Hvorfor vil du bruke substitusjon? Man kan jo bare skrive (x+1)/x = 1 + 1/x

Og den bør da være enkel å integrere.

Synes oppgavene var omtrent som i fjor, kanskje oppg. 1 var litt vel lett. Og det var litt skuffende å se oppg. 6 som egentlig bare er oppg. 16 fra runde 1 2010 brukt om igjen.

Jeg endte på 135 poeng som jeg håper kan holde til en finale, men jeg tør ikke håpe for mye.

Det er visstnok skoler som har fått lov å avholde prøven i morgen, så jeg vet ikke hvor lurt det er å avsløre noe før alle har holdt prøven.

Tomatsaus InnleggSkrevet: 05/11-2010 16:58 Tittel: Tror dere 55 poeng holder til andre runde? Ja, det tror jeg faktisk, men ingenting er sikkert. Noen som har tilgang til nasjonale lister? De er nok ikke lagd ennå, skolene må jo sende inn. I fjor ble vel grenser og lignende publisert 9. desember (?...

La A være det ene ekteparet, B det andre og C det tredje. Vi gir ektefellene i par A mulighet til å sitte i setene markert med A, B i B osv. i en rekkefølge vi lager. F.eks. kunne en rekkefølge vært ABBCAC (denne er ikke mulig siden to fra B blir sittende ved siden av hverandre, men i hvert fall vil...

Nvm

Takk, Gunnar =)

Anyone?

Aha, ser den. Follow up question.

Fermats lille teorem sier jo at a^p [symbol:identisk] a (mod p) for p et primtall og a<p. Er det her mulig å dividere med a på begge sider slik at man får at a^(p-1) [symbol:identisk] 1 (mod p), eller må man bruke samme mønsteret som over?

Jeg har et kvikt spørsmål angående moduloregning. Har ikke dette på skolen eller noe, så jeg har ingen bok å henvende meg til midt i vinterferien. Hvis man vet at a [symbol:identisk] b (mod c), kan man da dividere med et heltall d på begge sider HVIS man vet at d er faktor i både a og b? Mer generel...

Du vet fra oppgaveteksten at bare 590 av 1700 MW blir til energi. dette vil si at ved å bruke 1,8kg uran i døgnet får man en effekt på 1700MW, men mengden av dette som blir energi er bare en viss prosentandel av 1,8 kg. Denne prosentandelen er gitt ved 590MW/1700MW, så multipliserer man det med 1,8k...

43 EDIT: Glemte at du sikkert vil ha en forklaring også. Ved å kjøpe en pakke med 6 eller 9 mcnuggets vil man kunne få et antall mcnuggets på formen 3k, k>=2. 20 er på formen 3k+2 og dermed kan vi ved kjøp av en 20-pakning og en 6pakning/9-pakning oppnå alle antall mcnuggets på formen 3k+2>=26. Ved ...

1. Finn først lengden AB. Dette gjør du ved å bruke pythagoras på de to allerede kjente sidene dine. 2. For å finne AD så tar du AC/AB. Tallet du får her vil uttrykke hva man må multiplisere AC med for å få AD i trekanten ACD. 3. Repeter samme metoden ved å ta AB/BC og finn forholdstallet du må mult...

Vil ikke gjøre oppgaven for deg, for da lærer du lite. Men husk på at to trekanter er formlike hvis to vinkler er like store. Her er det åpenbart at vinkel B er felles for både trekant CDB og trekant ABC, i tillegg til at begge trekantene har en rett vinkel.. Det er også åpenbart, etter samme resonn...

Hvordan fikk dere 3 på oppgave 1? Jeg gjorde: (2x)*100 + x = 201x og da ser man lett det er det høyeste tallet som går opp i alle interessante tall. Ellers gikk det ikke veldig bra med meg. 2 riktige. Leste feil på oppgaven, trodde det skulle være primtall =/ og da var det det første jeg så, var al...