [tex]x>0[/tex] som betyr at du kan flytte ned eksponenter uten å miste noen løsninger. Da blir den mye lettere å løse.
- 28/01-2016 13:49
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Limit
- Svar: 5
- Visninger: 1424
Re: Limit
Man kan gange med [tex]\lim_{\delta \rightarrow0} \delta[/tex] på begge sider og få [tex]f' \cdot \lim_{\delta \rightarrow0} \delta =\lim_{\delta \rightarrow0}[f(x-\delta)-f(x)][/tex]
Er vel lov det..
Er vel lov det..
- 26/01-2016 01:16
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sin2x=Sin3x
- Svar: 3
- Visninger: 1381
Re: Sin2x=Sin3x
blev litt "kladdigt" sin2x = sin3x =2*sinx*cosx = 3*sinx-4*sin^3*x Spørsmålet er da vid hvilke vinkler er disse to like? håper det blev litt klarere? =) Denne kan løses uten å bruke "hardcore" trigidentiteter ;) \sin (2x)=\sin (3x) En åpenbar løsning er at x=0 . Finnes det flere...
- 23/01-2016 15:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Kan noen forklare dette løsningsforslaget i Geometri? R1
- Svar: 4
- Visninger: 1047
Re: Kan noen forklare dette løsningsforslaget i Geometri? R1
Er du kjent med cosinussetningen ? For å finne AB brukes cosinussetningen på trekanten ASB. Når du er gitt 2 sider og vinkelen i mellom, kan du finne den tredje siden ved å bruke cossinusetningen. Cosinussetningen: a^2=b^2+c^2-2bc\cdot \cos v I trekanten ASB blir da a=AB , \ b=AS, \ c=BS og v=120^o
- 21/01-2016 22:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Leibniz integrasjonsmetode
- Svar: 6
- Visninger: 1318
Re: Leibniz integrasjonsmetode
Husk at du integrerer med hensyn på u etter variabelskifte. [tex]\int 2500 \cdot \frac{6}{ \pi} du=2500 \cdot \frac{6}{ \pi} \cdot u+c=2500 \cdot \frac{6}{ \pi} \cdot \frac{\pi }{6}x+c=2500x+c[/tex]
- 20/01-2016 21:59
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Vektorprøve
- Svar: 26
- Visninger: 5515
Re: Vektorprøve
F*** ! :x :x Var egentlig litt kronglete formulert av meg; Jeg mente at jeg lurer mest på c av oppgave 3. Jeg tror jeg endte opp med to ulike verdier av t, men samtidig er jeg veldig usikker. Det virker for banalt... EDIT: Vent nå litt.. kanskje jeg blander med oppgave 3b? der får vi vel to ulike v...